Taller quimica grado octavo
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Este documento presenta 4 problemas de cálculo relacionados con la energía y la masa para un taller de química de octavo grado. Los problemas incluyen calcular la energía generada por 1 kg de uranio-235, la masa de un cohete dado su energía desplegada, la energía necesaria para mover 50,000 kg a la velocidad de la luz, y la masa de combustible quemado por un avión supersónico con una energía dada si viajara a la velocidad de la luz.
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Este documento presenta 15 problemas relacionados con conceptos de física como la energía cinética, la energía potencial y la energía mecánica. Los problemas involucran cálculos para determinar diferentes variables como la masa, la velocidad, la altura y la energía en diversas situaciones como objetos en movimiento, en elevación o en caída libre.
Energía
El documento proporciona una introducción a los diferentes tipos de energía, incluida la energía cinética, potencial, química, nuclear y eléctrica. Explica conceptos como la energía mecánica, calórica, y cómo se mide la energía en calorías y joules. También distingue entre fuentes de energía renovables y no renovables.
Las bombas
El documento describe diferentes tipos de bombas, incluyendo bombas caseras, bombas atómicas y bombas de hidrógeno. Las bombas atómicas obtienen su energía de reacciones nucleares de fisión, mientras que las bombas de hidrógeno usan reacciones de fusión de isótopos de hidrógeno. Las bombas de hidrógeno son actualmente las más destructivas.
Ejercicios resueltos de estadística. Colegio La Salle Envigado
Repasar los ejercicios resueltos de este archivo para resolver los ejercicios correspondientes a su grupo.
Refuerzo matemáticas noveno
Realizar en limpio y estudiar de allí para la evaluación en la semana de entrada. Recuerden corregir el examen final
Programación simulacion
Este documento presenta la programación del semestre 2013 para la asignatura de Química General-Laboratorio de nivel 1 en el Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid. Incluye el cronograma de prácticas de laboratorio para los grupos de los días lunes a sábado, con fechas específicas para cada sesión y práctica a lo largo del semestre.
Taller de refuerzo de física grado dècimo
Este documento presenta 5 problemas de física para estudiantes de décimo grado. Los problemas incluyen calcular coordenadas de centro de masa para diferentes sistemas de masas, determinar el ángulo de peralte requerido para que un vehículo permanezca en una curva, calcular la velocidad angular de una partícula atada a una cuerda que gira como un péndulo cónico, y hallar la aceleración y tensión en un sistema con polea y masas.
Lab 1 7
En esta práctica de laboratorio, los estudiantes aprenden a usar equipos comunes como balanzas, probetas, pipetas y termómetros. Mediante mediciones de masa, volumen y temperatura, los estudiantes adquieren habilidades en el uso adecuado de este equipo y en la identificación de posibles errores en las mediciones.
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Ruta para acceso a notas de física grado décimo y once
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Si tiene alguna duda vaya a los conceptos básicos que aparecen en este archivo y solucione el taller que le corresponde
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REALIZAR EL TALLER PARA ENTREGAR EL DÍA MIÉRCOLES 14 DE NOVIEMBRE. JUNTO CON LA CORRECCIÓN DEL EXAMEN FINAL Y ESTAR LISTAS PARA LA PRUEBA ESE MISMO DÍA
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El documento presenta información sobre funciones compuestas y funciones inversas. Explica que una función compuesta es la composición de dos funciones f(g(x)) o g(f(x)). Muestra ejemplos de funciones compuestas donde f(g(x)) es diferente de g(f(x)). También explica que una función inversa f-1(x) cumple que si f(a)=b, entonces f-1(b)=a, y muestra el proceso para hallar funciones inversas y ejemplos de este concepto.
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Las normas y el reglamento del laboratorio de química establecen pautas de seguridad como el uso obligatorio de batas, gafas, guantes y tapabocas durante las prácticas de laboratorio. También describen procedimientos como la limpieza y organización del área de trabajo, el manejo adecuado de reactivos y residuos, y las acciones a tomar en caso de emergencias o accidentes. El objetivo es minimizar riesgos y contaminación durante las actividades experimentales.
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