El documento describe un taller virtual de escritura en inglés de 12 semanas para estudiantes de 15-16 años con nivel pre-intermedio. El taller se dividirá en tres módulos de 4 semanas y se llevará a cabo en la plataforma Moodle con el objetivo de mejorar la competencia escrita a través de la interacción, debates y trabajo colaborativo. El taller ofrecerá tutoría asincrónica a través de foros y correo electrónico, así como tutoría sincrónica mediante sesiones de chat semanales

1. Taller Virtual de
escritura en
inglés
Para alumnos de entre 15 y 16 años de edad que cuentan con una carga
horaria de 3 horas semanales de inglés presencial en el colegio.
El nivel de competencia del idioma que poseen es pre-intermedio A2.
La Dirección implementa un taller virtual de escritura de 12 semanas de
duración, dividido en tres módulos de 4 semanas de duración cada uno.

2. Objetivos generales:
-Brindar a los alumnos un espacio complementario en el cual puedan
practicar y mejorar el idioma a través de la implementación de un curso
virtual.
-Analizar, estudiar y desarrollar la competencia escrita
• El curso se desarrollará en la LMS Moodle con el objeto de
 Lograr el aprendizaje mediante la interacción, alumnos-alumnos y docente-
alumnos.
 Motivar debates
 Construir un espacio de trabajo colaborativo
 Conseguir en los alumnos autonomía en el aprendizaje

3. El taller virtual de escritura brindará dos tipos de tutoría: asincrónica y sincrónica. El alumno podrá
conectarse con su tutor a través del foro o bien por correo electrónico. Se pre-establecerán horarios
de consulta online mediante sesiones de chat una vez por semana. La otra instancia de tutoría, la
sincrónica, estará dada por la evaluación final de carácter presencial.