El documento describe la evolución de la educación a distancia a través de los años, comenzando con la enseñanza por correspondencia en los siglos XIX y XX, luego el uso de múltiples medios como la televisión en los años 60, la enseñanza asistida por computadora y videoconferencia en los años 80, y finalmente la enseñanza vía Internet en los años 90 que permitió un modelo más flexible de aprendizaje tanto sincrónico como asincrónico.

1. TANIA ISABEL CONTLA CALIFORNIAS

2. Es la presencia del
alumno y del maestro
en el mismo plan y
sincronía

3. Se
pierde la sincronía
con el profesor

4.  Educación semi presencial

5.  Enseñanza por correspondencia:
Finales del siglo XIX y principios siglo XX
Tutoría por correspondencia
*Carecía de didáctica

6.  Enseñanza multimedia
Década de los 60´
Utilización de múltiples medios para la
adquisición de aprendizaje

7.  Enseñanza telemática
 Mediados de la década de los 80´
Enseñanza asistida por ordenador
Audio videoconferencia

8.  Enseñanza vía internet
Mediados de la década de los 90´modelo
de aprendizaje flexible
Asincrónico y sincrónico