Este documento discute la diseminación abierta del conocimiento a través de recursos educativos abiertos (REA). Explica que los REA pueden compartirse a través de repositorios, páginas web, blogs, YouTube y otros medios. También describe cómo la autora realizó una evaluación diagnóstica de ciencias naturales para estudiantes de quinto grado utilizando una plataforma de aprendizaje en línea. Finalmente, señala que para que los REA sean exitosos, es importante considerar la difusión, visibilidad