Este documento describe 11 características clave de un buen programa de aprendizaje, incluyendo la motivación del estudiante, el reconocimiento de las diferencias individuales, objetivos claros de aprendizaje, contenido organizado, preparación para el aprendizaje considerando conocimientos previos, crear emociones positivas, participación activa, retroalimentación, refuerzo, práctica y aplicación del conocimiento. También describe características de programas tutoriales y simuladores que sustituyen al docente para facilitar la adquisición de conocimientos

1. Recursos Audiovisuales (UNED)
tarea 03
Eliseth Talía Pérez Vega

2. 11 características de un buen programa para
aprender (I)
1. Motivación: debe haber un interés por parte del sujeto
para aprender.
2. Diferencias individuales: la persona aprenden a
velocidades y modos diferentes.
3. Objetivos de aprendizaje: informar a los sujetos de lo
que se espera que aprendan, de los objetivos.

3. 11 características de un buen programa para
aprender (II)
4. Organización del contenido: el aprendizaje es mas
fácil cuando el contenido esta ordenado y bien
estructurado
5. Preparación para el aprendizaje: observar las
características del grupo, el nivel de conocimiento
previo, vocabulario….

4. 11 características de un buen programa para
aprender (III)
6. Emociones: como el acento de la voz, una frase, para
crear en el observador una predisposición positiva
hacia el aprendizaje.
7. Participación: el aprendizaje requiere actividad.
8. Feed back(información de retorno):comunicar al
estudiante el progreso realizado.

5. 11 características de un buen programa para
aprender (IV)
9. Refuerzo: animándole a continuar aprendiendo.
10. Practica y repetición: son instrumentos básicos para
un buen aprendizaje.
11. Aplicación: el objetivo final del aprendizaje es que el
sujeto pueda aplicar el conocimiento obtenido.
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6. Programas
tutoriales
¿Que son?
Son programas que tratan de
enseñar sustituyendo al
docente y facilitan la
adquisición y comprensión
de conocimientos.

7. Características de los programas
tutoriales(I)
Programa lineal:
• Los ítems se organizan en una secuencia
progresiva y única.
• El sujeto debe ir resolviendo cada ítem para
avanzar.
• Es el diseño más sencillo.

8. Características de los programas
tutoriales(II)
Programa ramificado:
• Los ítems se organizan de modo bifurcado.
• Las diferentes respuestas del sujeto, lo llevan a
diferentes ítems
• El análisis de las respuestas es fundamental en
este diseño.
• Su complejidad lo hace difícil de aplicar.

9. Ejemplos de programas tutoriales
Direcciones :
 Limpiar el ventilador de un portátil
http://www.configurarequipos.com/doc1182.html
 Tutorial Photoshop: Crear iconos 3D con Photoshop
http://www.configurarequipos.com/doc1286.html

10. Programas simuladores(I)
• Son programas
multimedia que
reproducen una
situación con la que
el estudiante puede
interactuar.

11. Programas simuladores(II)
• : representan un
espacio físico, en donde hay objetos que
responden a las acciones del sujeto con el
mouse.
• : es una alternativa bastante
empleada, en esta se elaboran simulaciones
desde calidad profesional a trabajos mas
sencillos.

12. Programas simuladores(III)
• : en el sujeto
puede desplazarse libremente, rodear los
objetos, accionarlos, etcétera. La persona
interactúa en mayor medida con el programa.

13. Extraído del libro: Recursos
tecnológicos para el aprendizaje,
Antonio R. Bartolomé Pina.