El documento presenta un resumen de los precursores y el desarrollo de la educación infantil. Comienza con los principales precursores como Comenio, Rousseau y Pestalozzi en los siglos XVII-XVIII y continúa describiendo las primeras instituciones de educación infantil como la Escuela Infantil de Owen en el siglo XIX. Luego detalla algunos modelos pedagógicos actuales de educación infantil como Montessori, High Scope y Reggio Emilia.

1. PEDAGOGÍA Y - PASTOR OBERLIN
- FRÖBEL
ESCUELA MATERNAL - RITCHER
COMENIO ROUSSEAU PESTALOZZI
FRANCESA - P. KERGOMARD
PRECURSORES DE LA 1ª INSTITUCIONES DE
EDUCACIÓN INFANTIL EDUCACIÓN INFANTIL
OWEN
INFANT
ORIGEN Y DESARROLLO DE LA EDUCACION
SCHOOL
INFANTIL
MODELOS PRECURSORES DE
ACTUALES PRINCIPIOS LA E.I EN FRANCIA
DE LA
PEDAGOGÍA
INFANTIL DESARROLLO
 COCHIN
 MARIE-PAPE CARPANTIER
 PAULINE KERGOMARD THE SPITAFIELDS
PROGRAMA MONTESSORI WESTMINSTER
HIGH SCOPE REGGIO FREE DAY WALTHAMSTOW
EMILIA INFANT ASYLUM
1970
1963 ESCUELA
DECROLY
DE PABLO
PÁRVULO MONTESINO