web.2.0 Web 2.0 es un concepto que se acuñó en 2003 y que se refiere al fenómeno social surgido a partir del desarrollo de diversas aplicaciones en Internet. El término establece una distinción entre la primera época de laWeb (donde el usuario era básicamente un sujeto pasivo que recibía la información o la publicaba, sin que existieran demasiadas posibilidades para que se generara la interacción) y la revolución que supuso el auge de los blogs, las redes sociales y otras herramientas relacionadas.

1. UNIVERSIDAD REGIONAL AUTONOMA DE LOS ANDES
EXTENSIÓN SANTO DOMINGO
FACULTAD JURISPRUDENCIA
CARRERA: DERECHO
MODULO: INFORMÁTICA
TEMA: WEB 2.0
AUTOR: ALEXANDRA GOYES GUERRERO
TUTOR: ING. PAUL PALMA
FECHA: 13 de julio DEL 2017
PERIODO ABRIL – AGOSTO 2017
Uniandes

2. INDICE GENERAL
WEB.2.0......................................................................................................................................... 4
INTERNET....................................................................................................................................... 6
WEBLOG: BLOGGER, WORDPRESS................................................................................................ 6
WORDPRESS.................................................................................................................................. 7
BLOGS............................................................................................................................................ 7
Wikispaces..................................................................................................................................... 7
Issuu para la creación de un e-book ............................................................................................. 8
Slideshare...................................................................................................................................... 8
YouTube ........................................................................................................................................ 9
Flickr.............................................................................................................................................. 9
Bubbl.us....................................................................................................................................... 10
SCRIBD......................................................................................................................................... 10
SCRAPBLOG................................................................................................................................. 11
PHPWEBQUEST ........................................................................................................................... 11
GOOGLE DOCS............................................................................................................................. 12
Zoho: ........................................................................................................................................... 12
ICARITO. ...................................................................................................................................... 12
MEDIA CONVERT......................................................................................................................... 13
BOX.............................................................................................................................................. 13
PIXTON. ....................................................................................................................................... 14
IMAGINATION CUBED ................................................................................................................. 14
CONVERSOR DE VOZ: AT&T ........................................................................................................ 15
GOOGLE MAPS:........................................................................................................................... 15
COOLIRIS...................................................................................................................................... 16
AUDACITY.................................................................................................................................... 16
INDICE DE IMÁGENES
ILUSTRACIÓN 1 WEB.2 .................................................................................................................. 4
ILUSTRACIÓN 2 WEB.1 .................................................................................................................. 5
ILUSTRACIÓN 3 INTERNET............................................................................................................. 6
ILUSTRACIÓN 4 BLGGER................................................................................................................ 6
ILUSTRACIÓN 5 WORDPRESS ........................................................................................................ 7

3. Ilustración 6 BLOGS....................................................................................................................... 7
Ilustración 7 Wikispaces................................................................................................................ 7
Ilustración 8 Issuu para la creación de un e-boo .......................................................................... 8
Ilustración 9 Slideshare ................................................................................................................. 8
Ilustración 10 YouTube.................................................................................................................. 9
Ilustración 11Flickr ........................................................................................................................ 9
Ilustración 12Bubbl.us................................................................................................................. 10
Ilustración 13SCRIBD................................................................................................................... 10
Ilustración 14 SCRAPBLOG .......................................................................................................... 11
Ilustración 15 PHPWEBQUEST..................................................................................................... 11
Ilustración 16 GOOGLE DOCS...................................................................................................... 12
Ilustración 17 ICARITO................................................................................................................. 12
Ilustración 18 MEDIA CONVERT .................................................................................................. 13
Ilustración 19BOX........................................................................................................................ 13
Ilustración 20PIXTON. ................................................................................................................. 14
Ilustración 21IMAGINATION CUBED ........................................................................................... 14
Ilustración 22 CONVERSOR DE VOZ: AT&T.................................................................................. 15
Ilustración 23GOOGLE MAPS: ..................................................................................................... 15
Ilustración 24 COOLIRIS............................................................................................................... 16
Ilustración 25 AUDACITY ............................................................................................................. 16

4. WEB.2.0
Ilustración 1 WEB.2
Web 2.0 es un concepto que se acuñó en 2003 y que se refiere al fenómeno social surgido a partir
del desarrollo de diversas aplicaciones en Internet. El término establece una distinción entre la
primera época de laWeb (donde el usuario era básicamente un sujeto pasivo que recibía la
información o la publicaba, sin que existieran demasiadas posibilidades para que se generara la
interacción) y la revolución que supuso el auge de los blogs, las redes sociales y otras herramientas
relacionadas.
La Web 2.0, por lo tanto, está formada por las plataformas para la publicación de contenidos,
como Blogger, las redes sociales, como Facebook, los servicios conocidos como wikis(Wikipedia) y
los portales de alojamiento de fotos, audio o vídeos (Flickr, YouTube). La esencia de estas
herramientas es la posibilidad de interactuar con el resto de los usuarios o aportar contenido que
enriquezca la experiencia de navegación.
Es importante tener en cuenta que no existe una definición precisa de Web 2.0, aunque es posible
aproximarse a ella estableciendo ciertos parámetros. Una página web que se limita a mostrar
información y que ni siquiera se actualiza, forma parte de la generación 1.0. En cambio, cuando las
páginas ofrecen un nivel considerable de interacción y se actualizan con los aportes de los usuarios,
se habla de Web 2.0.
Cabe mencionar que las diferencias entre la primera y la segunda era de la Web no se basan en un
cambio a nivel tecnológico en los servidores, aunque naturalmente se ha dado un considerable
avance en el hardware; es el enfoque de la Red, los objetivos y la forma en la que los usuarios

5. comenzaron a percibir la información en línea lo que caracteriza este renacer, que tuvo lugar
silenciosa pero velozmente, a comienzos del nuevo milenio.
Hasta entonces, Internet era un universo de datos mayoritariamente estáticos, una fuente de
consulta revolucionaria que atraía a millones de personas a contemplarla pasivamente. Si bien los
foros y el chat datan de la Web 1.0, éstos se encontraban bien diferenciados de
los sitios tradicionales (tal y como ocurre en la actualidad); navegar era similar a visitar un gran
centro comercial, con infinidad de tiendas, en las cuales era posible comprar productos, pero no
alterar sus vidrieras.
Ilustración 2 WEB.1
Con la llegada de la Web 2.0, se produjo un fenómeno social que cambió para siempre nuestra
relación con la información, principalmente porque nos hizo parte de ella: en la actualidad, una
noticia acerca de una manifestación en contra del maltrato animal no está completa sin mostrar
cuántos usuarios de Facebook leyeron y disfrutaron de la misma, qué porcentaje de lectores está a
favor del movimiento, y los comentarios, que muchas veces aportan datos importantes o señalan
errores.
Como ocurre con cualquier hito en la historia de la humanidad, lademocracia asociada a la Web 2.0
ha impactado seriamente en los medios de comunicación tradicionales, principalmente en aquéllos
que no supieron adaptarse a esta nueva ola de libertades. La última década ha visto el nacimiento
de diversos periódicos y revistas independientes que han sabido establecerse y conseguir un gran
éxito a nivel mundial, opuesto al decaimiento de antiguos colosos.
No es fácil para los periodistas aceptar que bajo un artículo que les tomó días de investigación y
elaboración los usuarios tengan el derecho a insultarlos y despreciarlos, a amenazar a sus familias o
a colgar fotomontajes con su cara; pero éstas son algunas de las consecuencias negativas de la Web

6. 2.0, y solamente aceptándolas y evitando astutamente los abusos es posible alcanzar el éxito sin
morir en el intento.
Algunos expertos asocian la Web 3.0 a la Web semántica, que consiste en la inclusión de metadatos
semánticos u ontológicos (que describen loscontenidos y las relaciones entre los datos) para que
puedan ser rastreados por sistemas de procesamiento.
INTERNET.
Internet, conocida como la red e redes, es una red mundial de ordenadores conectado entre sí
mediante un conjunto de protocolos, que permite a los usuarios compartir información entre ellos.
A continuación presentamos un mini tutorial, que se ha elaborado en el marco del Convenio
"Internet en el Aula" firmado entre Red.es, el Ministerio de Educación y las CC.AA. del Estado, en el
que se reflexiona un poco sobre Internet:
Ilustración 3 INTERNET
WEBLOG: BLOGGER, WORDPRESS
Un weblog, blog o bitácora es una página web con apuntes fechados en orden cronológico inverso,
de tal forma que la anotación más reciente es la que primero aparece. En el mundo educativo se
suelen llamar edublogs.
Blogger es la opción de Google para que dispongas de tu blog gratuito en tan sólo tres sencillos
pasos.
Ilustración 4 BLGGER

7. WORDPRESS
además de ser un fantástico software de creación de blogs, es un servicio de creación de blogs
gratuitos en Internet
.
Ilustración 5 WORDPRESS
BLOGS
A continuación mostramos un mini tutorial que ha sido elaborado en el marco del Convenio
"Internet en el Aula" firmado entre Red.es, el Ministerio de Educación y las CC.AA. del Estado, sobre
lo sencillo que resulta crear un blog utilizando blogger. Si pulsas sobre la imagen podrás acceder al
mismo:
Ilustración 6 BLOGS
Wikispaces
Los wikis son una fantástica herramienta para el trabajo en equipo on-line. Permiten la edición
compartida de documentos simples o complejos en Internet. Wikispaces nos ofrece la posibilidad
de usar wikis de manera gratuita en la web.
A continuación mostramos un minitutorial que ha sido elaborado en el marco del Convenio
"Internet en el Aula" firmado entre Red.es, el Ministerio de Educación y las CC.AA. del Estado, sobre
lo que es y como hacer una wiki. Si pulsas sobre la imagen podrás acceder al mismo:
Ilustración 7 Wikispaces

8. Issuu para la creación de un e-book
Es una atractiva herramienta que nos permite compartir documentos en PDF y presentarlos de
manera muy atractiva en forma de libro o cuento. A continuación mostramos un ejemplo de cuento
elaborado con un procesador de texto y guardado en formato PDF para luego subirlo a ISSUU y
obtener el siguiente resultado:
Ilustración 8 Issuu para la creación de un e-boo
Slideshare
Utilidades gráficas. Son herramientas muy útiles, pues nos facilitan el compartir los documentos en
nuestra wiki o en nuestro blog. Podemos subir un archivo en cualquier formato a un servidor y nos
devuelve un código que podemos embeber en nuestra página para que se visualice perfectamente
desde nuestro blog o wiki.
Slideshare nos permite compartir tus presentaciones con el resto del mundo, admitiéndose
presentaciones en formato PowerPoint o OpenOffice. Las convierte a Flash antes de publicarlas y
nos ofrece un código que permite embeberlas en nuestras páginas web y en nuestros blogs.
Ejemplo de presentación en PowerPoint subida a SlideShare. Se trata de un cuento elaborado por
los alumnos de Educación Infantil del CEIP Las Retamas de Santa Cruz de Tenerife:
Ilustración 9 Slideshare

9. Hermos hablado de las presentaciones. A continuación mostramos un minitutorial que ha sido
elaborado en el marco del Convenio "Internet en el Aula" firmado entre Red.es, el Ministerio de
Educación y las CC.AA. del Estado, en el que se hace una breve introducción a los programas para
hacer presentaciones: Impress y PowerPoint. Si pulsas sobre la imagen podrás acceder al mismo:
YouTube
Youtube es uno de los más popular gestores de vídeos en Internet, aunque existen otros como el de
Google que también resulta muy sencillos de utilizar. A continuación mostramos como se vería un
vídeo subido previamente a youtube y embebido en nuestro blog
Ilustración 10 YouTube
Flickr
es el más popular álbum fotográfico de Internet. Desde este enlace podrás acceder a las fotografías
publicadas por sus autores bajo licencia Creative Commons.
Ilustración 11Flickr

10. Bubbl.us
Bubbl.us es una aplicación online con la que se pueden crear mapas mentales de forma gratuita
para después imprimirlos o insertarlos en una web.
A continuación mostraremos como podemos integrar el mapa conceptual en nuestro blog:
Ilustración 12Bubbl.us
SCRIBD
Con iPaper del lector de documentos, cualquiera puede cargar fácilmente y de inmediato compartir
sus obras originales en Scribd.com o cualquier otro sitio web. iPaper transforma PDF, Word,
PowerPoint y muchos otros formatos de archivo en un sitio elegante pantalla. Su trabajo puede ser
compartido con la comunidad de Scribd apasionados lectores, y porque cada una de las palabras de
su documento se indiza a la optimización del motor de búsqueda, su guión, la novela o incluso
partituras y recetas también puede ser descubierto por el mundo.
Ilustración 13SCRIBD

11. SCRAPBLOG
Scrapblog es una aplicación en línea gratuita muy completa y sencilla que permite combinar
diversos tipos de elementos multimedia para crear una presentación o un simple póster. Permite
incluir fotos propias, imágenes y videos, elegir fondos y música de fondo, determinar las
transiciones entre diapositivas, añadir elementos decorativos a las creaciones, incluir textos en
forma de rótulos o como bocadillos de texto a las fotos, editar las fotos (recortarlas, corregirlas,
aplicarles efectos…) y muchas cosas más. El resultado se puede bajar al ordenador en forma de
archivos JPG, incluirlo en una web o bien puede visualizarse en línea.
Ilustración 14 SCRAPBLOG
PHPWEBQUEST
Generador de Webquest.
Las WebQuests son actividades de aprendizaje que se llevan a cabo utilizando recursos de Internet
preseleccionados por el docente, de manera que el estudiante se enfoque en el uso de los recursos y
no en la búsqueda de estos. Se componen de seis partes esenciales: Introducción, Tarea, Proceso,
Recursos, Evaluación y Conclusión.
Los docentes pueden encontrar en Internet numerosos artículos en los cuales se explica con mayor
detallequé es una WebQuest y cómo se construye . Además, pueden acceder a sitios con enlaces
a WebQuestscreadas por docentes de diferentes partes del mundo, disponibles para que otros las
utilicen en sus clases, adaptándolas.
A continuación presentamos un par de herramientas que facilitan la publicación de WebQuests en
Internet. Es aconsejable que antes de ingresar a cualquiera de ellas , los docentes preparen los
textos de cada una de las seis partes de la WebQuest que van a publicar y, opcionalmente, 6
imágenes de apoyo (una para cada parte).
Ilustración 15 PHPWEBQUEST

12. GOOGLE DOCS
Google docs: Permite crear y compartir documentos de texto, hojas de cálculo o presentaciones
directamente desde tu navegador sin necesidad de usar ningún software adicional. Pueden ser
editados de manera colaborativa y convertidos a varios formatos.
Ilustración 16 GOOGLE DOCS
Zoho:
Reúne las aplicaciones de ofimática, productividad y colaboración. Entre otras cosas, cuenta con
características como la capacidad de compartir archivos (colocándolos en zonas públicas) para que
otras personas puedad verlos e incluso editarlos, seguimiento de datos sobre la marcha (mientras
se trabaja) con el fin de evitar la pérdida de datos, importación y exportación de archivos creados
en Microsoft Officeu OpenOffice.org, así como la capacidad de publicarlos en blogs o bitácoras
personales. La gran mayoría de estos productos son gratuitos.
ICARITO.
Secciones interesantes como: adivinanzas, experimentos, biología, lengua, matemática...
Enciclopedia Escolar por excelencia. Ikarito
Ilustración 17 ICARITO.

13. MEDIA CONVERT
Media Convert te permite la conversión de documentos facil, gratis y a través de la web, sin
descargas ni registros.
Busca el arhivo en tu ordenador mediante explorar archivos. Elige el formato al que deseas
convertir el documento..bmp, .gif, .ico, .jpg, .png, .pcx, .tga, .tiff, .wbmp, .wmf, .cvs, .doc, .docx, .odp,
.ods, .odt, .pdf, .ppt, .pptx, .pub, .rtf, .wpd, .wps, .xls, .xlsx, .mdb, .ps, .xml, .aac, .ac3, .flac, .m4a, .mp3,
.ra , .ogg, .ram, .wav, .wma, .3g2, .3gp, .avi, .flv, .gvi, .m4v, .mov, .mp4, .mpg, .mpeg, .rm, .rmvb, .vob,
.wmv, .rar, .tar, .tar.gzh, .yz1, .cab, .lzh, .zip, .yz1. Pulsa OK y espera a que te devuelba el archivo
dispuesto para ser descargado en tu ordenador.
Ilustración 18 MEDIA CONVERT
BOX
Ilustración 19BOX
Disco duro virtual. Son, simplemente, sitios web que te permiten (de forma gratuita con servicios
mínimos o pagando y obteniendo servicios especiales) almacenar tus propios archivos y
compartirlos con otros usuarios.
Esta web te permite almacenar de forma totalmente gratuita. Algo realmente útil y práctico para
almacenar cualquier tipo de información virtualmente y acceder a ella desde cualquier lugar del
planeta con conexión a Internet.
Box nos ofrece de forma gratuita lo siguiente:
5 collaboration folders1 GB of storage25 MB file uploads

14. PIXTON.
es otro generador de tiras cómicas muy completo y versátil. Permite, entre otras cosas, personalizar
los fondos y los personajes, añadirles expresiones y posturas, y acercar o alejar los elementos que
conforman cada escena. El resultado se puede enviar por correo o insertarse en una web. Requiere
registrarse.
A continuación podemos ver un ejemplo de utilización del comic. Si pulsamos sobre la imagen
pasarán las distintas biñetas:
Ilustración 20PIXTON.
IMAGINATION CUBED
Con imagination Cubed podrás realizar bonitos dibujos mediante tu navegador. Además, podrás
invitar a dos amigos más para que lo hagan de manera colaborativa contigo, la invitación se hace
por medio del correo electrónico, por lo que tendrán que tener correo (gmail, hotmail, pueden ser
una buena solución). El sistema reproduce luego la secuencia de creación lo que lo hace más
interesante.
Ilustración 21IMAGINATION CUBED

15. CONVERSOR DE VOZ: AT&T
Agentes de voz en ingles, francés, alemán y español, que leen el texto que escribiremos en el campo
correspondiente. Primero escogemos el agente que leerá el texto, desplegando el menú. Escribimos
el texto (hasta un máximo de 300 caracteres). Pulsando el botón “SPEAK” escuchamos la locución, y
pulsando DOWNLOAD, se creará un archivo tipo WAV que podremos descargar gratuitamente
(“guardar destino como”), para utilizarlo como creamos conveniente.
Ilustración 22 CONVERSOR DE VOZ: AT&T
GOOGLE MAPS:
Google Maps: Visita cualquier rincón del mundo con una precisión increíble en algunos casos . A
continuación mostramos un ejemplo con el Auditorio de Tenerife. Al embeber el mapa mantiene la
interactividad:
Ilustración 23GOOGLE MAPS:

16. COOLIRIS
Buscador de imágenes con un aspecto muy futurista y atractivo. Necesita instalación, pero es
gratuito y fácil de instalar. Nos permite buscar imágenes, vídeos en diferentes buscadores.
Ilustración 24 COOLIRIS
AUDACITY
Audacity no es una herramienta de la web 2.0, pero hago mención a él porque me parece muy
interesante su uso en Educación Infantil.
Es un programa de grabación y edición de sonido digital para archivos de diferentes formatos
(mp3, wav, ogg, ...). Es un software que requiere instalación pero se
puede desacargar gratuitamente.
Ilustración 25 AUDACITY