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La educación multimedia. Primera parte.
Guadalupe Lizeth Pech Cetzal.
Tecnología Educativa
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LIC. Adriana Medina Santana
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Educación multimedia: Concepto y características, Multimedia informática

  • 1. Fundamentos de Tecnología Educativa La educación multimedia. Primera parte. Guadalupe Lizeth Pech Cetzal. Tecnología Educativa 3 Cuatrimestre LIC. Adriana Medina Santana Tarea N°2 del 2parcial 29/06/2015
  • 2. Objetivo: Analizar las diferentes plataformas, sitios web o lugares donde se implementan los recursos tecnológicos, por ejemplo los medios Multimedia. Dirección web donde se encuentra. http://www.wikisaber.es/Home.aspx - Autor o editorial que la pública. Creado por la fundación wikisaber e Intel, cuenta con la colaboración de instituciones de prestigio como London Grid for Learning, la Universidad de Salamanca, la Fundación Pastor de Estudios Clásicos o la Fundación Germán Sánchez Ruipérez. - Tipo de aplicación. Página web cuya finalidad es el ámbito educativo, con contenido de multimedia. - Breve descripción de la aplicación. Cómo funciona, idioma en que se encuentra, requisitos para acceder a ella, contenidos, actividades. Esta página Web es muy fácil de utilizar y muy segura para las personas que requieren de utilizarlo. Su idioma es español y las instrucciones de uso son muy claro. Para brindarle al usuario una seguridad se requiere de registrarse en la página una vez accediendo es necesario elegir la categoría que más le favorece, llenar los requisitos que le piden, aceptar los términos y continuar. Te mostraran los contenidos que tiene para ti como alumno dependiendo del grado de estudio y colegio que estudies, en caso de seguir estudiando y elegir la opción de registrarse como alumno. Para los maestro les muestra contenidos que pueden utilizar para programas educativos. Las actividades que se realizan en esta página web son diversas un foro interactivo donde puedes intercambiar información con otras personas de la misma página, Ejercicios prácticos y dinámicos. Materia educativa como programas para realizar gráficos, Videos relacionado a un tema. - Categoría en la que entra dentro de los medios y su justificación. Sus categorías son: Texto, imágenes estáticas, imágenes, dinámicas, interactividad. Sus textos con concretos y bastante coherente con lo que se requiere, en demasiado explícito y sobre todo cada información es válida por un autor y nombre donde se localiza.
  • 3. Sus Imágenes con muy expresivas y muy coherente a lo que quieren dar explicar y buenos ejemplos. Las dinámicas y su interactividad se caracteriza de esta página ya que después de cada tema se utiliza el dialogo y la interacción con un juego o dinámicas que realizan, por medio de un blog. Los sonidos son muy fascinante ya que expresan como se escucha diversos sonidos requerido, ejemplo: La pronunciación de un idioma requerido. - Lo mejor de la aplicación. Lo mejor de la aplicación es la clasificación de información que se te brindan apegado a sus necesidades y roles como personas tienes. - Análisis técnicos y estéticos: La página es muy sencilla, pero muy clara y fácil de usar. Le hace falta tener mucho más Proyectos educativos, Nuevas dinámicas y más rapidez a la hora de poder tener un archivo de la página. Esta página cuenta con la facilitación de redes sociales, blog, videos de otras páginas, Interacción con maestros y otras personas relacionada al mismo tema. Una biblioteca virtual en la cual se encuentra en la misma página y actualización de nuevas informaciones.