El documento describe las principales ciencias auxiliares de la pedagogía, incluyendo la biología, filosofía, sociología, psicología y política. Cada una contribuye al estudio y comprensión de la educación desde diferentes perspectivas como el desarrollo humano, el pensamiento, la estructura social, la conducta individual y las normas educativas. El documento también incluye referencias bibliográficas relacionadas con cada una de las ciencias auxiliares.