El documento compara la educación tradicional con el e-learning, señalando que el e-learning ofrece mayor flexibilidad en términos de espacio, tiempo y metodología de enseñanza. Entre los beneficios del e-learning se destacan que permite el acceso a la educación desde cualquier lugar y en cualquier momento, evita los desplazamientos físicos y es menos intimidante que los métodos tradicionales. El e-learning ha revolucionado la forma de enseñar y aprender.
Impacto de las aulas virtuales en la educacion karlitaforever
En este presente trabajo tratare sobre los distintos puntos de vista acerca del buen uso y manejo de las aulas virtuales para los alumnos en su educación.
¿Qué son y como van ayudando en nuestra vida diaria las MOOC? Habrá que pensar desde dos puntos de vista: Las favorabilidades y desfavorabilidades que estos medios traen a la sociedad.
Impacto de las aulas virtuales en la educacion karlitaforever
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¿Qué son y como van ayudando en nuestra vida diaria las MOOC? Habrá que pensar desde dos puntos de vista: Las favorabilidades y desfavorabilidades que estos medios traen a la sociedad.
Proyecto de capacitación bilingüe en e-learning para compañía multinacional de cosméticos.
Este documento detalla las etapas y pasos del proyecto, conducido en la modalidad a distancia en un 99%
Para más detalles: Experto Universitario en E-Learning Corporativo (online) http://ow.ly/x8L1P
En este artículo se aborda el fenómeno de la irrupción de las tecnologías móviles en las aulas y específicamente el diseño de apps educativas bajo el prisma de una revisión de la taxonomía del aprendizaje de Bloom en los años 50.
El autor del artículo es tutor del Experto Universitario en Mobile Learning, diploma online certificado por California Miramar University (EE.UU.). Más información: http://net-learning.com.ar/14-experto-universitario-en-m-learning
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
2. La Educación Tradicional Cuando en la educacion tradicional se nos exige: Espacio Exige la presencia de profesores y estudiantes en un lugar determinado Tiempo Las clases tienen horas determinadas Metodología El profesor prepara clases magistrales Evaluaciones Exámenes parciales y finales
3. La Educación online (e-learning) Cuando en la educación online es flexible: Espacio Estudiantes y profesores están en cualquier país y estudian desde su casa u oficina Tiempo Se puede estudiar en cualquier momento Metodología El profesor publica las clases en páginas Web, documentos e e-mail. Genera discusiones con listas de correo y programa clases en foros y chats Evaluaciones Trabajos de investigación, casos de estudio, simulación de casos, talleres, lecturas analíticas
4. Caracteristicas del e-learning El alumno no se encuentra atado a las habilidades y capacidades del instructor para transmitir el conocimiento, sino que es una herramienta focalizada en el alumno. Brinda una solución simple al problema de la falta de tiempo y los requerimientos de capacitación y perfeccionamiento permanentes de la sociedad actual. Contribuye a la profesionalización desde el punto de vista que permite al estudiante manejar sus tiempos de estudio. El estudiante tiene un mayor grado de responsabilidad cuando toma un curso dictado vía virtual. Permite el acceso a programas de capacitación a personas que se encuentran físicamente alejadas. Respeta los tiempos y los espacios de los participantes ya que éstos deciden en qué momento del día o de la semana tomarán las clases.
5. Beneficios del e-learning Desde el punto de vista operativo, el beneficio más evidente de la educación virtual reside en que brinda a estudiantes y profesores mucho más tiempo y flexibilidad en términos de plazos y desplazamientos. Las principales ventajas que presenta el e-Learning son las siguientes: • Supera los límites del aula, permite que el alumno pueda acceder a los contenidos las 24hs desde cualquier computadora.. • Evita desplazamientos de los usuarios.: los participantes ya no deberán movilizarse hasta el lugar del dictado del curso, es decir que disminuyen los costos de viáticos. • El aprendizaje on-line es menos intimidatorio que el método tradicional: esto se debe a que el alumno percibe que sus posibilidades de “hacer el ridículo” frente a sus compañeros se vean reducidas..
6. Conclusiones Aprender es algo innato al ser humano, es algo que ha venido haciendo a lo largo de su historia. Con las presiones del trabajo y familia muchas personas dejan por un lado su sueño. La definición más concreta de e-learning es el de una herramienta de formación a través de Internet. Asi que esta les da la oportunidad de continuar capacitándose en el desarrollo de una carrera. La población en general busca una carrera que se acople a su horario de trabajo no al revés, ya que el trabajar es una necesidad del ser humano para solventar sus gastos. El acoplar un horario de trabajo a tus estudios es un lujo que pocos pueden darse, en el e-learningtienes la facilidad de estudiar, no solo en el horario si no al ritmo que puedas aprender, a diferencia de una cátedra magistral donde apuntas y captas pero quedas con dudas, aca podemos repetir esta clase cuantas veces queramos. Ahora si, requiere de disciplina y de ser un poco autodidacta. El e-Learning ha dado un giro de 180 grados a mi vida, a la forma de conceptualizar las cosas, a mi manera, como formador, de impartir mi clase. Ha llegado a crear a una persona mas curiosa, con ansias de aprender mas, me tiene mas motivado a seguir adelante. Actualmente he aprendido por este medio infinidad de programas computacionales. La mayoría de nosotros hemos conocido la enseñanza, explicado de una forma muy sencilla, como un profesor en un aula impartiendo sus conocimientos a los alumnos y día tras día, los alumnos hemos acudido al colegio, al instituto, a la universidad o a cualquier otro centro de formación a recibir una serie de conocimientos, explicados por el profesor y normalmente recogidos en un libro de texto, que servía como apoyo. Y luego, una evaluación periódica o al final de un ciclo, que el profesor hace a sus alumnos para tener un reflejo de lo aprendido por éstos. El contexto de la sociedad actual estimula una mayor demanda de formación y de educación. En el futuro se podrá aprender cualquier actividad por este medio, el ser humano aprenderá haciendo. El joven de hoy viene mas predispuesto a este tipo de educación ya que son mas tecnológicos. Un ejemplo mi hijo de 13 años empezo por medio de internet a aprender guitarra y toca melodías complejas , claro a su gusto. Pero lo importante es el ejemplo que nos da esto.