Este documento describe varias técnicas para disminuir las conductas inadecuadas en los niños, incluyendo ignorar activamente la conducta para eliminar los refuerzos, reforzar las conductas adecuadas, y sobrecorrección cuando el comportamiento causa daño. También enfatiza la importancia de que los padres y maestros expliquen claramente las expectativas de comportamiento y usen frases positivas para elogiar el cumplimiento.