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República Bolivariana de Venezuela
Universidad “Bicentenaria de Aragua”
San Joaquín de Turmero. Edo- Aragua.
Profesora: Denis Martínez S Bachiller:
Pérez A Carmen
San Joaquín de Turmero, noviembre 2021
Comprenden un conjunto heterogéneo de métodos y
sistemas estructurados.
Su finalidad es conseguir los objetivos marcados en el
tratamiento y como fin último la superación del problema
motivo de intervención psicológica.
Muchos psicólogos utilizan la combinación de
psicoterapias o enfoques, con la que él se sienta más a
gusto trabajar o con la que está más familiarizado,
recordemos que existe un gran numero diferentes de
terapia.
En psicoterapia el término psicodinámico hace referencia a
aquellos modelos en los que el conflicto intra-psíquico tiene un papel
central. (tal como impulsos, deseos, motivos y conflictos internos.)
El psicoanálisis se dirige a descubrir las fuentes del conflicto
inconsciente en el pasado y a reestructurar la personalidad del
paciente.
 En el que el paciente yace sobre un sofá, con el psicoanalista fuera de
la vista, y dice lo que le viene a la mente.
 El paciente relata sueños, fantasías, recuerdos, junto con los pensamientos
y sensaciones asociados con éstos.
 El psicoanalista ayuda al paciente a interpretar estas asociaciones y el
significado de la relación entre el paciente y él mismo.
Todas las corrientes psicodinámicas coinciden en la
importancia del fenómeno de la
transferencia/contratransferencia como elemento
fundamental para el análisis.
Es una terapia psicológica humanista
que busca desarrollar el potencial
humano y el crecimiento personal.
Esta terapia procura integrar las
conductas, sentimientos y pensamientos
del paciente, de manera que sus
intenciones y acciones estén enfocadas
en conseguir una salud mental óptima
En la Terapia Gestáltica se trabaja con tres
clases de técnicas básicamente:
•Las T. Supresivas.
•Las T. Expresivas.
•Las T. Integrativas.
Pretenden básicamente evitar o suprimir
los intentos de evasión del cliente del
aquí/ahora y de su experiencia
 Experimentar la nada o el vacío, tratando de
que el "vacío estéril se convierta en vacío fértil“.
 Evitar "hablar acerca de", como una forma de
escapar a lo que es. El hablar debe sustituirse
por el vivenciar.
 Detectar los "deberías" y antes que suprimirlos
es mejor tratar de determinar qué puede haber
detrás de ellos.
 Detectar las diversas formas de manipulación y
los juegos o roles "como si" que se desempeñan
en terapia.
Se busca que el sujeto exteriorice lo interno,
que se de cuenta de cosas que
posiblemente llevó en sí toda su vida pero
que no percibía.
• Maximizar la expresión, dándole al sujeto un
contexto no estructurado para que se confronte
consigo mismo y se haga responsable de lo que
es
• Pedir al cliente que exprese lo que está sintiendo.
Se busca con estas técnicas que el sujeto
incorpore o reintegre a su personalidad
sus partes alienadas, sus hoyos.
El encuentro intrapersonal: Consiste en que el sujeto
mantenga un diálogo explícito, vivo, con las diversas
partes de su ser; entre los diversos subyos intra-
psíquicos.
Asimilación de proyecciones: Se busca aquí que el
sujeto reconozca como propias las proyecciones que
emite.
Modelo conductual.
Basa sus procesos de conducta
en
Estímulos – Respuesta
Se ve a las personas como un
ser !Automático!
Modelo Cognitivo.
Se caracteriza por un profundo
énfasis en los procesos internos,
lo cual convierte a las personas en
entidades mas !Dinámicas!
Modelo
Cognitivo
Conductual.
Es un modelo que
defiende que no son
las situaciones lo
que provocan las
emociones y
conductas, sino lo
que se piensa de
dichas situaciones.
Expresiones y
movimientos.
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fisiológicas.
Eventos y
Experiencias.
Esquemas o
pensamiento
s.
Comportamien
to y actitudes.
El modelo cognitivo
conductual incluye.
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Cognitivos.
Principales
Exponentes
Conductuales
.
Pavlov
Watson
Skinner
Principales
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J.Piaget.
Bandura.
Desarrollado por el médico Sigmund Freud, es
el estudio y tratamiento terapéutico de los trastornos
psicológicos, de la estructura y el funcionamiento de
la psique a partir del inconsciente.
Se basa en
cuatro principios
fundamentales:
 El inconsciente,
 La supresión,
 El conflicto y
 La pulsión.
La terapia psicoanalítica se lleva a cabo sobre
la base de la asociación libre: decir libremente
lo que está pasando por la mente, incluso si
puede parecer un sin sentido.
Una vez que la terapia ha comenzado, el
paciente establece una relación especial e
íntima con el analista llamada transferencia
y proyecta en este todos sus sentimientos
de amor y odio hacia otras personas,
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Tecnicas de intervencion

  • 1. República Bolivariana de Venezuela Universidad “Bicentenaria de Aragua” San Joaquín de Turmero. Edo- Aragua. Profesora: Denis Martínez S Bachiller: Pérez A Carmen San Joaquín de Turmero, noviembre 2021
  • 2. Comprenden un conjunto heterogéneo de métodos y sistemas estructurados. Su finalidad es conseguir los objetivos marcados en el tratamiento y como fin último la superación del problema motivo de intervención psicológica. Muchos psicólogos utilizan la combinación de psicoterapias o enfoques, con la que él se sienta más a gusto trabajar o con la que está más familiarizado, recordemos que existe un gran numero diferentes de terapia.
  • 3. En psicoterapia el término psicodinámico hace referencia a aquellos modelos en los que el conflicto intra-psíquico tiene un papel central. (tal como impulsos, deseos, motivos y conflictos internos.) El psicoanálisis se dirige a descubrir las fuentes del conflicto inconsciente en el pasado y a reestructurar la personalidad del paciente.
  • 4.  En el que el paciente yace sobre un sofá, con el psicoanalista fuera de la vista, y dice lo que le viene a la mente.  El paciente relata sueños, fantasías, recuerdos, junto con los pensamientos y sensaciones asociados con éstos.  El psicoanalista ayuda al paciente a interpretar estas asociaciones y el significado de la relación entre el paciente y él mismo. Todas las corrientes psicodinámicas coinciden en la importancia del fenómeno de la transferencia/contratransferencia como elemento fundamental para el análisis.
  • 5. Es una terapia psicológica humanista que busca desarrollar el potencial humano y el crecimiento personal. Esta terapia procura integrar las conductas, sentimientos y pensamientos del paciente, de manera que sus intenciones y acciones estén enfocadas en conseguir una salud mental óptima
  • 6. En la Terapia Gestáltica se trabaja con tres clases de técnicas básicamente: •Las T. Supresivas. •Las T. Expresivas. •Las T. Integrativas. Pretenden básicamente evitar o suprimir los intentos de evasión del cliente del aquí/ahora y de su experiencia  Experimentar la nada o el vacío, tratando de que el "vacío estéril se convierta en vacío fértil“.  Evitar "hablar acerca de", como una forma de escapar a lo que es. El hablar debe sustituirse por el vivenciar.  Detectar los "deberías" y antes que suprimirlos es mejor tratar de determinar qué puede haber detrás de ellos.  Detectar las diversas formas de manipulación y los juegos o roles "como si" que se desempeñan en terapia. Se busca que el sujeto exteriorice lo interno, que se de cuenta de cosas que posiblemente llevó en sí toda su vida pero que no percibía. • Maximizar la expresión, dándole al sujeto un contexto no estructurado para que se confronte consigo mismo y se haga responsable de lo que es • Pedir al cliente que exprese lo que está sintiendo. Se busca con estas técnicas que el sujeto incorpore o reintegre a su personalidad sus partes alienadas, sus hoyos. El encuentro intrapersonal: Consiste en que el sujeto mantenga un diálogo explícito, vivo, con las diversas partes de su ser; entre los diversos subyos intra- psíquicos. Asimilación de proyecciones: Se busca aquí que el sujeto reconozca como propias las proyecciones que emite.
  • 7. Modelo conductual. Basa sus procesos de conducta en Estímulos – Respuesta Se ve a las personas como un ser !Automático! Modelo Cognitivo. Se caracteriza por un profundo énfasis en los procesos internos, lo cual convierte a las personas en entidades mas !Dinámicas! Modelo Cognitivo Conductual. Es un modelo que defiende que no son las situaciones lo que provocan las emociones y conductas, sino lo que se piensa de dichas situaciones.
  • 8. Expresiones y movimientos. Respuestas fisiológicas. Eventos y Experiencias. Esquemas o pensamiento s. Comportamien to y actitudes. El modelo cognitivo conductual incluye. Procesos Cognitivos. Principales Exponentes Conductuales . Pavlov Watson Skinner Principales Exponentes Cognitivos. Vigostsky. J.Piaget. Bandura.
  • 9. Desarrollado por el médico Sigmund Freud, es el estudio y tratamiento terapéutico de los trastornos psicológicos, de la estructura y el funcionamiento de la psique a partir del inconsciente. Se basa en cuatro principios fundamentales:  El inconsciente,  La supresión,  El conflicto y  La pulsión.
  • 10. La terapia psicoanalítica se lleva a cabo sobre la base de la asociación libre: decir libremente lo que está pasando por la mente, incluso si puede parecer un sin sentido. Una vez que la terapia ha comenzado, el paciente establece una relación especial e íntima con el analista llamada transferencia y proyecta en este todos sus sentimientos de amor y odio hacia otras personas, especialmente en el entorno familiar. Se llama transferencia positiva cuando el paciente proyecta sobre el analista sus sentimientos de amor, Transferencia negativa cuando proyecta