Intervenciones y protocolos de abordaje

1. INTERVENCIONES Y PROTOCOLOS DE
ABORDAJE TERAPÉUTICO.
Profesora:
Denis Martinez
Estudiante:
Oriana Marquez
Caracas Octubre de 2021

2. Bernstein y Nietzel (1980/1988, pág. 320) La terapia
psicológica consiste en una relación interpersonal entre por lo
menos dos participantes, uno de los cuales (el terapeuta) tiene
un entrenamiento y experiencia especial en el manejo de los
problemas psicológicos.
Según Bados A. (2008) La intervención psicológica consiste en la aplicación de principios y
técnicas psicológicos por parte de un profesional acreditado con el fin de ayudar a otras
personas a comprender sus problemas, a reducir o superar estos, a prevenir la ocurrencia
de los mismos y/o a mejorar las capacidades personales o relaciones de las personas aun
en ausencia de problemas.

3. PSICOTERAPIA CONDUCTUAL
Es un enfoque de la psicología clínica que se fundamenta en la psicología del
aprendizaje para la explicación de los trastornos psicológicos y el desarrollo de
estrategias dirigidas al cambio terapéutico
Condicionamiento clásico
• Asociación de un estímulo
inicialmente neutro con un
estímulo significativo. De esta
manera, cuando se presente el
estímulo neutro, en ausencia del
otro estímulo, se dará una
respuesta similar a la que se
produciría si se presentara el
estímulo significativo
Sus componentes son:
Condicionamiento operante
• Proceso en el cual la frecuencia con
que está ocurriendo una conducta, se
modifica o se altera debido a las
consecuencias que esa conducta
produce.
Elementos que lo componen:
-Refuerzo Positivo
-Refuerzo negativo
-Condicionamiento de escape
- Condicionamiento de evitacion

4. Técnica de exposición
• Contacto de manera repetida y
prolongada con aquellas
situaciones que desencadenan
estados de ansiedad y que evita.
Entrenamiento en relajación
• Aprendizaje de ejercicios de
tensión y distensión de distintos
grupos musculares. La práctica
repetida del procedimiento
ayuda al paciente al paciente a
discriminar la experiencia de
tensión y a emplear respuestas
de relajación frente a ella.
Técnicas aversivas
• implica que estímulos,
pensamientos o conductas
asociados a alguna respuesta
que se desea eliminar son
emparejados a algún estímulo
que ocasiona respuestas
desagradables o aversivas
Programas de reforzamiento
• se emplea alguna forma de
refuerzo positivo
contingentemente a la emisión
de estas conductas.
Modelado
• Se presenta una conducta que
se ha de imitar con el propósito
de facilitar su aprendizaje.
Ensayo conductual
• práctica de las respuestas o
competencias que el paciente ha
de aprender. (situaciones
simuladas o de la vida real)

5. PSICOTERAPIA COGNITIVA
Identificar los
esquemas, estilo de
pensamiento y
conductas que
Aprender a
reconocerlos en el
momento en el cual se
activan
Construir nuevas
perspectivas y nuevas
conductas más útiles
Es la aplicación del modelo cognitivo a trastornos psicológicos específicos a través del uso de
una variedad de técnicas diseñadas para modificar creencias disfuncionales y modos erróneos
de procesamiento de la información que son característicos del trastorno.
Sus objetivos son:

6. PSICOTERAPIA COGNITIVA
La reestructuración cognitiva.
• Consiste en el análisis cuidadoso
pensamientos automáticos
comunicados por el paciente que
son
El entrenamiento en solución
de problemas.
• Esta estrategia se entiende como
recurso que facilita el afrontamiento
de situaciones de conflicto o estrés.
Experimentos conductuales.
• El paciente podría hacer
determinadas predicciones
que conducen a conductas
problemáticas como son las
conductas de evitación o de
búsqueda de seguridad excesivas

7. PSICOTERAPIA GESTÁLTICA
Se ocupa de acontecimientos que ocurren dentro de un campo fundamentalmente visual. Éste se estructura en
la medida en que existen en él diferencias de intensidad o cualitativas. Perls (1974) definió esta premisa del
siguiente modo: "Es la organización de hechos, percepciones, conductas y fenómenos, y no los elementos
individuales de los que se componen, lo que les define y les da su significado específico y particular". En general
las técnicas son:
.
Supresivas.
evitar o suprimir
los intentos de
evasión del
cliente del
aquí/ahora y de
su experiencia
(facilitar el darse
cuenta)
Expresivas.
El individuo
exterioriza lo
interno, que se
de cuenta de
cosas que
posiblemente
llevó en sí toda
su vida pero que
no percibía.
Integrativas
Se busca que el
sujeto incorpore
o reintegre a su
personalidad sus
partes alienadas,
sus hoyos.

8. PSICOTERAPIA PSICODINÁMICA
Un conjunto heterogéneo de intervenciones psicológicas que se derivan de la teoría
psicoanalítica, toma como referencia los conocimientos de psicólogos tan importantes como
Jung, Lacan, Freud o Klein. Su objetivo es estudiar el inconsciente de la mente humana porque
es este el responsable de la mayoría de las cosas que el ser humano hace.

9. Sugestión:
•es el procedimiento técnico que trata de
producir en el paciente determinadas ideas,
impulsos y formas de comportamiento, o, por el
contrario, hacer desaparecer otras ideas, etc.,
independientemente de su juicio lógico o
racional, amparándose, únicamente en el
prestigio y autoridad que ante él posee el
terapeuta.
Abreacción:
• consiste en facilitar al paciente la descarga
emocional de sus afectos, a través de la
verbalización de aquellos hechos o
circunstancias que se hallan ligados, consciente
o inconscientemente,a ellos.
Aconsejamiento:
•se mezcla con la sugestión. El terapeuta ofrece
indicaciones acerca de nuevas pautas de
conducta, alternativas, maneras de resolver
situaciones difíciles, caminos a seguir, etc.
• Confrontación:
•en las confrontaciones el terapeuta intenta
dirigir la atención del paciente hacia
situaciones, conflictos y alternativas que, aun
cuando no inconscientes, aquel puede no tener
en cuenta en un momento dado o pasar por
alto con excesiva rapidez. También es utilizada
para focalizar la conciencia del paciente hacia
determinadas circunstancias que merecen una
reflexión más detenida y cuidadosa de la que
les otorga, o para promover en él un estudio
más preciso acerca de sus propias actitudes
frente a los otros, ante sí mismo y frente a las
diversas situaciones ambientales, o para
Clarificación
•en la clarificación, el terapeuta intenta ayudar al
paciente a tener un mayor conocimiento de sus
sentimientos, de sus formas de relación consigo
mismo y con los demás y del significado de su
comportamiento a fin de obtener una más
precisa comprensión de la organización de su
personalidad y de la estructura de sus sistemas
de respuesta frente al mundo en el cual vive
Interpretación:
• partiendo de la comunicación con el paciente,
el terapeuta trata de explicarle aquellos
procesos mentales inconscientes que se
expresan a través de tal comunicación y que son
el verdadero motor de su comportamiento, y,
especialmente, de los síntomas clínicos y
dificultades personales.
Según Anexo 7. Técnicas psicoterapéuticas, la guía de practicas clínicas p.196 las
técnicas de la psicoterapia son las expuestas:

10. REFERENCIAS
• Álvarez Ariza, M. (2009). Guía de práctica clínica sobre la depresión mayor en la infancia y
en la adolescencia . Ministerio de Ciencia e Innovación.
• Bados A. Diposit.ub.edu. 2008. LA INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA: CARACTERÍSTICAS Y
MODELOS . [en línea] Disponible en:
<http://diposit.ub.edu/dspace/bitstream/2445/4963/1/IPCS%20caracter%C3%ADsticas%20
y%20modelos.pdf> [Consultado el 29 de octubre de 2021].
• Martín González, A., y Ruiz de la Rosa, C. (2009). Manual praćtico de psicoterapia Gestalt .
Desclée de Brouwer.
• Psicología Capia Barcelona. 2021. Psicoterapia cognitiva: ¿Cómo funciona? - Psicología
Capia Barcelona . [online] Disponible en: <https://www.psicologiacapia.com/psicoterapia-
cognitiva-como-funciona/> [Consultado el 29 de octubre de 2021].
• psicologia-online.com. 2021. Técnicas de psicoterapia Gestalt . [online] Disponible en:
<https://www.psicologia-online.com/tecnicas-de-psicoterapia-gestalt-2280.html>
[Consultado el 29 de octubre de 2021].