Intervencion social

2.  LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A D
 LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A
DISTANCIA –UNAD DESDE SUS INICIOS, HA IDO EN
BUSCA DEL MEJORAMIENO DEL AMBITO
ESTUDIANTIL, PROPORSIONANDO METODOS DE
APRENDIZAJE AL ESTUDIANTE.
 PERO ADEMAS MUESTRA LOS CAMPOS DE
INTERVENCION EN LOS CUALES SE PODRA
ENFOCAR AL FINALIZAR EL CICLO EDUCATIVO.
 CUENTA CON UN SIN NUMERO DOCENTES CON
ALTOS TITULOS ACADEMICOS, PROFESIONALES
QUE VELAN POR EL BIEN DE LA UNIVERSIDAD Y
SUS ESTUDIANTES.

3. Mari c. villalba Dina contreras
Yesica torres yenifer
Araujo

4. MODELOS DE
INTERVENCION
PSICOSOCIAL

5. INTERVENCION PSICOSOCIAL EN EL
CONTEXTO ORGANIZACIONAL
La psicología en el ámbito
organizacional se dedica al
estudio de los fenómenos
psicológicos individuales en el
interior de las organizaciones y su
impacto en las personas.
Se trata de los fenómenos
psicológicos que se refieren al
comportamiento, los
sentimientos, las actitudes, los
valores de la persona y su
proceso de desarrollo, pero
siempre en el contexto de una
organización.
La organización en si, se trata de
un grupo de personas que tienen

6. Lo primero que hace el psicólogo organizacional cuando es
convocado, es un diagnóstico de situación de la empresa, para
luego brindarle a la organización que lo convoca, un conjunto de
herramientas útiles para el desarrollo de ésta, teniendo en
cuenta la cultura, los valores y las actitudes laborales, para
convertir la empresa en una Empresa Inteligente.
La intervención del profesional, mejora el clima laboral, baja
el estrés de sus empleados y directivos, ayuda a desarrollar
actitudes y competencias, orientadas a la toma de decisiones y a
la mejora de la imagen institucional lo cual se traduce en una
mejora cuantitativa y cualitativa de la gestión de la empresa, en
su imagen institucional y en el rendimiento de sus empleados.
 El psicólogo organizacional puede ocuparse de todas estas
funciones:
 Selección, Evaluación y Orientación de personal
 Formación y Desarrollo del personal
 Marketing y Comportamiento del Consumidor
 Condiciones de Trabajo y Salud
 Organización y desarrollo de Recursos Humanos

7.  La empatía: Percibir lo que
otros sienten sin decirlo es su
esencia.
 La influencia: El arte de la
influencia requiere manejar con
efectividad las emociones
ajenas).
 Manejo de conflictos: Negociar
y resolver desacuerdos.
 Liderazgo: Inspirar y guiar a
individuos o grupos
 El contagio de las emociones:
Cada uno influye en el estado de

8. INTERVENCION PSICOSOCIAL EN EL
CONTEXTO COMUNITARIO
campo de especialización de la
psicología en el que se privilegia una
óptica analítica que considera los
fenómenos de grupos, colectivos o
comunidades a partir de factores
sociales y ambientales, a fin de realizar
acciones orientadas al mejoramiento de
las condiciones de vida de la gente.
intenta generar cambios de largo plazo
en los sistemas sociales en los que esos
grupos están insertos. La Psicología
comunitaria surge en Estados Unidos,
movida por la insatisfacción de
los Psicólogos que se encontraban
preocupados por la orientación de la
psicología clínica hacia la salud mental,
la injusticia social, la pobreza y las
limitaciones del paradigma psicológico
vigente para enfrentar esta
problemática.

9. INTERVENCION PSICOSOCIAL EN EL
CONTEXTO FAMILIAR
tiene por objetivo brindar un servicio
que facilite y acreciente la buena
convivencia familiar, entregando a cada
persona las herramientas necesarias
para encontrarse con sus motivaciones
personales, desplegar sus habilidades y
lograr así una sana y grata convivencia
familiar.
Pretendemos fomentar la armonía
personal y familiar mediante el
correcto cuidado de la salud
psicológica, física y social que requiere
toda persona.
> Realizamos terapia individual,
familiar, grupal, así como talleres de
crecimiento personal, imaginería,
autocuidado, manejo del estrés,
autoestima.
> Deseamos ser un equipo profesional de
su entera confianza.

10. INTERVENCION PSICOSOCIAL EN EL
CONTEXTO JURIDICO
SE DENOMINA COMO: "la aplicación
de la ciencia y profesión de la
psicología a las cuestiones y
temas legales".
La Psicología Jurídica, Comprende
el estudio, explicación,
promoción, evaluación,
prevención y asesoramiento y/o
tratamiento de aquellos
fenómenos psicológicos,
conductuales y relacionales que
inciden en el comportamiento
legal de las personas, mediante
la utilización de métodos

11. CAMPOS DE ACCIÓN
1. CÁRCELES: Consiste en el estudio científico del
comportamiento, el temperamento, el carácter, las
actitudes, las motivaciones calificando y evaluando
los rasgos de personalidad del interno.
2. MENOR INFRACTOR: Se encarga del asesoramiento,
información y la realización de seguimientos de la
situación del menor infractor y cuáles son las
posibilidades de reeducación y tratamiento.
3. PROCESOS DE SEPARACIÓN Y DIVORCIO: Permite a los
psicólogos asesorar al juez en los procesos de
separación y divorcio en lo relacionado con la
situación de los hijos, nulidad, matrimonio de
menores, entre otros. Igualmente en los casos sobre
adopciones.
4. VICTIMOLOGÍA: Consiste en la atención, tratamiento y
seguimiento de víctimas y la planificación y
prevención de los grupos de riesgo.
5. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS: Permite organizar
espacios adecuados de comunicación que ayuden a
manejar los conflictos. Ser mediador favorece la
interrelación y la consolidación de los acuerdos.
6. PSICOLOGÍA JUDICIAL (testimonio, Otro campo donde
han surgido numerosos estudios ha sido el del
Testimonio, este es el conjunto de conocimientos que
basados en los resultados de las investigaciones de

12. INTERVENCION PSICOSOCIAL EN EL
CONTEXTO EDUCATIVO
 Ciencia interdisciplinaria, autónoma,
con sus propios Paradigmas, fruto de
la interacción de la Psicología y las
Ciencias de la Educación. Se ocupa de
los Procesos de aprendizaje de los
temas educativos, y de la naturaleza
de los métodos empleados para
mejorar el mismo.
 La Psicología Educativa divide
los Métodos de enseñanza en cuatro
métodos lógicos: inductivo,
deductivo, analítico y sintético,
delimitando también las estrategias
más comunes en cada uno de estos.
Esta clasificación es de suma utilidad
para la preparación, ejercicio y

13. SE OCUPA DE CUESTIONES COMO:
 La Psicología Educativa como
solucionadora de problemas escolares.
 El Proceso de aprendizaje y los
fenómenos que lo constituyen como
la Memoria, el olvido, la transferencia,
las estrategias, y las dificultades de
aprendizaje.
• Los determinantes del aprendizaje,
partiendo de las características propias
del sujeto que aprende.
• La interacción educativa entre el
maestro, el alumno y el contexto
educativo.
 La Psicología Educativa realiza aportes
en el campo de la Metodología de la
Enseñanza, enfatizando en la importancia

14. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
 http://www.psicologofamiliar.cl/?page_id
=2
 http://www.ecured.cu/index.php/Psicolo
g%C3%ADa_Educativa
 http://www.aliciadelafuente.com.ar/ai_ar
ea_organizacional.php
 http://www.ecured.cu/index.php/Psicolo
g%C3%ADa_Comunitaria
 http://www.psicologia-
online.com/colaboradores/iayf/rolpsi.htm

15. G
R
A
C
I
A
S