Este documento discute el papel de las tecnologías de la información y la comunicación en la innovación educativa. Sugiere que las instituciones educativas deben adoptar nuevos paradigmas centrados en el estudiante y utilizar las tecnologías para enriquecer los procesos de aprendizaje de acuerdo con las culturas de los estudiantes. También enfatiza la importancia de que los docentes usen críticamente las tecnologías considerando los estilos de aprendizaje individuales de los estudiantes.
PROYECTO FINAL DE LA ASIGNATURA TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN APLICADAS A LA EDUCACIÓN SOBRE LA INTEGRACIÓN DE TIC A LA GESTIÓN DE CENTROS.
PROYECTO FINAL DE LA ASIGNATURA TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN APLICADAS A LA EDUCACIÓN SOBRE LA INTEGRACIÓN DE TIC A LA GESTIÓN DE CENTROS.
Las Tic como herramienta pedagógica para el desarrollo de competencias comunicativas
¿Cuáles estrategias pedagógicas mediadas por el uso de las Tic son pertinentes para el desarrollo de las competencias comunicativa?
Las Tic como herramienta pedagógica para el desarrollo de competencias comunicativas
¿Cuáles estrategias pedagógicas mediadas por el uso de las Tic son pertinentes para el desarrollo de las competencias comunicativa?
La tecnología es motor del avance, influye en el proceso social y económico y sus usos no tienen por qué restringirse al ámbito comercial. Sin duda alguna, estamos en un período de constante innovación, salpicado por la crisis económica, a la que solo se le hará frente con el desarrollo tecnológico, siempre y cuando se haga un uso adecuado del mismo. Es necesario poner las tecnologías al servicio del ser humano y no el ser humano al servicio de la tecnología, hacer un uso certero y adecuado de las mismas, siempre dispuestas para el beneficio y bienestar de todos.
Trabajo Colaborativo, este resumen trata de como los estudiante de hoy en día aprenden y la importancia de formador en la estimulación del aprendizaje de los estudiantes.
2. INTRODUCCIÓN: Hoy en día se califica a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), como herramientas esenciales que contribuyen en gran medida para que tales elementos tengan el papel primordial que se les ha asignado. Las instituciones educativas deberán poner en práctica modelos basados en un nuevo paradigma educativo, buscando que el proceso sea al estudiante y el grupo en general. Será importante enriquecer los procesos educativos, buscar que siempre sean acorde con la cultura de los jóvenes y así se conviertan en receptores y emisores de sus propios mensajes y así lograr la transformación de los individuos en la sociedad. Uno como docente deberá ser crítico y reflexiva con respecto a las tecnologías, conociendo las potencialidades y cualidades de nuestros alumnos para diseñar ambientes de aprendizaje que vaya con cada estilo de aprendizaje de cada uno.
8. Para un mayor impacto educativo se debe tomar en consideración aparte de la inserción de los contenidos en el currículum, las actitudes y percepciones que tengan los usuarios hacia la tecnología.
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10. Que sean de fácil acceso para estudiantes, así como para maestros.
11. Una buena formación de ambos.Esto buscando siempre la manera de estar actualizados pero tomando en cuenta las limitantes que se puedan presentar en el camino.
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13. Sabiendo que las tecnologías de comunicación e información han ido dando un lugar muy importante a las transformaciones profundas en la sociedad, debemos buscar la manera de estar preparados para que no nos caigan de sorpresa, debido que no es tan sencillo aceptar un cambio tan radical cuando la misma sociedad lo marca y nos obliga a estar a la vanguardia.
