Este documento define las TIC (tecnologías de la información y comunicación) y discute sus usos en la educación y vida diaria, así como sus efectos en la sociedad. También analiza las ventajas de las TIC como mejorar la motivación y competencias de aprendizaje, y las desventajas como las distracciones y la dependencia de los demás. Finalmente, incluye una bibliografía de cuatro fuentes sobre el tema.

1. Universidad Central del Ecuador
TIC
Luis Escobar
Definición de las TIC

2. TIC
Usos
Educación
Vida diaria
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información
Desarrollo de
tecnologías
Efectos en la sociedad
Movimiento de
información
electrónica
Proliferación de
dispositivos
Información al
alcance de todos
Avances en la
sociedad
son herramientas
tecnológicas para un
correcto manejo de la
infomación y comunicación

3. TIC
Ventajas
Interés y
motivación
Mejora de
competencias
aprendizaje
cooperativo
alfabetización
digital
Desventajas
Distracciones
Información no
confiable
Información no
confiable
Dependencia de
los demás
son herramientas
tecnológicas para un
correcto manejo de la
infomación y comunicación

4. BIBLIOGRAFÍA
Fainholc, Beatriz, Formación del Profesorado para el Nuevo Siglo. Aportes de la Tecnología Educativa Apropiada, Lumen Humanitas, Buenos Aires, 2001, 185 pp.
Fainholc, Beatriz, Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Enseñanza, Transformación, Argentina, 1997.
Daley, B. (2006). Computers are your future (2006 Edition).Patinas 8, 142, 328, 448, 449. Ed. Prentice Hall.
Turban, Leidner, McLean, Wetherbe (2008). Information Technology for Management:Transforming Organizations in the Digital Economy (6th Edition). Páginas 17, 41.
Editorial John Wiley & Sons.