las tics permiten tener una educación digital innovadora y de calidad, realizando un adecuado manejo de las mismas para el desarrollo de una enseñanza-aprendizaje.
2. LAS TICS EN EL AMBITO
Las tics han ido
teniendo
progresivamente
una mayor
repercusión en la
sociedad en
general y, en
particular, en el
ámbito educativo
3. TICS Y LA ESCUELA
La educación
debe
ajustarse y
dar
respuestas a
las
necesidades
de cambio de
la sociedad.
La escuela ha de
garantizar una
integración que
permita un
proceso de
Enseñanza-
aprendizaje.
4. VENTAJAS DE LAS
TICS
Motivación: aprender de forma mas
atractiva, divertida.
Interés: utilización de diversos
recursos interactivos y lúdicos
Interactividad: interacción,
intercambio de experiencia.
Cooperación: realización de
actividades en conjunto.
Iniciativa y creatividad: desarrollo
de imaginación y aprendizaje para si
mismo.
6. ALUMNADO Y TIC
Las tics se pueden analizar
y clasificar en distintos
tipos. Para los alumnos se
pueden considerar en tres
tipos esencialmente:
1. Lúdico y de ocio
2. Comunicación e
información
3. Educativo
7. FAMILIA Y TIC
Las tic satisfacen diversas
necesidades, pero se debe tener
un correcto uso delas mismas.
«el estudio de Amoros,
Buxarrais y Casas(2002) señala
que tanto los padres como las
madres presentan carencias en
la enseñanza de las tic ya que
carecen de diversos
conocimientos y lo delegan al
profesorado.