El documento describe las etapas de la televisión educativa, incluyendo la pre-teledifusión para crear un clima propicio, la teledifusión donde el docente supervisa la actuación del estudiante, y la evaluación y exploración posterior donde el docente evalúa la comprensión y organiza actividades complementarias.

1. La Programación de
La televisión Educativa
Etapas
Uso Educativo de Medios
UNAB VIRTUAL

2. La Programación de
La televisión Educativa
PRESENTACIÓN.
La calidad de los aprendizaje es mejor cuanto más sentidos del que
aprende, intervienen en el proceso. Para el caso de la televisión
educativa, se garantiza un mayor y mejor aprendizaje que en los
eventos en que un docente expone verbalmente un tema.
Es de aclarar que el efecto poco productivo de la exposición
también se puede dar si la actuación en la televisión es también
sólo expositiva.
Entiéndase, televisión educativa aquella modalidad de actuación
pedagógica en la que se hace uso de este medio de comunicación
integrado con variedad de recursos didácticos
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3. Pre Teledifusión
teledifusión
Evaluación y
Exploración
Etapas de la
Televisión Educativa
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4. • Lectura de documentos de
Pre acompañamiento
teledifusión:
Creación de un clima • Presentación de objetivos y
propicio para que la contenidos del programa a
recepción cognitiva-
afectiva del
emitir.
programa sea de la
forma lo más • Vinculación con preconceptos
positiva posible.
de los estudiantes
• Actividades posteriores
• Expectativas reales
Etapas de la Televisión Educativa
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5. • Ser el primero en
manifestar interés y
concentración en la
observación del programa
Teledifusión
El docente • Percibir la actuación del
debe estudiante en la difusión
• Revisar que el audiovisual
sea eficiente desde
cualquier ángulo en el aula
Etapas de la Televisión Educativa
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6. • Explora sobre la
impresiones, dificultades
generales y particulares
• Usa estrategias variadas
Evaluación y
para medir el grado de
Exploración comprensión de la temática
El docente:
• La evaluación debe ser útil
para
profesores, diseñadores e
investigadores, en
presentaciones posteriores
Etapas de la Televisión Educativa
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7. • Para la fortalecer
comprensión de contenidos
y actividades
• Son complementarias
• Mediante lecturas de
textos, observación de otros
videos, acceso a una página
web
• Pueden ser grupales o
individuales
Etapas de la Televisión Educativa
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8. • Autor: Juan Carlos Gómez G.
• Tutor(a): María Cristina Serrano
G
• Curso: Uso educativo de Medios
Referencias:
Natalia Morena. Universidad de
Morón. Octubre 2004.
Cabero (s.f.). Algunos medios
audiovisuales en la formación: el
video, la televisión y la
videoconferencia. Uso educativo de
medios. Texto base
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