Este documento describe las principales organizaciones y normativas para la protección de los derechos de la infancia a nivel internacional y nacional. A nivel internacional, se mencionan la UNICEF y la OMS, y a nivel nacional se mencionan organismos como Cania, Fe y Alegría y CECODAP. Entre las normativas clave se encuentran la Declaración Universal de los Derechos del Niño de 1959 y los 10 principios básicos de la UNICEF sobre los derechos de los niños. Finalmente, el documento también resume los principales derech

1. Tema 2: Organismos y normativas para la atención a la infancia
Organismos internacionales de
protección de la infancia
Hay dos tipos de organismos
Nacionales Internacionales
Cania
Fe y Alegría
CANTV
CECODAP
UNICEF
OMS(Organización
Mundial de la Salud)
COPREDEH(Guatemala)
1959
Declaración Universal de los Derecho del niño
UNICEF 10 principios básicos
1.Derecho del niño a los beneficios de la seguridad social
2. Derechos del niño a la igualdad sin discriminación de raza,
color, origen nacional o social.
3.Derechos del niño a una protección especial para que pueda
desarrollarse físicamente, mental .
4.Derecho del niño desde su nacimiento a un nombre y a una
nacionalidad.
5.Derecho del niño a un ambiente de afecto y de seguridad
moral y material.
6.Derecho del niño a recibir educación que será gratuita y
obligatoria por lo menos en las etapas elementales, y a
disfrutar plenamente de juegos y recreaciones, los cuales
deberán estar orientados hacia los fines perseguidos por la
educación.
7.Derecho del niño a formarse en un espíritu de comprensión,
tolerancia.
8.Derecho del niño, en todas la circunstancias, a ser el primero
en percibir protección.
9.Derechos del niño a ser protegido contra toda forma de
abandono, crueldad.
10.Derecho a una educación y cuidados especiales para el niño
física o mentalmente disminuido.
Derechos de la infancia
Declaración Universal de
los derechos del niño
Convención de l
os derechos del niño
Constitución
Española:
1. LOMCE
2. LOE
3. LOGSE
4. LOPEG
5. LOCE
6. LODE
Modalidades de la
atención educativa
infantil
Plataforma de Madrid por
la defensa de la etapa de
Educación Infantil
(0-6 años)
Derecho a una educación
respetuosa, cuidada,
sana, cálida, libre ,feliz y
digna.
• Políticas de primera
infancia sociales y
públicas.
• Etapas de educación
infantil inclusivas.
• Educación
formal
• Educación
Informal