SlideShare una empresa de Scribd logo
Robert Owen
Owen influido por su suegro, el cual estaba preocupado por la situación social y
laboral de sus trabajadores, decidió crear las Infant School para conseguir entre
sus principales objetivos suprimir la explotación laboral de niños en las
fábricas. Por otro lado, los adultos también podían recibir formación en estas
aulas por la noche, ya que también tenían derecho a formarse.
Para ello, construyó un edificio en New Lanark de dos plantas. En la planta
baja, existían tres aulas para impartir clase a niños de hasta cuatro años. Y en la
planta superior, dos aulas para los niños de cuatro a seis años.
La metodología que utilizaba Owen se basaba en: no usar premios ni castigos,
no usar palabras que pudieran herir la sensibilidad del niño, no aburrir a los
niños, sino intentar hacerlos felices, para ello creó escuelas para los maestros.
Entre otros principios, se les inculcó la importancia del orden y la limpieza, así
como a no pelearse y tratarse con amabilidad. Aboga por la danza, el canto, los
juegos infantiles, y los cuentos adaptados a su nivel de comprensión.
Respecto a los contenidos, no se planteaban contenidos como tal, sino que
ocasionalmente se enseñaban los números, pero siempre a través de juegos o
actividades dinámicas en contacto con la naturaleza.
Por otro lado, se le concedía a la educación física una gran importancia en el
ámbito escolar.
Los elementos curriculares no estaban integrados dentro de las escuelas. No
existía un guión de como se iban a realizar las clases; simplemente todo surgía
de manera espontánea, daban lo que les apetecían, de forma natural. Los
autores no podían demostrar los planteamientos educativos que establecían sino
que se dejaban llevar por la intuición de los mismos.
Como conclusión, Owen opina que la educación es el único medio para lograr
el bienestar social, acabar con las desigualdades sociales y la explotación
infantil.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Práctica 2
Práctica 2Práctica 2
Práctica 2
infantil10
 
Johann Pestalozzi
Johann PestalozziJohann Pestalozzi
Johann Pestalozzi
emar2015
 
Educacion antigua y actual
Educacion antigua y actualEducacion antigua y actual
Educacion antigua y actual
josselynelizabethmaza
 
Pablo pizurno ppt
Pablo pizurno pptPablo pizurno ppt
Pablo pizurno ppt
Paula Elena
 
Recursos Didacticos Por Sara Bravo y Tatiana Masache
Recursos Didacticos Por Sara Bravo y Tatiana MasacheRecursos Didacticos Por Sara Bravo y Tatiana Masache
Recursos Didacticos Por Sara Bravo y Tatiana Masache
saritabravo
 
Curriculum Frobeliano
Curriculum FrobelianoCurriculum Frobeliano
Curriculum Frobeliano
MrJerico
 
Mi práctica
Mi prácticaMi práctica
Mi práctica
Nani Muñoz
 
Power pestalozzi
Power pestalozziPower pestalozzi
Power pestalozzi
Masaila
 
Presentacion Decroly tendencias
Presentacion Decroly tendenciasPresentacion Decroly tendencias
Presentacion Decroly tendencias
felixb5
 
Adolphe ferriere
Adolphe ferriereAdolphe ferriere
Adolphe ferriere
Elena Gutierrez Hernandez
 
Pedagogia de Froebel por Priscila Puertas
Pedagogia de Froebel por Priscila PuertasPedagogia de Froebel por Priscila Puertas
Pedagogia de Froebel por Priscila Puertas
priscilapuertas123
 
Frobel 5
Frobel 5Frobel 5
La educación infantil en europa
La educación infantil en europaLa educación infantil en europa
La educación infantil en europa
elena quintanilla
 
Pauline kergomard
Pauline kergomardPauline kergomard
Pauline kergomard
VYAKA
 
Alexander sutherland neill
Alexander sutherland neillAlexander sutherland neill
Alexander sutherland neill
nereaabellanheredia
 
Alexander neill
Alexander neillAlexander neill
Alexander neill
Mitchell Alarcón Diaz
 
Análisis "La Escuela de Summerhill"
Análisis "La Escuela de Summerhill"Análisis "La Escuela de Summerhill"
Análisis "La Escuela de Summerhill"
Juan Manuel López Muñoz
 

La actualidad más candente (17)

Práctica 2
Práctica 2Práctica 2
Práctica 2
 
Johann Pestalozzi
Johann PestalozziJohann Pestalozzi
Johann Pestalozzi
 
Educacion antigua y actual
Educacion antigua y actualEducacion antigua y actual
Educacion antigua y actual
 
Pablo pizurno ppt
Pablo pizurno pptPablo pizurno ppt
Pablo pizurno ppt
 
Recursos Didacticos Por Sara Bravo y Tatiana Masache
Recursos Didacticos Por Sara Bravo y Tatiana MasacheRecursos Didacticos Por Sara Bravo y Tatiana Masache
Recursos Didacticos Por Sara Bravo y Tatiana Masache
 
Curriculum Frobeliano
Curriculum FrobelianoCurriculum Frobeliano
Curriculum Frobeliano
 
Mi práctica
Mi prácticaMi práctica
Mi práctica
 
Power pestalozzi
Power pestalozziPower pestalozzi
Power pestalozzi
 
Presentacion Decroly tendencias
Presentacion Decroly tendenciasPresentacion Decroly tendencias
Presentacion Decroly tendencias
 
Adolphe ferriere
Adolphe ferriereAdolphe ferriere
Adolphe ferriere
 
Pedagogia de Froebel por Priscila Puertas
Pedagogia de Froebel por Priscila PuertasPedagogia de Froebel por Priscila Puertas
Pedagogia de Froebel por Priscila Puertas
 
Frobel 5
Frobel 5Frobel 5
Frobel 5
 
La educación infantil en europa
La educación infantil en europaLa educación infantil en europa
La educación infantil en europa
 
Pauline kergomard
Pauline kergomardPauline kergomard
Pauline kergomard
 
Alexander sutherland neill
Alexander sutherland neillAlexander sutherland neill
Alexander sutherland neill
 
Alexander neill
Alexander neillAlexander neill
Alexander neill
 
Análisis "La Escuela de Summerhill"
Análisis "La Escuela de Summerhill"Análisis "La Escuela de Summerhill"
Análisis "La Escuela de Summerhill"
 

Destacado

Sesion 3 historia
Sesion 3 historiaSesion 3 historia
Sesion 3 historia
maestra345
 
Substàncies, mescles i dissolucions
Substàncies, mescles i dissolucionsSubstàncies, mescles i dissolucions
Substàncies, mescles i dissolucions
Thaïs Tomas
 
Licencias de creative monns
Licencias de creative monnsLicencias de creative monns
Licencias de creative monns
no trabajo solo estudio
 
Ауди Центры Москвы. Аудит сайтов
Ауди Центры Москвы. Аудит сайтовАуди Центры Москвы. Аудит сайтов
Ауди Центры Москвы. Аудит сайтов
Project 201
 
Diana Cañedo 2°B
Diana Cañedo 2°BDiana Cañedo 2°B
Diana Cañedo 2°B
DianaCanedo88
 
Viaje fin de curso a Cazorla
Viaje fin de curso a CazorlaViaje fin de curso a Cazorla
Viaje fin de curso a Cazorla
Isabelmariarey
 
Impacto ambiental al ecosistema asd
Impacto ambiental al ecosistema asdImpacto ambiental al ecosistema asd
Impacto ambiental al ecosistema asd
CDA46HUO
 
Estetica
EsteticaEstetica
Actividad 7. tablas y esquemas
Actividad 7. tablas y esquemasActividad 7. tablas y esquemas
Actividad 7. tablas y esquemas
Jonabau
 
Salud en los bebes
Salud en los bebesSalud en los bebes
Salud en los bebes
dianamariav
 
CRECEMYPE: calidad 02
CRECEMYPE: calidad 02CRECEMYPE: calidad 02
CRECEMYPE: calidad 02
Hernani Larrea
 
MAPA MENTAL CARRERA DE OBSTÁCULOS
MAPA MENTAL CARRERA DE OBSTÁCULOSMAPA MENTAL CARRERA DE OBSTÁCULOS
MAPA MENTAL CARRERA DE OBSTÁCULOS
RubenVoss
 
Emprendimiento
EmprendimientoEmprendimiento
Emprendimiento
Sebastian Ascanio
 
Las Competencias Padagógicas
Las Competencias PadagógicasLas Competencias Padagógicas
Las Competencias Padagógicas
Ingrit Flores
 
Evolución 2015 síntesis histórica de la biogeografía
Evolución 2015 síntesis histórica de la biogeografíaEvolución 2015 síntesis histórica de la biogeografía
Evolución 2015 síntesis histórica de la biogeografía
Lizette Zareh Cortes Macías
 
Valores humanos para todos
Valores humanos para todosValores humanos para todos
Valores humanos para todos
ednalorenaospinaibagon
 
Practica electricida
Practica electricidaPractica electricida
Practica electricida
pato1992
 
Untitled Presentation
Untitled PresentationUntitled Presentation
Untitled Presentation
tgene916
 
Comandos Unix/Linux
Comandos Unix/LinuxComandos Unix/Linux
Comandos Unix/Linux
sackeos
 
Catálogo pp soldar socket
Catálogo pp soldar socketCatálogo pp soldar socket
Catálogo pp soldar socketValvulasybombas
 

Destacado (20)

Sesion 3 historia
Sesion 3 historiaSesion 3 historia
Sesion 3 historia
 
Substàncies, mescles i dissolucions
Substàncies, mescles i dissolucionsSubstàncies, mescles i dissolucions
Substàncies, mescles i dissolucions
 
Licencias de creative monns
Licencias de creative monnsLicencias de creative monns
Licencias de creative monns
 
Ауди Центры Москвы. Аудит сайтов
Ауди Центры Москвы. Аудит сайтовАуди Центры Москвы. Аудит сайтов
Ауди Центры Москвы. Аудит сайтов
 
Diana Cañedo 2°B
Diana Cañedo 2°BDiana Cañedo 2°B
Diana Cañedo 2°B
 
Viaje fin de curso a Cazorla
Viaje fin de curso a CazorlaViaje fin de curso a Cazorla
Viaje fin de curso a Cazorla
 
Impacto ambiental al ecosistema asd
Impacto ambiental al ecosistema asdImpacto ambiental al ecosistema asd
Impacto ambiental al ecosistema asd
 
Estetica
EsteticaEstetica
Estetica
 
Actividad 7. tablas y esquemas
Actividad 7. tablas y esquemasActividad 7. tablas y esquemas
Actividad 7. tablas y esquemas
 
Salud en los bebes
Salud en los bebesSalud en los bebes
Salud en los bebes
 
CRECEMYPE: calidad 02
CRECEMYPE: calidad 02CRECEMYPE: calidad 02
CRECEMYPE: calidad 02
 
MAPA MENTAL CARRERA DE OBSTÁCULOS
MAPA MENTAL CARRERA DE OBSTÁCULOSMAPA MENTAL CARRERA DE OBSTÁCULOS
MAPA MENTAL CARRERA DE OBSTÁCULOS
 
Emprendimiento
EmprendimientoEmprendimiento
Emprendimiento
 
Las Competencias Padagógicas
Las Competencias PadagógicasLas Competencias Padagógicas
Las Competencias Padagógicas
 
Evolución 2015 síntesis histórica de la biogeografía
Evolución 2015 síntesis histórica de la biogeografíaEvolución 2015 síntesis histórica de la biogeografía
Evolución 2015 síntesis histórica de la biogeografía
 
Valores humanos para todos
Valores humanos para todosValores humanos para todos
Valores humanos para todos
 
Practica electricida
Practica electricidaPractica electricida
Practica electricida
 
Untitled Presentation
Untitled PresentationUntitled Presentation
Untitled Presentation
 
Comandos Unix/Linux
Comandos Unix/LinuxComandos Unix/Linux
Comandos Unix/Linux
 
Catálogo pp soldar socket
Catálogo pp soldar socketCatálogo pp soldar socket
Catálogo pp soldar socket
 

Similar a Owen

Actividad 2 Las Infant Schools
Actividad 2 Las Infant SchoolsActividad 2 Las Infant Schools
Actividad 2 Las Infant Schools
Didáctica Infantil, Universidad de La Laguna
 
Infant school
Infant schoolInfant school
Infant school
Didactica4jmid
 
Robert owen y las infant school
Robert owen y las infant schoolRobert owen y las infant school
Robert owen y las infant school
Edinfantil
 
Infant school
Infant schoolInfant school
Infant school
Infantildidactica12
 
Robert Owen
Robert OwenRobert Owen
Robert Owen
Didacticainfantil1
 
Robert Owen
Robert OwenRobert Owen
Robert Owen
Didacticainfantil1
 
Práctica 2: Las Infant Schools inglesas
Práctica 2: Las Infant Schools inglesasPráctica 2: Las Infant Schools inglesas
Práctica 2: Las Infant Schools inglesas
Infantil2
 
Owen
OwenOwen
Owen
OwenOwen
Robert owen
Robert owenRobert owen
Robert owen
radenataa
 
Infant school
Infant schoolInfant school
Infant school
DidacticaInfantil
 
Actividad 2.
Actividad 2.Actividad 2.
Actividad 2.
oihana93
 
Historia ed
Historia edHistoria ed
Historia ed
consuelolo
 
Historia ed
Historia edHistoria ed
Historia ed
consuelolo
 
Historia ed
Historia edHistoria ed
Historia ed
consuelolo
 
First school (new lanark, gran bretaña,1816
First school (new lanark, gran bretaña,1816First school (new lanark, gran bretaña,1816
First school (new lanark, gran bretaña,1816
didacticaparalaeducacion2
 
Autores de la escuela nueva
Autores de la escuela nuevaAutores de la escuela nueva
Autores de la escuela nueva
blogsanchez91
 
biografia de Perstalozzi
biografia de Perstalozzibiografia de Perstalozzi
biografia de Perstalozzi
Jessyka Caicedo
 
Autores
AutoresAutores
Autores
Josevi13
 
Modelos Pedagógicos Makarenko - Declory
Modelos Pedagógicos Makarenko - DecloryModelos Pedagógicos Makarenko - Declory
Modelos Pedagógicos Makarenko - Declory
Colegio Cristiano Bethel
 

Similar a Owen (20)

Actividad 2 Las Infant Schools
Actividad 2 Las Infant SchoolsActividad 2 Las Infant Schools
Actividad 2 Las Infant Schools
 
Infant school
Infant schoolInfant school
Infant school
 
Robert owen y las infant school
Robert owen y las infant schoolRobert owen y las infant school
Robert owen y las infant school
 
Infant school
Infant schoolInfant school
Infant school
 
Robert Owen
Robert OwenRobert Owen
Robert Owen
 
Robert Owen
Robert OwenRobert Owen
Robert Owen
 
Práctica 2: Las Infant Schools inglesas
Práctica 2: Las Infant Schools inglesasPráctica 2: Las Infant Schools inglesas
Práctica 2: Las Infant Schools inglesas
 
Owen
OwenOwen
Owen
 
Owen
OwenOwen
Owen
 
Robert owen
Robert owenRobert owen
Robert owen
 
Infant school
Infant schoolInfant school
Infant school
 
Actividad 2.
Actividad 2.Actividad 2.
Actividad 2.
 
Historia ed
Historia edHistoria ed
Historia ed
 
Historia ed
Historia edHistoria ed
Historia ed
 
Historia ed
Historia edHistoria ed
Historia ed
 
First school (new lanark, gran bretaña,1816
First school (new lanark, gran bretaña,1816First school (new lanark, gran bretaña,1816
First school (new lanark, gran bretaña,1816
 
Autores de la escuela nueva
Autores de la escuela nuevaAutores de la escuela nueva
Autores de la escuela nueva
 
biografia de Perstalozzi
biografia de Perstalozzibiografia de Perstalozzi
biografia de Perstalozzi
 
Autores
AutoresAutores
Autores
 
Modelos Pedagógicos Makarenko - Declory
Modelos Pedagógicos Makarenko - DecloryModelos Pedagógicos Makarenko - Declory
Modelos Pedagógicos Makarenko - Declory
 

Más de Radimil

Curriculum (1)
Curriculum (1)Curriculum (1)
Curriculum (1)
Radimil
 
Mapa Conceptual Tema 6 Las TIC
Mapa Conceptual Tema 6 Las TICMapa Conceptual Tema 6 Las TIC
Mapa Conceptual Tema 6 Las TIC
Radimil
 
Actividad 11 Curriculum
Actividad 11 CurriculumActividad 11 Curriculum
Actividad 11 Curriculum
Radimil
 
Mapa conceptual tema 4
Mapa conceptual tema 4Mapa conceptual tema 4
Mapa conceptual tema 4
Radimil
 
Tema 3
Tema 3 Tema 3
Tema 3
Radimil
 
Tema 2 Organismos y Normativas para la atención a la infancia
Tema 2 Organismos y Normativas para la atención a la infanciaTema 2 Organismos y Normativas para la atención a la infancia
Tema 2 Organismos y Normativas para la atención a la infancia
Radimil
 
Tema 1
Tema 1Tema 1
Tema 1
Radimil
 
La escuela maternal francesa
La escuela maternal francesaLa escuela maternal francesa
La escuela maternal francesa
Radimil
 
Owen
OwenOwen
Owen
Radimil
 
Ideas pedagógicas de Rousseau
Ideas pedagógicas de RousseauIdeas pedagógicas de Rousseau
Ideas pedagógicas de Rousseau
Radimil
 
Competencias didácticas.
Competencias didácticas. Competencias didácticas.
Competencias didácticas.
Radimil
 

Más de Radimil (11)

Curriculum (1)
Curriculum (1)Curriculum (1)
Curriculum (1)
 
Mapa Conceptual Tema 6 Las TIC
Mapa Conceptual Tema 6 Las TICMapa Conceptual Tema 6 Las TIC
Mapa Conceptual Tema 6 Las TIC
 
Actividad 11 Curriculum
Actividad 11 CurriculumActividad 11 Curriculum
Actividad 11 Curriculum
 
Mapa conceptual tema 4
Mapa conceptual tema 4Mapa conceptual tema 4
Mapa conceptual tema 4
 
Tema 3
Tema 3 Tema 3
Tema 3
 
Tema 2 Organismos y Normativas para la atención a la infancia
Tema 2 Organismos y Normativas para la atención a la infanciaTema 2 Organismos y Normativas para la atención a la infancia
Tema 2 Organismos y Normativas para la atención a la infancia
 
Tema 1
Tema 1Tema 1
Tema 1
 
La escuela maternal francesa
La escuela maternal francesaLa escuela maternal francesa
La escuela maternal francesa
 
Owen
OwenOwen
Owen
 
Ideas pedagógicas de Rousseau
Ideas pedagógicas de RousseauIdeas pedagógicas de Rousseau
Ideas pedagógicas de Rousseau
 
Competencias didácticas.
Competencias didácticas. Competencias didácticas.
Competencias didácticas.
 

Último

FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
Jose Luis Jimenez Rodriguez
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
ViriEsteva
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
https://gramadal.wordpress.com/
 
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Juan Martín Martín
 
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIACONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
ginnazamudio
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
lautyzaracho4
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
Camus, Albert -        El Extranjero.pdfCamus, Albert -        El Extranjero.pdf
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
AlexDeLonghi
 
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJAPANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
estroba5
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
josseanlo1581
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
ROCIORUIZQUEZADA
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
LuanaJaime1
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
israelsouza67
 
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdfCUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
Inslvarez5
 
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
shirherrer
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptxLiturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
YeniferGarcia36
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
KarenRuano6
 
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
rosannatasaycoyactay
 

Último (20)

FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
 
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
 
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIACONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
Camus, Albert -        El Extranjero.pdfCamus, Albert -        El Extranjero.pdf
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
 
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJAPANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
 
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdfCUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
 
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
 
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptxLiturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
 
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
 

Owen

  • 1. Robert Owen Owen influido por su suegro, el cual estaba preocupado por la situación social y laboral de sus trabajadores, decidió crear las Infant School para conseguir entre sus principales objetivos suprimir la explotación laboral de niños en las fábricas. Por otro lado, los adultos también podían recibir formación en estas aulas por la noche, ya que también tenían derecho a formarse. Para ello, construyó un edificio en New Lanark de dos plantas. En la planta baja, existían tres aulas para impartir clase a niños de hasta cuatro años. Y en la planta superior, dos aulas para los niños de cuatro a seis años. La metodología que utilizaba Owen se basaba en: no usar premios ni castigos, no usar palabras que pudieran herir la sensibilidad del niño, no aburrir a los niños, sino intentar hacerlos felices, para ello creó escuelas para los maestros. Entre otros principios, se les inculcó la importancia del orden y la limpieza, así como a no pelearse y tratarse con amabilidad. Aboga por la danza, el canto, los juegos infantiles, y los cuentos adaptados a su nivel de comprensión. Respecto a los contenidos, no se planteaban contenidos como tal, sino que ocasionalmente se enseñaban los números, pero siempre a través de juegos o actividades dinámicas en contacto con la naturaleza. Por otro lado, se le concedía a la educación física una gran importancia en el ámbito escolar. Los elementos curriculares no estaban integrados dentro de las escuelas. No existía un guión de como se iban a realizar las clases; simplemente todo surgía de manera espontánea, daban lo que les apetecían, de forma natural. Los autores no podían demostrar los planteamientos educativos que establecían sino que se dejaban llevar por la intuición de los mismos. Como conclusión, Owen opina que la educación es el único medio para lograr el bienestar social, acabar con las desigualdades sociales y la explotación infantil.