1. Psicología del Pensamiento Tema 3 Material elaborado por Fernanda González- Tutoría de Madrid-Pozuelo. 2011
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5. PRIMERA PARTE Estructuración conceptual Combinación de conceptos Enfoque de las propiedades definitorias Enfoque de las propiedades probabilísticas Enfoque de ejemplares Modelo de modificación selectiva Modelo de especialización conceptual M. híbrido de ejemplares y teorías previas
16. Inducción categórica. Estructuración conceptual Combinación de conceptos Enfoque de las propiedades definitorias Enfoque de las propiedades probabilísticas Enfoque de ejemplares Modelo de modificación selectiva Modelo de especialización conceptual M. híbrido de ejemplares y teorías previas
31. Modelos simbólicos y modelos conexionistas La información no se almacena de forma simbólica, sino como patrones de actividad distribuida entre las neuronas de la red. Modelos subsimbólicos. Se representa simbólicamente: proposiciones (formalismos; cálculo predicados o lógicas simbólicas) o imágenes. Proposiciones forman redes semánticas, esquemas, guiones, etc. Representación analógica: imagen mental. ¿Representación conocimiento? Procesamiento distribuido en paralelo (PDP). Se generan patrones de conexión. secuencial, paso a paso. Procesamiento información Cerebro: Redes neuronales: neurona unidad de una red que funciona en conjunto Ordenador: CPU, memoria, software. Metáfora Conexionista Simbólico
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37. Conceptos : grupos de reglas interrelacionadas y estas reglas son producto de un sistema dirigido por metas. Interacción entre propiedades ejemplares y situaciones causales. ¿qué es esto? Tiene pelo Es una mascota Juega Ladra Atributos específicos de una categoria
38. Cómo se forma un concepto según la teoría de esquemas de razonamiento pragmático ¿qué es esto? Objeto. 1º paso: emparejamiento de hechos y reglas Si tiene pelo Si tiene cola Si ladra Condiciones de la regla o propiedades cocodrilo gato perro ardilla Nodos o categorías Acción: es un perro 2º paso: selección reglas 3º paso: ejecución de reglas
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41. Conocimiento se representa por esquemas que son varias reglas ya consolidadas reunidas. Si: Tiene pelo Tiene cola Ladra entonces Holland, Holyoak y otros (1986): Sistema cognitivo es aplicador de reglas. Las reglas consolidadas son ESQUEMAS. Y los esquemas son los conceptos que va formando el sistema según sus metas. No son representaciones estáticas. El procesamiento es paralelo y las reglas se encuentran distribuidas en varias estructuras: inhibitorias o complementarias. Hay tb un umbral de activación. Restricciones impuestas por el mismo sistema (conocimiento) y por el contexto. Más fuerza Más ponderación