El documento describe la evolución de la relación entre la naturaleza y la sociedad a lo largo del tiempo, distinguiendo tres períodos: dependencia de la naturaleza hasta el siglo XIX, uso de la naturaleza como fuente inagotable de riqueza durante la revolución industrial, y crecimiento insostenible en décadas recientes. Ante los problemas ambientales surgió la conciencia ecológica y el desarrollo sostenible, que busca la conservación de la naturaleza sin renunciar a los avances tecnoló
El documento habla sobre la sobreexplotación de los recursos naturales y sus consecuencias ambientales. Explica que los recursos se clasifican en renovables e irrenobables y analiza específicamente el agua, el suelo, los seres vivos y la energía. También describe cómo la acción humana, como la contaminación atmosférica, ha tenido un impacto negativo en el medio ambiente.
Material para el estudio del tema respectivo, para los y las estudiantes de 9º del profesor Gustavo Bolaños, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
Material para la revisión del tema respectivo para los y las estudiantes de 9º del profesor Gustavo Bolaños, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
Este documento describe las principales características de la agricultura y la industria como actividades económicas fundamentales para los seres humanos. Explica que la agricultura surgió hace unos 12,000 años y permitió que los humanos se volvieran sedentarios y fundaran ciudades. También describe diferentes tipos de agricultura como la extensiva, intensiva, de subsistencia y de monocultivo. Finalmente, analiza los impactos ambientales negativos de la agricultura e industria como la destrucción de ecosistemas, contaminación del agua
Alternativas de Mitigación del Cambio Climatico - SequiaKarenpdelaRosa
Este documento presenta las alternativas de mitigación del cambio climático en Colombia. Explica que la sequía es un problema creciente que afecta los ríos y el ciclo hidrológico. Luego describe casos específicos de sequía en las regiones de Orinoquia y Caribe. Entre las causas comunes se encuentran la deforestación, la ganadería, la minería y los hidrocarburos. Finalmente, propone alternativas como la planificación territorial considerando ecosistemas estratégicos, estudios hidrogeoló
El documento habla sobre la sobreexplotación de los recursos naturales y sus consecuencias ambientales. Explica que los recursos se clasifican en renovables e irrenobables y analiza específicamente el agua, el suelo, los seres vivos y la energía. También describe cómo la acción humana, como la contaminación atmosférica, ha tenido un impacto negativo en el medio ambiente.
Material para el estudio del tema respectivo, para los y las estudiantes de 9º del profesor Gustavo Bolaños, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
Material para la revisión del tema respectivo para los y las estudiantes de 9º del profesor Gustavo Bolaños, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
Este documento describe las principales características de la agricultura y la industria como actividades económicas fundamentales para los seres humanos. Explica que la agricultura surgió hace unos 12,000 años y permitió que los humanos se volvieran sedentarios y fundaran ciudades. También describe diferentes tipos de agricultura como la extensiva, intensiva, de subsistencia y de monocultivo. Finalmente, analiza los impactos ambientales negativos de la agricultura e industria como la destrucción de ecosistemas, contaminación del agua
Alternativas de Mitigación del Cambio Climatico - SequiaKarenpdelaRosa
Este documento presenta las alternativas de mitigación del cambio climático en Colombia. Explica que la sequía es un problema creciente que afecta los ríos y el ciclo hidrológico. Luego describe casos específicos de sequía en las regiones de Orinoquia y Caribe. Entre las causas comunes se encuentran la deforestación, la ganadería, la minería y los hidrocarburos. Finalmente, propone alternativas como la planificación territorial considerando ecosistemas estratégicos, estudios hidrogeoló
Este documento describe los diferentes recursos de la biosfera, incluyendo los recursos forestales. Explica que los recursos forestales proporcionan beneficios ecológicos como la regulación del agua y el clima, y también beneficios comerciales como la madera y productos alimenticios. Sin embargo, la deforestación amenaza estos recursos y puede causar erosión del suelo, pérdida de biodiversidad y cambio climático. Para usar los recursos forestales de manera sostenible, se recomienda realizar planes de gestión y cosechas select
Agrocombustibles Una revisión crítica de nueve puntos clave Ramón Copa
Publicado por:
Biofuelwatch www.biofuelwatch.org.uk
Carbon Trade Watch/TNI www.carbontradewatch.org
Corporate Europe Observatory www.corporateeurope.org
Econexus www.econexus.info
Ecoropa
Grupo de Reflexión Rural www.grr.org.ar
Munlochy Vigil www.munlochygmvigil.org.uk
NOAH (Friends of the Earth Denmark) www.noah.dk
Rettet Den Regenwald www.regenwald.org
Watch Indonesia www.home.snafu.de/watchin/
La información de este documento se puede utilizar libremente, siempre que se incluya la referencia correspondiente.
ISBN 978-90-71007-19-4
Primera edición: junio de 2007
Traducción: Beatriz Martínez Ruiz
Diseño: Ricardo Santos
Imprenta: Hija de J.Prats Bernadás
Impreso en 100% papel reciclado
El documento presenta una lista de integrantes de un grupo de estudiantes con sus nombres y correos electrónicos. Luego, describe cómo la agricultura química es altamente contaminante debido al uso de agroquímicos tóxicos que deterioran los suelos y contaminan el ambiente, pudiendo causar enfermedades en las personas. Finalmente, define algunos términos clave relacionados como agroquímico, químico, contaminación y pesticida.
El documento habla sobre la agricultura. Explica que la agricultura es el conjunto de técnicas para cultivar la tierra y transformar el medio ambiente para hacerlo más apto para los cultivos. También describe los diferentes tipos de agricultura como la de subsistencia, industrial, intensiva y extensiva. Además, explica que la agricultura tiene un gran impacto en el medio ambiente y dependemos de ella para satisfacer las necesidades humanas.
Los pequeños productores y la agricultura sostenible están enfriando el planetaJOHANNA RESTREPO
Este documento discute cómo la agricultura industrial y los modelos de producción, consumo y comercio actuales han causado el calentamiento global y la destrucción ambiental. Los pequeños agricultores y la agricultura sostenible, en contraste, son menos dañinos para el medio ambiente. El cambio climático está afectando negativamente a los agricultores y comunidades rurales en todo el mundo al dañar cultivos y tierras. Se necesitan cambios sistémicos urgentes para abordar esta crisis climática y proteger el medio de subsistencia de los
Este documento discute cómo la agricultura industrial y los modelos de producción, consumo y comercio actuales han causado el calentamiento global y la destrucción ambiental. Los pequeños agricultores y la agricultura sostenible, en contraste, son menos dañinos para el medio ambiente. El cambio climático está afectando negativamente a los agricultores y comunidades rurales en todo el mundo a través de sequías, inundaciones y plagas. Se necesitan cambios sociales, económicos y políticos radicales para abordar las causas fundamentales
El documento describe la agricultura y los suelos. Define la agricultura como el conjunto de técnicas y conocimientos para cultivar la tierra mediante el tratamiento del suelo y el cultivo de vegetales con el fin de hacer el medio ambiente más apto para el crecimiento de las siembras. Explica que la agricultura ha evolucionado a lo largo de los años gracias al uso de nuevas tecnologías e ingeniería genética para mejorar la productividad. También describe los diferentes tipos de suelos, sus características físicas, qu
El documento discute varios temas relacionados con el desarrollo sostenible y los desafíos ambientales actuales. Menciona que aunque se han mejorado algunos indicadores de bienestar, otros como la distribución desigual de recursos y los desastres naturales han empeorado debido a la sobreexplotación mundial. También analiza problemas como la deforestación, la extinción de especies, la contaminación, la pérdida de suelo fértil y la gestión insostenible de residuos. El documento argumenta que se requieren medidas urgentes para
El documento describe los principales recursos de la biosfera, incluyendo recursos alimentarios, forestales y energéticos. Explica que la distribución de los recursos alimentarios es desigual, con países desarrollados consumiendo la mayor parte de los recursos. También describe los impactos negativos de la agricultura y pesca intensivas y promueve métodos más sostenibles como la agricultura ecológica. Finalmente, discute los bosques como sumideros de carbono y las amenazas a los bosques como la deforestación, así como el potencial pero
La tasa de deforestación en la provincia de Córdoba (Argentina) es altísima a nivel mundial. En este artículo que acaba de ser publicado en el número de junio 2010 de Hoy la Universidad (Digital), dos ecólogos investigadores de la Universidad Nacional de Córdoba analizan el problema a escala global y regional, con particular referencia a esta provincia.
El documento habla sobre los parques naturales de Colombia. Resume que el primer parque natural declarado en Colombia fue el Parque Nacional Natural Cueva de los Guácharos en 1960. Actualmente Colombia tiene 58 áreas protegidas que cubren cerca de 14.25 millones de hectáreas. Los parques naturales son importantes para la conservación de la biodiversidad y proveen servicios ecosistémicos como la producción de agua. Sin embargo, están amenazados por actividades humanas como la deforestación, la caza y la introducción de especies no nativas.
Este documento presenta un análisis de las problemáticas ambientales y sociales causadas por los monocultivos de palma africana en el municipio de San Vicente de Chucurí, Santander, Colombia. Identifica problemas como la degradación del suelo, contaminación de aguas, pérdida de biodiversidad, uso excesivo de agroquímicos y malas condiciones laborales. El documento describe el área de estudio y analiza estas problemáticas desde una perspectiva de desarrollo sostenible, concluyendo que es necesario corregir
Este documento trata sobre los recursos y usos de la biosfera. Describe los principales recursos de la biosfera como los recursos agrícolas, ganaderos, pesqueros y forestales, así como los problemas ambientales asociados a su explotación. También analiza la producción de alimentos, el problema del hambre y las soluciones propuestas. Por último, clasifica los residuos según su origen, estado y actividad, y explica su gestión.
Este documento resume los principales puntos sobre el calentamiento global y su impacto económico en el Perú. Explica que el calentamiento global está causando el aumento de las temperaturas a nivel mundial debido al efecto invernadero. Luego, describe los hallazgos clave del Informe Stern sobre los costos económicos del cambio climático y los sectores más afectados en el Perú, como la agricultura y la pesca. Finalmente, resalta los esfuerzos del Perú para proteger el medio ambiente a través de la creación
El documento describe dos problemas ambientales globales: la deforestación y la desertificación. La deforestación ocurre cuando los bosques son talados por la agricultura, la ganadería y la explotación maderera, lo que destruye hábitats y causa erosión del suelo. La desertificación es el proceso por el cual las tierras fértiles se convierten en desiertos debido a actividades humanas como el sobrepastoreo. Ambos procesos amenazan la biodiversidad y la productividad de la tierra.
El documento trata sobre la importancia de proteger el medio ambiente y los bosques. Explica que la deforestación ocurre principalmente debido a la tala ilegal de árboles para ganadería y agricultura, así como la tala para obtener madera. También menciona que la quema de bosques libera dióxido de carbono y contribuye al cambio climático. Se necesitan esfuerzos para detener la deforestación y promover la reforestación.
Altieri, Miguel Agroecología teórica-prácticaPlan Huerta
Este documento presenta un libro sobre agroecología y agricultura sustentable. El libro explora las bases teóricas y prácticas de la agroecología, incluyendo ejemplos de sistemas de producción sustentables para agricultores andinos. También examina temas como la biotecnología, los cultivos transgénicos, el control biológico y la biodiversidad en agroecosistemas. El objetivo general es definir estrategias para el manejo de recursos naturales que permitan una agricultura verdaderamente sustent
Manejo de Suelo y su Impacto en los Recursos Acuáticos hacia un manejo sosten...FAO
Presentación del Representante de la FAO en Cuba, Dr. Theodor Friedrich, sobre el nexo suelo y agua, las condicionantes que inciden en la sequía, el impacto de la labranza sobre el vínculo entre el agua y el suelo y la propuesta de la Agricultura de Conservación al respecto. Esta presentación se realizó durante la jornada científica por el Día de la Ciencia en Cuba, convocada por el Centro de Investigaciones Pesqueras, del Ministerio de la Industria Alimenticia, el 19 de Enero de 2016 en La Habana, Cuba.
El documento habla sobre los recursos y usos de la biosfera. Explica cómo el crecimiento de la población humana ha aumentado la demanda de alimentos y recursos, lo que ha causado desequilibrios ambientales. También describe los principales problemas ambientales derivados de la agricultura intensiva y la ganadería industrializada, como la deforestación, erosión de suelos, y contaminación. Finalmente, propone algunas alternativas más sostenibles como la agricultura ecológica y la ganadería extensiva.
La instrucción pide completar una tabla con las capitales de países europeos y ubicar dichos países en un mapa mudo junto con sus respectivas capitales.
El documento resume los principales hitos en la creación del mercado común europeo y la evolución de la Unión Europea. Se inició en 1957 con la firma del Tratado de Roma por seis países, que estableció la libre circulación de bienes, servicios y capitales. Posteriormente se firmaron otros tratados para profundizar la integración, como el de Maastricht en 1992 que decidió la unión monetaria y facilitó la participación ciudadana. La UE sigue ampliándose y desarrollando políticas para reducir las diferencias económicas
El documento describe las relaciones entre la naturaleza y la sociedad a lo largo de la historia, así como los impactos ambientales actuales y posibles soluciones de desarrollo sostenible. Explica que la relación ha pasado de dependencia a explotación insostenible de recursos limitados, lo que ha causado problemas como el agotamiento de recursos, contaminación y cambio climático. También analiza cómo los recursos naturales se distribuyen de forma desigual en el planeta y cómo esto causa desigualdades económicas. Finalmente, propone el
Este documento describe los diferentes recursos de la biosfera, incluyendo los recursos forestales. Explica que los recursos forestales proporcionan beneficios ecológicos como la regulación del agua y el clima, y también beneficios comerciales como la madera y productos alimenticios. Sin embargo, la deforestación amenaza estos recursos y puede causar erosión del suelo, pérdida de biodiversidad y cambio climático. Para usar los recursos forestales de manera sostenible, se recomienda realizar planes de gestión y cosechas select
Agrocombustibles Una revisión crítica de nueve puntos clave Ramón Copa
Publicado por:
Biofuelwatch www.biofuelwatch.org.uk
Carbon Trade Watch/TNI www.carbontradewatch.org
Corporate Europe Observatory www.corporateeurope.org
Econexus www.econexus.info
Ecoropa
Grupo de Reflexión Rural www.grr.org.ar
Munlochy Vigil www.munlochygmvigil.org.uk
NOAH (Friends of the Earth Denmark) www.noah.dk
Rettet Den Regenwald www.regenwald.org
Watch Indonesia www.home.snafu.de/watchin/
La información de este documento se puede utilizar libremente, siempre que se incluya la referencia correspondiente.
ISBN 978-90-71007-19-4
Primera edición: junio de 2007
Traducción: Beatriz Martínez Ruiz
Diseño: Ricardo Santos
Imprenta: Hija de J.Prats Bernadás
Impreso en 100% papel reciclado
El documento presenta una lista de integrantes de un grupo de estudiantes con sus nombres y correos electrónicos. Luego, describe cómo la agricultura química es altamente contaminante debido al uso de agroquímicos tóxicos que deterioran los suelos y contaminan el ambiente, pudiendo causar enfermedades en las personas. Finalmente, define algunos términos clave relacionados como agroquímico, químico, contaminación y pesticida.
El documento habla sobre la agricultura. Explica que la agricultura es el conjunto de técnicas para cultivar la tierra y transformar el medio ambiente para hacerlo más apto para los cultivos. También describe los diferentes tipos de agricultura como la de subsistencia, industrial, intensiva y extensiva. Además, explica que la agricultura tiene un gran impacto en el medio ambiente y dependemos de ella para satisfacer las necesidades humanas.
Los pequeños productores y la agricultura sostenible están enfriando el planetaJOHANNA RESTREPO
Este documento discute cómo la agricultura industrial y los modelos de producción, consumo y comercio actuales han causado el calentamiento global y la destrucción ambiental. Los pequeños agricultores y la agricultura sostenible, en contraste, son menos dañinos para el medio ambiente. El cambio climático está afectando negativamente a los agricultores y comunidades rurales en todo el mundo al dañar cultivos y tierras. Se necesitan cambios sistémicos urgentes para abordar esta crisis climática y proteger el medio de subsistencia de los
Este documento discute cómo la agricultura industrial y los modelos de producción, consumo y comercio actuales han causado el calentamiento global y la destrucción ambiental. Los pequeños agricultores y la agricultura sostenible, en contraste, son menos dañinos para el medio ambiente. El cambio climático está afectando negativamente a los agricultores y comunidades rurales en todo el mundo a través de sequías, inundaciones y plagas. Se necesitan cambios sociales, económicos y políticos radicales para abordar las causas fundamentales
El documento describe la agricultura y los suelos. Define la agricultura como el conjunto de técnicas y conocimientos para cultivar la tierra mediante el tratamiento del suelo y el cultivo de vegetales con el fin de hacer el medio ambiente más apto para el crecimiento de las siembras. Explica que la agricultura ha evolucionado a lo largo de los años gracias al uso de nuevas tecnologías e ingeniería genética para mejorar la productividad. También describe los diferentes tipos de suelos, sus características físicas, qu
El documento discute varios temas relacionados con el desarrollo sostenible y los desafíos ambientales actuales. Menciona que aunque se han mejorado algunos indicadores de bienestar, otros como la distribución desigual de recursos y los desastres naturales han empeorado debido a la sobreexplotación mundial. También analiza problemas como la deforestación, la extinción de especies, la contaminación, la pérdida de suelo fértil y la gestión insostenible de residuos. El documento argumenta que se requieren medidas urgentes para
El documento describe los principales recursos de la biosfera, incluyendo recursos alimentarios, forestales y energéticos. Explica que la distribución de los recursos alimentarios es desigual, con países desarrollados consumiendo la mayor parte de los recursos. También describe los impactos negativos de la agricultura y pesca intensivas y promueve métodos más sostenibles como la agricultura ecológica. Finalmente, discute los bosques como sumideros de carbono y las amenazas a los bosques como la deforestación, así como el potencial pero
La tasa de deforestación en la provincia de Córdoba (Argentina) es altísima a nivel mundial. En este artículo que acaba de ser publicado en el número de junio 2010 de Hoy la Universidad (Digital), dos ecólogos investigadores de la Universidad Nacional de Córdoba analizan el problema a escala global y regional, con particular referencia a esta provincia.
El documento habla sobre los parques naturales de Colombia. Resume que el primer parque natural declarado en Colombia fue el Parque Nacional Natural Cueva de los Guácharos en 1960. Actualmente Colombia tiene 58 áreas protegidas que cubren cerca de 14.25 millones de hectáreas. Los parques naturales son importantes para la conservación de la biodiversidad y proveen servicios ecosistémicos como la producción de agua. Sin embargo, están amenazados por actividades humanas como la deforestación, la caza y la introducción de especies no nativas.
Este documento presenta un análisis de las problemáticas ambientales y sociales causadas por los monocultivos de palma africana en el municipio de San Vicente de Chucurí, Santander, Colombia. Identifica problemas como la degradación del suelo, contaminación de aguas, pérdida de biodiversidad, uso excesivo de agroquímicos y malas condiciones laborales. El documento describe el área de estudio y analiza estas problemáticas desde una perspectiva de desarrollo sostenible, concluyendo que es necesario corregir
Este documento trata sobre los recursos y usos de la biosfera. Describe los principales recursos de la biosfera como los recursos agrícolas, ganaderos, pesqueros y forestales, así como los problemas ambientales asociados a su explotación. También analiza la producción de alimentos, el problema del hambre y las soluciones propuestas. Por último, clasifica los residuos según su origen, estado y actividad, y explica su gestión.
Este documento resume los principales puntos sobre el calentamiento global y su impacto económico en el Perú. Explica que el calentamiento global está causando el aumento de las temperaturas a nivel mundial debido al efecto invernadero. Luego, describe los hallazgos clave del Informe Stern sobre los costos económicos del cambio climático y los sectores más afectados en el Perú, como la agricultura y la pesca. Finalmente, resalta los esfuerzos del Perú para proteger el medio ambiente a través de la creación
El documento describe dos problemas ambientales globales: la deforestación y la desertificación. La deforestación ocurre cuando los bosques son talados por la agricultura, la ganadería y la explotación maderera, lo que destruye hábitats y causa erosión del suelo. La desertificación es el proceso por el cual las tierras fértiles se convierten en desiertos debido a actividades humanas como el sobrepastoreo. Ambos procesos amenazan la biodiversidad y la productividad de la tierra.
El documento trata sobre la importancia de proteger el medio ambiente y los bosques. Explica que la deforestación ocurre principalmente debido a la tala ilegal de árboles para ganadería y agricultura, así como la tala para obtener madera. También menciona que la quema de bosques libera dióxido de carbono y contribuye al cambio climático. Se necesitan esfuerzos para detener la deforestación y promover la reforestación.
Altieri, Miguel Agroecología teórica-prácticaPlan Huerta
Este documento presenta un libro sobre agroecología y agricultura sustentable. El libro explora las bases teóricas y prácticas de la agroecología, incluyendo ejemplos de sistemas de producción sustentables para agricultores andinos. También examina temas como la biotecnología, los cultivos transgénicos, el control biológico y la biodiversidad en agroecosistemas. El objetivo general es definir estrategias para el manejo de recursos naturales que permitan una agricultura verdaderamente sustent
Manejo de Suelo y su Impacto en los Recursos Acuáticos hacia un manejo sosten...FAO
Presentación del Representante de la FAO en Cuba, Dr. Theodor Friedrich, sobre el nexo suelo y agua, las condicionantes que inciden en la sequía, el impacto de la labranza sobre el vínculo entre el agua y el suelo y la propuesta de la Agricultura de Conservación al respecto. Esta presentación se realizó durante la jornada científica por el Día de la Ciencia en Cuba, convocada por el Centro de Investigaciones Pesqueras, del Ministerio de la Industria Alimenticia, el 19 de Enero de 2016 en La Habana, Cuba.
El documento habla sobre los recursos y usos de la biosfera. Explica cómo el crecimiento de la población humana ha aumentado la demanda de alimentos y recursos, lo que ha causado desequilibrios ambientales. También describe los principales problemas ambientales derivados de la agricultura intensiva y la ganadería industrializada, como la deforestación, erosión de suelos, y contaminación. Finalmente, propone algunas alternativas más sostenibles como la agricultura ecológica y la ganadería extensiva.
La instrucción pide completar una tabla con las capitales de países europeos y ubicar dichos países en un mapa mudo junto con sus respectivas capitales.
El documento resume los principales hitos en la creación del mercado común europeo y la evolución de la Unión Europea. Se inició en 1957 con la firma del Tratado de Roma por seis países, que estableció la libre circulación de bienes, servicios y capitales. Posteriormente se firmaron otros tratados para profundizar la integración, como el de Maastricht en 1992 que decidió la unión monetaria y facilitó la participación ciudadana. La UE sigue ampliándose y desarrollando políticas para reducir las diferencias económicas
El documento describe las relaciones entre la naturaleza y la sociedad a lo largo de la historia, así como los impactos ambientales actuales y posibles soluciones de desarrollo sostenible. Explica que la relación ha pasado de dependencia a explotación insostenible de recursos limitados, lo que ha causado problemas como el agotamiento de recursos, contaminación y cambio climático. También analiza cómo los recursos naturales se distribuyen de forma desigual en el planeta y cómo esto causa desigualdades económicas. Finalmente, propone el
Este documento resume la crisis generalizada que afectó a Europa en la Baja Edad Media (siglos XIV y XV), incluyendo una crisis demográfica causada por la Peste Negra, crisis sociales y conflictos entre clases, una crisis económica en la agricultura y ganadería, y tensiones políticas. También describe algunos eventos específicos en la Península Ibérica como la rebelión de los Irmandiños en Galicia, el movimiento remensa en Cataluña, y la revuelta foránea en Mallorca.
El documento es un discurso de Jules Ferry en 1885 justificando el colonialismo francés por razones económicas. Ferry argumenta que las colonias son lugares para invertir capital y crear mercados, especialmente importante durante crisis industriales en Europa. Las colonias representan oportunidades para Francia de expandir su influencia económica y política.
Este documento explica la técnica de la pirámide de población. Define una pirámide de población como un gráfico que representa la estructura por edad y sexo de una población en un período determinado. Describe tres tipos de pirámides - joven, adulta y envejecida - y sus características asociadas a países menos desarrollados, en vías de desarrollo y desarrollados respectivamente. Además, ilustra los componentes básicos de una pirámide de población.
El documento lista las principales características geográficas de varias regiones del mundo, incluyendo montañas, cordilleras, cuencas de ríos, mesetas, desiertos, lagos y archipiélagos de América, Asia, África, Oceanía. También menciona la necesidad de saber ubicar los océanos en un mapa.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones o menos del contenido del texto sobre la Europa feudal:
La sociedad feudal europea se dividía en estamentos, con nobles y el clero en la cima y campesinos en la base. Los campesinos vivían bajo el dominio de los señores feudales y trabajaban la tierra para ellos a cambio de protección. La Iglesia también jugaba un papel importante en la vida de las personas durante este período.
La crisis de los siglos XIV y XV en Europa se caracterizó por una crisis demográfica debido a la Peste Negra y malas cosechas que redujeron la población; una crisis social con conflictos entre nobles, burgueses y campesinos; y una crisis económica que afectó especialmente a la agricultura. En la Península Ibérica, Castilla se recuperó antes que Cataluña de esta crisis generalizada.
Este documento presenta una tabla con 18 filas y 3 columnas que enumeran las diferentes provincias y comunidades autónomas de España así como sus respectivas capitales.
El documento resume el proceso de creación de la Unión Europea, comenzando con el Tratado de Roma de 1957 que estableció la Comunidad Económica Europea. Posteriormente, el Tratado de Maastricht de 1992 creó la Unión Europea y el Tratado de Lisboa de 2007 reformó sus instituciones. Describe las principales instituciones de la UE como el Parlamento Europeo, la Comisión Europea y el Consejo de la UE. También resume la adhesión de España a la UE en 1986 y cómo los fondos europeos han apoyado su des
Este documento resume los conceptos clave del sector primario de la economía, enfocándose principalmente en la agricultura. Explica que el sector primario incluye actividades como la agricultura, ganadería, pesca y explotación forestal que proporcionan productos directamente de la naturaleza. Luego describe los diferentes tipos de agricultura como la de subsistencia practicada en países subdesarrollados frente a la agricultura de mercado de los países desarrollados. Finalmente, analiza factores como el clima, relieve y suelo que influyen en la
Un mapa topográfico representa el relieve de una región mediante curvas de nivel que unen puntos a la misma altitud, las cuales son cerradas y no se cortan. Muestra cada cinco curvas una más gruesa y la escala expresa la relación entre distancias reales y representadas. Los perfiles topográficos conocen la forma del relieve en una dirección usando los datos de las curvas de nivel de un mapa topográfico para trazar un gráfico con altitudes en el eje vertical y distancia en el horizontal.
Este documento contiene información sobre un tema de lengua y literatura española para estudiantes de segundo año de secundaria. Incluye actividades sobre comprensión lectora, comunicación, ortografía, gramática y literatura. También presenta ejercicios de repaso sobre tilde diacrítica y el uso de palabras como él, el, tú, tu, mí, mi, dé, de, sé y se.
El documento describe la organización política y territorial de España. Explica que el poder legislativo está compuesto por los miembros del Parlamento elegidos por los ciudadanos cada 4 años. El Presidente del Gobierno es elegido por el Parlamento. El poder judicial está compuesto por jueces y tribunales. La Constitución establece una organización territorial del Estado en Comunidades Autónomas con autogobierno.
Este documento trata sobre la ciudad medieval en Europa entre los siglos XI y XV. Explica que durante este periodo las ciudades experimentaron un crecimiento económico que llevó al desarrollo de la artesanía y el comercio. Las ciudades se organizaban en gremios que agrupaban a artesanos por oficios. También habla sobre la arquitectura gótica que floreció en esta época, caracterizada por el uso del arco apuntado. Finalmente, comenta la crisis del siglo XIV causada por malas cosechas y la p
La Revolución Americana comenzó debido a las tensiones entre las 13 colonias británicas en América del Norte y el gobierno británico sobre impuestos y representación. El Motín del Té en 1773 llevó a mayores conflictos entre los colonos y Gran Bretaña. En 1776, las colonias declararon su independencia de Gran Bretaña a través de la Declaración de Independencia, dando inicio a la guerra de independencia. Con la ayuda de Francia y España, las colonias derrotaron a los británicos en 1781. En 1
Este documento contiene dos partes. La primera parte es una nota para los estudiantes sobre un atlas de mapas políticos, incluyendo instrucciones para completar los mapas durante las vacaciones de Navidad y exámenes posteriores sobre los mapas que contribuirán a la calificación final. La segunda parte describe cómo National Geographic ha añadido más de 500 mapas históricos a Google Maps, permitiendo a los usuarios explorar mapas desde la Edad Media hasta la actualidad de forma gratuita en dispositivos móviles y de escritorio.
Este documento presenta información sobre diferentes tipos de paisajes de la Tierra. Describe los paisajes de climas cálidos, templados y fríos, incluyendo detalles sobre la vegetación, fauna, población y actividades económicas típicas de cada región. Luego se enfoca en los paisajes de Europa, España y las Islas Canarias, proporcionando detalles sobre las características climáticas, vegetación y formas de poblamiento humano de cada zona.
Este documento presenta información sobre los sectores económicos primario, secundario y terciario. En particular, se enfoca en el sector primario, describiendo la agricultura, ganadería, pesca y explotación forestal. Explica factores como el clima, suelo y técnicas que afectan la agricultura, e identifica dos tipos principales: agricultura de subsistencia y agricultura de mercado. También cubre brevemente la ganadería y su definición como la cría de animales para carne, leche u otros usos.
Este documento describe las relaciones entre la naturaleza y la sociedad, así como los principales impactos ambientales causados por el ser humano. Explica que históricamente ha habido tres períodos en la relación entre ambos: dependencia de la naturaleza, la naturaleza como fuente inagotable de riqueza y el crecimiento insostenible actual. Luego detalla los principales problemas ambientales como la escasez y contaminación del agua, la lluvia ácida, el agujero de la capa de ozono, el efecto invernadero y
1) El documento presenta información sobre la Escuela Superior Técnica SENCICO y enlaces a videos y artículos sobre el cambio climático.
2) El cambio climático es el problema más importante que enfrenta la humanidad y se debe actuar urgentemente para reducir las emisiones de gases de efecto invernadero.
3) Las principales causas del cambio climático son las emisiones de dióxido de carbono procedentes de la quema de combustibles fósiles y la deforestación.
El documento trata sobre la contaminación ambiental en Ecuador. Explica que la situación ambiental del país se ha deteriorado en las últimas décadas debido a problemas como la pérdida de biodiversidad, deforestación, contaminación urbana y deterioro de recursos como el suelo, agua y aire. Identifica algunas de las principales fuentes de contaminación como el transporte, industrias y actividades agrícolas, y explica los efectos negativos de la contaminación en la flora, fauna y salud humana.
Este documento presenta información sobre un proyecto de ciencia, tecnología y sociedad realizado por estudiantes ambientalistas sobre la importancia de crear conciencia ambiental. Explica conceptos como contaminación, causas de contaminación, problemas ambientales globales como el cambio climático y la pérdida de biodiversidad. También analiza el impacto de los residuos sólidos en la ciudad de Cali, Colombia.
El documento discute los desafíos del desarrollo sostenible como la explotación desigual de recursos, la contaminación y el cambio climático. Explica conceptos como huella ecológica y biodiversidad. También describe iniciativas internacionales como el Protocolo de Kyoto para reducir emisiones y lograr un desarrollo equitativo que satisfaga las necesidades presentes sin comprometer las futuras.
El documento discute los desafíos del desarrollo sostenible como la distribución desigual de recursos, la falta de consideración de consecuencias ambientales, la explosión demográfica, la pérdida de suelo fértil, la contaminación y la necesidad de encontrar un equilibrio entre el crecimiento económico y la protección del medio ambiente para las generaciones futuras.
El documento discute la necesidad de un desarrollo sostenible para proteger el planeta y el futuro de las generaciones venideras. Explica que el desarrollo actual ha sido desigual y no siempre ha considerado las consecuencias ambientales. También describe algunas amenazas como la explosión demográfica, la desertización, la contaminación, la pérdida de biodiversidad y el consumo excesivo de recursos.
El documento presenta un proyecto ambiental realizado por estudiantes del Liceo Departamental de Santiago de Cali en el año 2015. El proyecto describe la importancia de crear conciencia ambiental, los recursos naturales, la contaminación, sus causas y problemas ambientales globales como el efecto invernadero, la erosión y la pérdida de biodiversidad. También analiza el impacto de los residuos sólidos en Cali y propone un manejo integral de los residuos que incluya su reducción, reuso y tratamiento adecuado.
Este documento discute la relación entre la construcción y la huella ecológica. Explica que la construcción tiene un gran impacto en el medio ambiente debido al uso intensivo de recursos y a la generación de residuos. También describe cómo la construcción tradicional ha descuidado principios de sostenibilidad como el uso eficiente de energía y materiales. Finalmente, argumenta que es necesario adoptar enfoques de construcción verde que minimicen el impacto ambiental y mejoren la calidad de vida.
Este documento presenta una introducción al impacto ambiental de la acción humana en la Tierra. Resume los principales problemas medioambientales como el agotamiento de recursos, la contaminación y el cambio climático. Explica la clasificación de los recursos naturales y cómo su sobreexplotación ha dañado el planeta. Finalmente, analiza las consecuencias de la contaminación, la desertificación, la pérdida de biodiversidad y el aumento de residuos para el medio ambiente.
Este documento resume los principales problemas ambientales y sus causas. Explica cómo el progreso humano ha impactado negativamente el medio ambiente a lo largo de la historia desde las sociedades de cazadores-recolectores hasta la revolución industrial. Destaca problemas como la contaminación del agua y la atmósfera, la escasez de recursos como el agua dulce, la desertificación y la pérdida de biodiversidad. Finalmente, ofrece algunas soluciones como el desarrollo sostenible y la concienciación ecológica.
Este documento presenta información sobre los principales problemas ambientales causados por la acción humana, incluyendo la sobreexplotación de recursos, la contaminación, la desertificación, la pérdida de biodiversidad y el aumento de residuos. También describe las clasificaciones de recursos naturales y los tipos de contaminación, así como las consecuencias del cambio climático. El documento proporciona actividades relacionadas con estos temas para que los estudiantes investiguen y debatan sobre los impactos ambientales y posibles soluciones.
Este documento presenta información sobre los principales problemas ambientales causados por la acción humana, incluyendo la sobreexplotación de recursos, la contaminación, la desertificación, la pérdida de biodiversidad y el aumento de residuos. También describe las clasificaciones de recursos naturales y los tipos de contaminación, así como las consecuencias del cambio climático. El documento proporciona actividades relacionadas con estos temas para que los estudiantes investiguen y debatan sobre los impactos ambientales y posibles soluciones.
Este documento trata sobre el medio ambiente y los recursos naturales. Describe varios tipos de contaminación ambiental como la contaminación atmosférica, del agua y del suelo, así como catástrofes ecológicas. También destaca la importancia de los páramos por su biodiversidad única y por su papel en el ciclo hidrológico. Finalmente, discute la importancia económica y ecológica de los recursos naturales renovables y no renovables, y los daños que su explotación irracional ha causado al
El documento describe las problemáticas ambientales regionales, incluyendo la contaminación del aire, agua y suelo tanto en zonas rurales como urbanas. Esto se debe a la percepción de los recursos naturales como ilimitados, lo que ha llevado a la degradación de ecosistemas, pérdida de biodiversidad y riesgos para la humanidad. En particular, analiza cómo la contaminación afecta los entornos rurales debido a procesos agrícolas y ganaderos.
El documento describe las diferentes formas de contaminación ambiental que afectan el medio rural, incluyendo la contaminación del aire, agua y suelo. Explica que la contaminación del aire en zonas rurales puede ser causada por polvo de maquinaria agrícola, vehículos y quemas agrícolas. La contaminación hídrica incluye vertidos químicos de la agricultura que afectan la calidad del agua. La contaminación del suelo puede ser resultado de la erosión causada por la agricultura en pendientes y la actividad minera.
Este documento discute varios temas relacionados con la tecnología y el medio ambiente. Explica cómo la tecnología actual, como la robótica y la energía solar ultraeficiente, pueden beneficiar al medio ambiente. También describe cómo la tecnología se aplica al estudio del medio ambiente a través de métodos como la teledetección. Finalmente, analiza tanto los problemas ambientales causados por la tecnología como las formas en que la tecnología puede usarse para proteger el medio ambiente.
Este documento trata sobre los recursos naturales, los impactos ambientales causados por la humanidad y las diferentes etapas en la relación entre la humanidad y el medio ambiente. Explica los tipos de recursos naturales, los impactos locales y globales, y las tres etapas principales en la historia: la sociedad de cazadores-recolectores, la sociedad agrícola-ganadera y la sociedad industrial. También analiza la actual crisis ambiental y las alternativas como la explotación incontrolada, el conservacionismo y el desarrollo sostenible.
El documento trata sobre varios temas ambientales como la Agenda 21, la desertificación, la eutrofización, los combustibles fósiles, la sobreexplotación de recursos, la bioacumulación, la lluvia ácida, el impacto ambiental, los factores que determinan el medio ambiente, el desarrollo sostenible, el efecto invernadero, las energías renovables, la energía nuclear y el problema de los residuos. Define estos conceptos y explica sus causas y consecuencias.
La Agenda 21 es un conjunto de estrategias para lograr un desarrollo sostenible a través de planes formulados por los gobiernos a nivel local con participación ciudadana. La desertificación consiste en la degradación de las tierras secas por factores climáticos y humanos como el sobrepastoreo, y tiene consecuencias como la extinción de especies. La eutrofización es el enriquecimiento excesivo de nutrientes en ecosistemas acuáticos.
El documento resume el período de entreguerras (1919-1939) en Rusia y Estados Unidos. En Rusia, se produjo la Revolución de Octubre de 1917 que llevó a los bolcheviques al poder bajo el liderazgo de Lenin. Esto dio lugar a la creación de la Unión Soviética en 1922. Más tarde, Stalin consolidó su poder y aplicó políticas de colectivización forzosa y planes quinquenales que industrializaron el país pero provocaron hambrunas y represión. En Estados Unidos, los años 20 fueron una
El documento describe los conceptos fundamentales sobre el planeta Tierra. Explica que la Tierra es un planeta del sistema solar y describe sus movimientos de rotación y traslación, los cuales causan los días, noches, estaciones del año. También describe cómo se localizan los puntos en la Tierra usando coordenadas de latitud y longitud, y cómo se dividen los husos horarios.
Este documento presenta material para el inicio del curso de la asignatura de Ámbito Lingüístico-Social: Ciencias Sociales, Geografía e Historia en el IES Virgen de Vico para el curso 2018-2019. Incluye lecturas de textos, ejercicios de evaluación inicial, distribución de contenidos, forma de trabajar las unidades didácticas y criterios de evaluación.
Este documento presenta material introductorio para un curso de Ciencias Sociales, Geografía e Historia para el tercer año de la educación secundaria obligatoria. Explica los contenidos, criterios de evaluación y estándares de aprendizaje evaluables para dos bloques temáticos: el espacio humano y la historia. También describe la forma de trabajar las unidades didácticas y la evaluación de la asignatura.
Este documento presenta la asignatura de Ciencias Sociales, Geografía e Historia para el curso de 2o de ESO. Explica los objetivos y contenidos de la materia, así como la forma de evaluación. Se dividirá en unidades didácticas sobre la historia antigua de Grecia y Roma, y la geografía humana. La evaluación constará de exámenes periódicos y la valoración del trabajo diario del alumno. También incluye información sobre la recuperación de la asignatura para los alumnos con materia pendiente.
Este documento presenta la asignatura de Ciencias Sociales, Geografía e Historia para 1o de ESO en el IES Virgen de Vico durante el curso 2018-2019. Explica los objetivos y contenidos de la asignatura, el manual de referencia, la distribución de unidades didácticas por trimestres, la forma de trabajar cada unidad, el sistema de evaluación y lecturas obligatorias para el curso.
Los reinos en los que estaba dividida la Península Ibérica antes de la llegada de los Reyes Católicos eran cinco: Castilla, Aragón, Navarra, Portugal y Granada. En 1469, Fernando de Aragón e Isabel de Castilla contrajeron matrimonio, dando lugar a una unión dinástica que creó la monarquía dual de Castilla y Aragón, aunque ambos reinos conservaron su autonomía. Los Reyes Católicos trabajaron conjuntamente en política exterior y religiosa.
Este documento presenta 49 oraciones con palabras que contienen las letras "g" y "j" para que el lector complete cada una con la letra correcta. El texto proporciona ejercicios ortográficos sobre palabras como "gestoría", "paraje", "consejerías", "gesticular", "afligir", "homenajear", "generación", "vigente", "dedujimos", "traduje", "potaje", "vertiginoso", "primogénito", "eje", "dijiste", "lingüística", "trajimos", "
Este documento presenta una serie de reglas ortográficas sobre el uso de las letras "g" y "j" en palabras del español. Explica cuando se usa "g" o "j" dependiendo de factores como la posición dentro de la sílaba, el inicio o final de palabras, o la presencia de sílabas como "gen" o "ge". El documento concluye con ejercicios prácticos para aplicar estas reglas a través de completar palabras, formar nuevas palabras derivadas, y identificar errores ortográficos.
Este documento presenta información sobre la conjugación de verbos en español. Explica que los verbos se conjugan para expresar persona, número, tiempo, modo y voz. Además, introduce conceptos como las tres conjugaciones de verbos en español, las formas no personales del verbo y las formas verbales simples y compuestas. Finalmente, proporciona ejemplos de conjugación de diferentes tiempos verbales como el presente, pretérito, futuro y más.
El documento presenta información sobre el análisis de formas verbales en español. Se dividen en seis secciones que incluyen cuadros con formas verbales y ejercicios para identificar el tiempo, modo, número y persona de cada forma, así como completar oraciones y textos usando diferentes tiempos verbales.
Este documento presenta varios ejercicios de gramática española para repasar el primer y segundo bimestre. Los ejercicios incluyen completar frases con verbos irregulares en presente, escribir verbos en la primera persona singular en presente, completar frases con el pretérito imperfecto, y completar un diálogo y fragmentos de texto con verbos en diferentes tiempos verbales como el pretérito imperfecto y el pretérito perfecto.
Este documento presenta una serie de ejercicios para repasar la morfología verbal en español. Incluye actividades como subrayar verbos en diferentes tiempos y modos, completar oraciones con las formas verbales requeridas, y clasificar verbos en cuadros según su conjugación. El objetivo es que quienes realicen los ejercicios practiquen el uso y reconocimiento de las diversas formas verbales.
Este documento presenta varios textos expositivos sobre diferentes temas históricos y científicos. Incluye información sobre los pueblos mesopotámicos y el desarrollo de la escritura, así como preguntas y actividades sobre comprensión lectora y análisis de textos.
Este documento resume la Reconquista española. Tras la conquista musulmana, los reinos cristianos de Asturias, Navarra y los condados catalanes y aragoneses resistieron en el norte y los Pirineos. El reino de Asturias derrotó a los musulmanes en Covadonga en 722, marcando el inicio de la Reconquista. En los siglos siguientes, los reinos cristianos avanzaron hacia el sur, aprovechando la debilidad de Al-Andalus. La batalla de las Navas de Tolosa en 12
Este documento presenta el tema 13 sobre la II República española y la Guerra Civil en el contexto internacional entre 1931 y 1939. Incluye estándares de aprendizaje evaluables, una introducción general y secciones sobre la proclamación de la República, la Constitución de 1931, y las reformas impulsadas durante el bienio progresista de 1931-1933, incluyendo las reformas religiosa y militar. El documento provee antecedentes históricos clave sobre este periodo en España.
El documento resume la crisis del sistema político de la Restauración en España entre 1902 y 1931. Hubo intentos de reforma a través del regeneracionismo con gobiernos de Maura y Canalejas, pero las fuerzas opositoras como republicanos y nacionalistas ganaron fuerza. La Semana Trágica de 1909 y la crisis de 1917 debilitaron al sistema, llevando al golpe de Primo de Rivera en 1923 y la caída de la monarquía en 1931.
El documento resume la crisis del sistema de la Restauración y la caída de la monarquía en España entre 1902 y 1931. Explica que, tras el desastre del 98, los gobiernos intentaron aplicar reformas regeneracionistas para modernizar el país sin cambiar el régimen. También analiza el crecimiento de los republicanos y nacionalistas en oposición, así como el impacto de la Primera Guerra Mundial y la Revolución Rusa. Finalmente, resume la intervención española en Marruecos entre 1904 y 1927 y sus consecuencias.
Este documento resume la crisis del sistema político de la Restauración en España entre 1902 y 1931. Explica que los gobiernos iniciales de Alfonso XIII intentaron reformas regeneracionistas para modernizar el país, pero que no lograron estabilizar el régimen. También describe el crecimiento de fuerzas opositoras como los republicanos y nacionalistas, y las crisis de 1917 y 1923 que llevaron al golpe de estado de Primo de Rivera y finalmente a la caída de la monarquía en 1931 con la proclamación de la Segunda República.
El documento resume los elementos fundamentales del sistema político implantado por Cánovas del Castillo durante la Restauración en España, incluyendo el bipartidismo, el turno pacífico de poder entre conservadores y liberales, y el papel de la monarquía y el ejército. También describe las características clave de la Constitución de 1876, como la soberanía compartida y la confesionalidad católica. Por último, resume el origen y evolución de los movimientos nacionalistas y regionalistas en Cataluña, el País Vasco y Galicia durante este period
3. 1.1- LA RELACIÓN ENTRE NATURALEZA Y
SOCIEDAD HA CAMBIADO CON EL
TIEMPO
- El ser humano siempre ha usado la naturaleza
para su subsistencia. El problema surge cuando ese
uso es descontrolado, abusivo y sin vuelta atrás. Los
autores distinguen tres periodos que son:
O Dependencia de la naturaleza: hasta el siglo
XIX el ser humano vive sobre todo de la naturaleza
(agricultura, ganadería, pesca…) pero el uso que hace
de ella no es abusivo.
4.
5.
6. O La naturaleza como fuente inagotable de
riqueza: con la Revolució n Industrial, se
produce una necesidad masiva del uso de
energía (carbó n, petró leo) y materias primas, y su
uso se hace como si todos estos recursos fueran
inagotables.
o El crecimiento insostenible: en las últimas
dé cadas ha quedado claro que muchos recursos
son limitados y de agotamiento temprano
(petró leo, por ejemplo) así como que el mal uso
de los recursos tiene consecuencias para la
propia naturaleza o la vida del ser humano.
7.
8.
9. 1.2- LA CONCIENCIA ECOLÓGICA Y EL
DESARROLLO SOSTENIBLE
- Los grandes problemas de la
sobreexplotació n de la naturaleza son:
El agotamiento definitivo de recursos no
renovables como el petró leo.
El deterioro radical de recursos renovables (o
que no están en proceso de extinció n) como el
agua dulce.
La contaminació n del medio ambiente en
todos los niveles y con problemas tan graves como
el del efecto invernadero y el calentamiento
global.
13. Ante estos problemas surgió en la
segunda mitad del siglo XX la
conciencia ecoló gica, para limitar el
abuso de los recursos naturales.
• Una forma de conciencia ecoló gica es la
““cultura del desarrollo sostenible””
que pretende la conservación de la
naturaleza sin tener que renunciar a los
avances tecnológicos logrados hasta
ahora.
16. 11.. IInntteerrpprreettaa llooss ggrrááffiiccooss
aa.. ¿QQuuéé aaccttiivviiddaadd hhuummaannaa ccoonnssuummee uunn mmaayyoorr
ppoorrcceennttaajjee ddee aagguuaa eenn eell mmuunnddoo??
La actividad humana que consume el mayor
porcentaje de agua en el mundo es la
agricultura.
bb.. CCoommppaarraa llooss ddaattooss eennttrree llooss ppaaíísseess ddee rreennttaass
mmeeddiiaass yy bbaajjaass ccoonn llooss ddee llooss ppaaíísseess ddee rreennttaass
aallttaass.. DDeessccrriibbee llaass sseemmeejjaannzzaass yy llaass
ddiiffeerreenncciiaass ee iinntteennttaa eexxpplliiccaarr eessttaass úúllttiimmaass..
La semejanza entre los dos grupos de países es
que el consumo doméstico es el menor. En
cambio, en los países con rentas bajas y
medias el consumo agrícola es el más elevado,
mientras que en los de rentas altas lo es el
industrial.
17.
18. Los recursos naturales están
repartidos de forma desigual por todo
el planeta allí donde son más abundantes
es donde se concentra más la població n.
Para explotar los recursos naturales
se necesita cierto nivel de desarrollo
tecnoló gico y económico, y ello
provoca desigualdades económicas
entre los países.
19. Muchos países pobres no disponen de
los recursos económicos y técnicos
suficientes para explotar de forma
eficaz los recursos naturales que poseen.
Los países ricos controlan la mayor
parte de los recursos del planeta a
través de empresas multinacionales, que
los explotan y los comercializan.
21. 2. Reflexiona yy aarrgguummeennttaa
aa..¿CCuuáánnttaass ppeerrssoonnaass nnoo ttiieenneenn aagguuaa ppoottaabbllee nnii
ssiisstteemmaass ddee ssaanneeaammiieennttoo??
En el mundo hay unos 2,000,000 de personas que
no tienen agua potable y 2,6 millones que no
tienen sistemas de saneamiento.
bb.. RReellaacciioonnaa llaa ppoobbrreezzaa yy llaa ssiittuuaacciióónn ddee
ssuubbddeessaarrrroolllloo ccoonn llaa ffaallttaa ddee aagguuaa yy ddee
ccoonnddiicciioonneess hhiiggiiéénniiccaass..
El agua es uno de los recursos más preciados de
la Tierra. Existe una presión muy fuerte para su
aprovechamiento, con lo cual hay un grave
impacto ambiental sobre este recurso natural.
Dado su consumo, solo los países que tienen
acceso y tecnologías para su saneamiento
disponen de agua en condiciones de ser
consumida por su población.
22.
23. El agua sufre un doble impacto ambiental: por un
lado la sobreexplotació n, por otro, y aún más grave, la
contaminació n.
La sobreexplotación de los recursos hídricos
los recursos hídricos fundamentales son los ríos y
los acuíferos subterráneos.
El desvío del curso de los ríos mediante la
canalizació n causa un fuerte impacto ambiental,
y el excesivo consumo de agua hace peligrar las
reservas.
La sobreexplotació n de los acuíferos provoca
la salinizació n del agua subterránea y la
desertizació n.
24.
25.
26.
27. La contaminación del agua dulce
tiene su origen en las actividades de tipo
humano, agrícolas y ganaderas o
industriales.
28. La contaminación del agua del mar
tiene su origen en residuos urbanos e
industriales, y se intenta frenar con la
construcció n de plantas depuradoras.
31. 4,1- La contaminación aattmmoossfféérriiccaa es llaa mmááss ggrraavvee
por sus consecuencias inmediatas que padecemos.
SSee pprroodduuccee ppoorr la eemmiissiióónn aa llaa aattmmóóssffeerraa de productos
derivados del uso de combustibles sólidos en la industria, el
transporte y los hogares.
33. - Hay ttrreess ttiippooss de impactos ambientales en la atmósfera:
oLa lllluuvviiaa áácciiddaa. La
ccoommbbiinnaacciióónn de los ggaasseess
producidos por las
industrias que queman
carbón y derivados del
petróleo y la hhuummeeddaadd
ddeell aaiirree ddaa lluuggaarr aa áácciiddoo
ssuullffúúrriiccoo yy áácciiddooss
nnííttrriiccooss.. Con la lluvia,
estos caen a la superficie
con graves consecuencias
para la vegetación y la
población de la zona.
37. oLa destrucción ddee llaa ccaappaa ddee oozzoonnoo
La ccaappaa ddee oozzoonnoo es una zona de la atmósfera
terrestre que actúa como eessccuuddoo ccoonnttrraa llaass
rraaddiiaacciioonneess uullttrraavviioolleettaass estas radiaciones
producen en el ser humano enfermedades en la piel
(incluido cáncer) y en los ojos.
En las úúllttiimmaass ddééccaaddaass se ha observado una
rreedduucccciióónn de esta capa con un gran agujero en la
Antártida.
Los científicos atribuyen esta desaparición de la capa
de ozono a la eemmiissiióónn ddee ggaasseess ccoonnttaammiinnaanntteess CCFFCC
usado como fluido refrigerante.
38.
39.
40.
41. oEl aumento ddeell eeffeeccttoo iinnvveerrnnaaddeerroo
El efecto invernadero consiste en que ppaarrttee ddee llaa
rraaddiiaacciióónn ssoollaarr qquuee lllleeggaa aa llaa TTiieerrrraa qquueeddaa aattrraappaaddaa
ppoorr llooss ggaasseess ddee llaa aattmmóóssffeerraa..
El efecto invernadero ppeerrmmiittee llaa vviiddaa eenn llaa TTiieerrrraa
que pasa ddee tener -- 1188º (que le corresponderían sin
esta capa) aa 1155º centígrados.
El problema está en el aumento de los gases y de la
cantidad de radiación que queda atrapada. Si la
temperatura llegara a 21º la vida en la Tierra sería
imposible.
45. 44..22- La ddeeffoorreessttaacciióónn consiste en la eliminación
masiva de los bosques del planeta.
- Las rraazzoonneess por las que desaparecen los bosques pueden ser
diversas, como por ejemplo:
oLos iinntteerreesseess eeccoonnóómmiiccooss que buscan beneficios inmediatos.
oEl aauummeennttoo de la ppoobbllaacciióónn, el desconocimiento y la
extrema pobreza hacen que desaparezcan bosques para
atender las necesidades de sus habitantes.
oEl ccoonnssuummoo mmaassiivvoo ddee mmaaddeerraa de los países ricos.
oLas aaccttiivviiddaaddeess hhuummaannaass propias de las sociedades
industrializadas.
46.
47. -En ccoonnsseeccuueenncciiaa, la deforestación
provoca los siguientes efectos:
oCorrimientos de tierra e iinnuunnddaacciioonneess
son más frecuentes en las zonas
deforestadas.
oPPéérrddiiddaa ddee bbiiooddiivveerrssiiddaadd.
oIncremento del eeffeeccttoo iinnvveerrnnaaddeerroo.
48.
49.
50. -Aunque, existen posibles
ssoolluucciioonneess a la
deforestación como la
rreeffoorreessttaacciióónn
(repoblamiento con plantas
forestales), la lliimmiittaacciióónn de
las ttiieerrrraass ddee ccuullttiivvoo,…
.
52. 5. TTrraabbaajjaa ccoonn eell mmaappaa
aa..LLooccaalliizzaa ,, ccoonn llaa aayyuuddaa ddee uunn aattllaass,, llaass rreeggiioonneess
ddoonnddee ssee eennccuueennttrraann llooss bboossqquueess pprriimmaarriiooss qquuee
ttooddaavvííaa ssee mmaannttiieenneenn yy llaass zzoonnaass ddoonnddee eessttaabbaann
aaqquueellllooss qquuee hhaann ddeessaappaarreecciiddoo..
bb.. ¿CCuuááll eess llaa pprriinncciippaall ccaauussaa ddee llaa ppéérrddiiddaa ddee
bbiiooddiivveerrssiiddaadd eenn llooss eeccoossiisstteemmaass ffoorreessttaalleess??
¿QQuuéé ccoonnsseeccuueenncciiaass ppuueeddeenn ddeerriivvaarrssee ddee eessttaa
ppéérrddiiddaa ssii ssee mmaannttiieennee eell rriittmmoo ddee llooss úúllttiimmooss 1100
aaññooss??
La tala de los bosques es la principal causa de la
pérdida de biodiversidad. Si se mantiene el ritmo
de la tala de los últimos 10 años podría ocurrir
que en el futuro se reduzca drásticamente la
capacidad de regeneración del oxígeno.
53.
54. - El concepto de ddeessaarrrroolllloo ssoosstteenniibbllee parte del
principio de conseguir ssaattiissffaacceerr llaass
nneecceessiiddaaddeess ddee llooss cciiuuddaaddaannooss ssiinn ppoonneerr eenn
ppeelliiggrroo eell ffuuttuurroo ddeell mmeeddiioo aammbbiieennttee.
oUno de los aspectos en los que se concreta el
desarrollo sostenible en la ggeessttiióónn ddee llooss
rreeccuurrssooss mmeeddiiaannttee eell rreecciiccllaaddoo ddee llooss
mmiissmmooss..
55.
56. -La sociedad actual implica consumo y eell
ccoonnssuummoo iimmpplliiccaa rreessiidduuooss.. PPaarraa ssuu ggeessttiióónn
desde el punto de vista del desarrollo
sostenible se sigue el pprriinncciippiioo ddee llaass 33 RR::
oRReedduuccee en la medida de lo posible el
consumo.
oRReeuuttiilliizzaa los productos prefiriendo los de
varios usos a los de usar y tirar.
oRReecciiccllaa para que los residuos puedan ser
usados en futuros productos para el consumo.