Este documento presenta información sobre la conjugación de verbos en español. Explica que los verbos se conjugan para expresar persona, número, tiempo, modo y voz. Además, introduce conceptos como las tres conjugaciones de verbos en español, las formas no personales del verbo y las formas verbales simples y compuestas. Finalmente, proporciona ejemplos de conjugación de diferentes tiempos verbales como el presente, pretérito, futuro y más.

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1. Subraya los verbos que aparecen en los titulares de prensa que tienes a continuación:
a) GREENPEACE ADVIERTE: DEBEMOS RECUPERAR LA CORDURA EN EL CONSUMO DE ENERGÍA.
b) LA BIBLIOTECA NACIONA, UN MUNDO IMPRESIONANTE RODEA MILLARES DE LIBROS.
c) CAJA LABORAL ABRIRÁ SESENTA Y TRES OFICINAS HASTA 2008.
d) ARCO REÚNE EN MADRID LO MEJOR DEL ARTE CONTEMPORÁNEO
e) EL TEATRO ESPAÑOL CIERRA SUS PUERTAS TRES MESES POR REFORMAS
f) SOLO EL DIÁLOGO CONDUCE A LA PAZ.
2. Determina a qué conjugación pertenecen los verbos de la actividad 1.
1º conjugación 2º conjugación 3º conjugación
3. Rellena esta tabla con las correspondientes formas no personales
Infinitivo Gerundio Participio
bostezaba
Había surgido
Hechizó
Reímos
4. Subraya las formas verbales compuestas y redondea las formas simples de este texto:
Nunca había visto nada así. Aquella especie de ducha había recubierto mi cuerpo con una segunda piel. Abandoné la
ducha. Una luz me indicó que se estaba haciendo el vacío a mi alrededor, y la esclusa se abrió. Ona me esperaba al
otro lado, flotando en el vacío helado del espacio.
Julián Díez, Antología de la ciencia ficción española, 1982-2002
 El verbo es una palabra que expresa una acción que se realiza o sucede en un tiempo pasado, presente o
futuro.
 Los verbos son las únicas palabras que se pueden conjugar. Son palabras variables que experimentan
modificaciones para expresar persona (1º, 2º, 3º), número (singular, plural), tiempo (Presente, Pretérito,
Futuro), Aspecto (Imperfecto, Perfecto, Pluscuamperfecto), Modo (Indicativo, Subjuntivo, Imperativo) y
Voz (Activa, Pasiva).
 El conjunto de todas las formas verbales se denomina conjugación. En castellano hay tres conjugaciones:
la primera (verbos terminados en –ar) , la segunda (verbos terminados en –er) y la tercera (verbos
terminados en –ir).
 Algunas formas verbales carece de número y persona. Se denominan formas no personales del verbo.
Son el Infinitivo: amar/haber amado; el Gerundio (amando/ habiendo amado) y el Participio (Amado).
 Las formas verbales pueden ser simples (una sola palabra: amaré, cantabas…) o compuestas (se
construyen con el verbo auxiliar haber, más el participio del verbo que se conjuga).

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5. Lee el siguiente texto:
El almuerzo de Nara
—En lo más profundo del bosque, el saltamontes Salta Montes dio un brinco tan fuerte… que fue a parar a la
mismísima tela de la araña Nara. La araña, que dormía tan tranquila, despertó al notar la fuerte sacudida de su tela y
se lanzó presta a ver qué había sucedido. Cuando vio al rollizo saltamontes se dispuso a envolverlo con sus hilos.
Incapaz de hacer nada, prisionero de la tela, Salta Montes supo que iba a morir. Pero antes de que la araña llegara
hasta él, le dijo:
—Espera, por favor, aún no me comas.
— ¿Por qué? — preguntó Nara.
— He caído en tu tela, y es la ley del bosque, lo sé. Pero antes de morir me gustaría despedirme de mi esposa e
hijos.
— No veo cómo — se extrañó aún más Nara.
— Déjame marchar. iré a mi casa, les diré adiós y volveré.
— No, no volverás.
— Lo haré— aseguró Salta Montes —. La palabra de un saltamontes también es ley. Te lo prometo.
La araña Nara tenía hambre, peor aquel saltamontes… Caramba, tenía una familia. Y nunca más sabría de él.
—¿Cuántos hijos tienes?
—Tres. Y no veas lo que saltan.
—No tendría que haber hablado contigo— suspiró Nara, lamentando su buena disposición—. Anda, vete. ya no
puedo comerte.
a. Subraya las formas verbales del texto anterior y clasifícalas en la siguiente tabla:
Presente Pasado (Pretérito) Futuro
b. Localiza dos formas verbales que cumplan las siguientes condiciones:
1ª persona del singular 2ª persona del plural
3ª persona del singular 3ª persona del plural
c. Clasifica las formas no personales del texto anterior en la siguiente tabla:
Infinitivo Gerundio Participio

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6. Escribe todas las formas del Presente de Indicativo de los siguientes verbos:
VERBO SALTAR VERBO CORRER VERBO VIVIR
7. Escribe todas las formas del Pretérito Imperfecto del Indicativo de los siguientes verbos:
VERBO CANTAR VERBO TEMER VERBO ESCRIBIR
8. Escribe todas las formas del Pretérito Perfecto Simple de Indicativo de los siguientes verbos:
VERBO APROBAR VERBO SUSPENDER VERBO SUFRIR
9. Escribe todas las formas del Futuro Imperfecto Indicativo de los siguientes verbos:
VERBO BAILAR VERBO BEBER VERBO REIR
10. Escribe todas las formas del Condicional Simple del Indicativo de los siguientes verbos:

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VERBO HABLAR VERBO TEMER VERBO VIVIR
11. Escribe las formas no personales de los siguientes verbos, tanto en su forma simple como compuesta:
Infinitivo simple Infinitivo
compuesto
Gerundio
Simple
Gerundio
Compuesto
Participio
Llegarían
Comeré
Tendíamos
Bailaban
12. Lee el siguiente texto: Odín
Dios principal de la mitología escandinava. Ocupa un lugar similar al del Zeus de la mitología griega liderando a
los demás dioses.
Se le describe como un anciano de barba blanca, tuerto, con dos cuervos sobre sus hombros (Hugin y Munin,
“Pensamiento” y “Memoria”) a los que envía a vigilar el mundo cada mañana. También se le describía acompañado
de dos lobos blancos (Geri y Freki). Lleva una poderosa lanza consigo llamada Gungnir. Hliöskjalf es el nombre de su
trono, desde donde podía observar el mundo entero. Tiene un anillo llamado Draupnir, con el que provoca la lluvia.
Padre del poderoso Uther, dios escandinavo del frío y la energía. Logró deshacer los planes del dios Loki de
llevar a cabo la batalla del fin del mundo, por lo que consiguió el respeto de los demás dioses. Odín adquirió la
sabiduría a cambio de uno de sus ojos y se le considera el autor de las runas (signos que forman el alfabeto celta y
escandinavo).
Se dice que Odín acoge a los guerreros caídos heroicamente en combate en un gran banquete en la estancia
de Valhalla (Paraíso).
a. Completa la tabla con las formas que se indican:
Verbos del texto que estén
en Presente de Indicativo.
Verbos del texto que estén
en Pretérito Imperfecto de
Indicativo.
Verbos del texto que estén
en Pretérito Perfecto Simple
de Indicativo.
Verbos que estén en formas
no personales.
13. Escribe todas las formas del Presente de Subjuntivo de los siguientes verbos:

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VERBO SALTAR VERBO CORRER VERBO VIVIR
14. Escribe todas las formas del Pretérito Imperfecto del Subjuntivo de los siguientes verbos:
VERBO CANTAR VERBO TEMER VERBO ESCRIBIR
15. Escribe todas las formas del Futuro Imperfecto de Subjuntivo de los siguientes verbos:
VERBO APROBAR VERBO SUSPENDER VERBO SUFRIR
16. Escribe el Pretérito Perfecto Compuesto de Indicativo y Subjuntivo del verbo aprobar:
Pretérito Perfecto Compuesto Indicativo Pretérito Perfecto Compuesto Subjuntivo
17. Escribe el Pretérito Pluscuamperfecto de Indicativo y Subjuntivo del verbo Temer:

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Pretérito Pluscuamperfecto Indicativo Pretérito Pluscuamperfecto Subjuntivo
18. Escribe el Futuro Compuesto de Indicativo y Subjuntivo del verbo vivir:
Futuro Compuesto Indicativo Futuro Compuesto Subjuntivo
19. Escribe los tiempos que se indican del verbo amar:
Condicional Compuesto Indicativo Pretérito Anterior Indicativo

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LAS PERÍFRASIS VERBALES
1. Lee el siguiente texto:
Amigos
Dos amigos viajaban por el desierto y en un determinado punto del viaje discutieron. Uno de ellos, ofendido, sin nada
que decir, escribió en la arena: “Hoy mi mejor amigo me ha ofendido”:
Siguieron adelante y llegaron a un oasis, donde resolvieron bañarse. El que había sido lastimado comenzó a
ahogarse, y fue salvado por el amigo. Al recuperarse, tomó un estilete y escribió en una piedra: “Hoy mi mejor amigo
me salvó la vida”. Intrigado, el amigo preguntó:
— ¿Por qué, después de que te lastimé, escribiste en la arena, y ahora escribes en una piedra?
— Cuando un gran amigo nos ofende, debemos escribir en la arena, donde el viento del olvido y el perdón se
encargarán de borrarlo. Cuando nos pasa algo hermoso, debemos grabarlo en la piedra de la memoria del corazón,
donde viento alguno en todo el mundo podrá borrarlo.
Cuento anónimo árabe
 Las perífrasis verbales son grupos de palabras constituidas por un verbo auxiliar, una partícula(preposición,
conjunción) y un verbo en forma no personal que actúan como si fueran un solo verbo: Luis tiene que cambiar de
actitud. No volverás a comer natillas. No podrá venir a casa
 Hay dos tipos:
o Perífrasis modales: Indican la actitud del hablante:
 Obligación: tener que + infinitivo (Tienes que estudiar)
hay que + infinitivo (Hay que estudiar)
deber + infinitivo (Debes estudiar)
 Probabilidad: deber de + infinitivo (Deben de ser las dos)
 Posibilidad: poder + infinitivo (Podemos vernos mañana)
 Frecuencia: soler + infinitivo (Suelo estudiar por las tardes)
o Perífrasis aspectuales: indican el momento del desarrollo de la acción verbal:
 Acción a punto de iniciarse: ir a + infinitivo (Voy a estudiar)
 Acción en el momento de iniciarse: echar a + infinitivo (Echó a correr)
ponerse a + infinitivo (Se puso a llover)
empezar a + infinitivo (Empezó a cantar)
 Acción que se repite: volver a + infinitivo (Volvió a llover)
 Acción en su término: dejar de + infinitivo (Dejó de estudiar)
acabar de + infinitivo (Acabo de comer)
 Acción en su transcurso: estar + gerundio (Estoy estudiando)
seguir + gerundio (Sigo estudiando)

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a. Subraya las perífrasis que has localizado en el texto anterior.
b. Clasifica las perífrasis en el siguiente cuadro:
Perífrasis modales Perífrasis aspectuales
c. Localiza un ejemplo de las formas verbales que se indican:
Presente de Indicativo
Pretérito Imperfecto Indicativo
Pretérito Perfecto Simple Indicativo
Pretérito Perfecto Simple Indicativo
Pretérito Perfecto Compuesto Indicativo
Pretérito Pluscuamperfecto Indicativo
Futuro Imperfecto de Indicativo
2. Verbos irregulares. Completa la 1º persona del sing. de los siguientes verbos:
Presente Indicat Presente Subj. Pret. Perf. Simp Pret. Imperf Sub Futuro Simpl Ind
ando
tenga
hago
vaya
adquiriera
regué
mediré
traduzca
3.- Relaciona las formas verbales con sus tiempos correspondientes:
1 hablo Pretérito Imperfecto de Indicativo
2 cogía Presente de Indicativo
3 he triunfado Pretérito Imperfecto de Indicativo
4 escribía Pretérito Perfecto Compuesto
5 amaré Presente de Subjuntivo
6 coge Pretérito Imperfecto de Subjuntivo
7 amara o amase Presente de Imperativo
8 escrito Pretérito Perfecto Simple
9 bailé Participio
4.- Completa las series siguientes de los verbos irregulares:

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VERBOS HOY AYER MAÑANA
errar yerro erré erraré
haber
saber
reír
oír
tener
5. LOS VERBOS TERMINADOS EN -BIR SE ESCRIBEN SIEMPRE CON B. EXCEPTO HERVIR, SERVIR
Y VIVIR Y SUS COMPUESTOS. Completa, siguiendo esta regla, el siguiente cuadro:
1º pers. sing. Presente de Indicativo de SUCUMBIR
2º pers. sing. Pret. Imperf. Indic. de SUBIR
3º pers. sing. Pret. Perf. Simple de PERCIBIR
1º pers. plur. Futuro Imperf. de Indicativo de CONCEBIR
2º pers. plur. Condicional Presente de RECIBIR
3º pers. plur. Presente de Subjuntivo de ESCRIBIR
1º pers. sing. Pret. Imperf. de Subj. de INSCRIBIR
2º pers. sing. Futuro Imperf. de Subj. de TRANSCRIBIR
3º pers. sing. Presente de Indicativo de HERVIR
1º pers. plur. Pret. Imperf. Indic. de SERVIR
2º pers. plur. Pret. Perf. Simple de VIVIR
3º pers. plural. Futuro Imperf. Indic. de CONVIVIR
1º pers. sing. Condicional Presente de REVIVIR
6.- Completa la 3º pers. del sing. de los siguientes verbos:
Pret. Perf. Ind Pret. Perf. Subj Pret. Plusc. Ind Pret. Plusc. Sub Futuro Perf. Ind
ha sentido
haya pensado
había dicho
hubiera visto
habrá venido
7.- UN ERROR MUY COMÚN. Confundir el Presente de Subjuntivo del verbo ABRIR (que él abra) con
el Futuro Perfecto de un verbo (Él habrá venido). No hay por qué confundirlo, significan cosas
distintas, se escriben de forma diferente y llevan el acento en distinta sílaba. Completa estas frases
escribiendo abra / habrá según convenga. NO OLVIDES LA TILDE:
a) Le he pedido a María que.............. la puerta.
b) .......... comprado las cintas en la tienda.
c) María lo.......... entretenido.
d) Cuando el juez .......... el expediente, se sabrá.
e) ............ que esperar a que venga.
f) No desea que ........... la caja.
g) A mí no me gusta que mi madre ............. mi correspondencia.
h) No estarás aquí, cuando la fábrica .........
g) No .......... tenido valor de esperarme.

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8.- OTRO ERROR MUY COMÚN: Confundir el Presente de Subjuntivo del verbo HALLAR (encontrar)
con el Pretérito Perfecto del Subjuntivo de un verbo ( Él haya venido), o con el Presente de
Subjuntivo del verbo HABER (haya). Coloca lo que corresponda:
a) No creo que.......... problemas.
b) Dados estos datos, ............ el resultado del problema.
c) ........... venido o no, no estoy de acuerdo.
d) El viudo no ............. consuelo en su dolor.
e) Espero que ......... muchos regalos.
f) María no ......... la manera de encontrarte.
9.- Relaciona las formas verbales con los tiempos correspondientes:
1 había amado Futuro Perfecto de Indicativo
2 he sentido Infinitivo
3 habrán venido Condicional Simple
4 hayan escrito Presente Indicativo
5 escribirían Pretérito Pluscuamperf. de Subjuntivo
6 escribieras Gerundio
7 destrozando Pretérito Pluscuamperf. de Indicat
8 vengar Pretérito Imperfecto de Subjuntivo
9 comunicas Pret. Perfecto Compuesto de Subjuntivo
10 hubiera desertado Pret. Perfecto Compuesto de Indicativo
10.- EL IMPERATIVO. Forma los Imperativos de los siguientes verbos, siguiendo el ejemplo:
VERBO 2º SINGULAR 2º PLURAL
callar calla, cállate callad, callaos
escribir
contestar
esperar
ir
sentar
decidir
repetir
ser
11.- UN ERROR MUY COMÚN: Confundir la preposición “a” con el verbo “ha”. Para evitarlo, sólo hay
que intentar conjugar esa preposición. Si no es posible, no puedes poner la H.
a) María va .... comer a casa de la abuela.
b) No me .... contado nada de todo esto.
c) El chico se echó .... llorar inesperadamente.
d) No espero que te pongas .... cantar.
e) Él .... venido ..... comer.
f) Ahora voy ..... cantar una jota.
g) El chico ..... roto la silla.
h) Juan rompió ..... llorar.
i) Todas las tardes salía ..... pasear.
j) Comenzó ..... aparecer por el teatro.
k) No creí que fuera ..... venir.