El documento explica los conceptos básicos de los números decimales y fracciones. Define las unidades decimales como fracciones con denominadores de potencias de 10 y describe cómo están compuestos los números decimales de parte entera y parte decimal. Además, cubre temas como la conversión de fracciones a decimales, la ordenación, suma, resta, multiplicación, división, aproximación y redondeo de números decimales.
Presentación de decimales hecha por Daniel, Carmen, Paula y Marcos.julianclaver
Presentación de la Unidad 4 de Matemáticas de 5º. C.E.I.P. de Prácticas. Los autores son Daniel Jover, Carmen Terrón, Paula Sánchez y Marcos Jorna. 2013/14.
Orientación Académica y Profesional 4º de ESO- OrientArteEducaclip
El documento proporciona información sobre la orientación académica y profesional para alumnos de 4o de ESO. Explica el proceso de toma de decisiones, las opciones disponibles al finalizar la ESO como bachillerato, ciclos formativos o incorporarse al mundo laboral. Describe las características y materias de los diferentes tipos de bachillerato y cómo acceder a la universidad. También cubre los ciclos formativos de grado medio y el técnico deportivo.
Orientación Académica 2º de ESO- OrientArteEducaclip
El documento proporciona información sobre la orientación académica y profesional para alumnos de 2o de ESO. Explica el proceso de toma de decisiones, las opciones disponibles al finalizar la ESO como bachillerato, ciclos formativos o incorporarse al mundo laboral. Describe las características y materias de los diferentes tipos de bachillerato y cómo acceder a la universidad. También cubre los ciclos formativos de grado medio y el técnico deportivo.
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
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El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
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Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
Es un diagrama para La asistencia técnica o apoyo técnico es brindada por las compañías para que sus clientes puedan hacer uso de sus productos o servicios de la manera en que fueron puestos a la venta.
1. 1. Órdenes decimales
Las unidades decimales son las fracciones cuyo denominador es la unidad seguida de ceros y el nu-
merador es la unidad.
Décima (d) Centésima (c) Milésima (m)
1
= 01,
1
= 001, 1 = 0001,
10 1000 1000
Los números decimales se componen de dos partes separadas por una coma, que contienen sus dis-
tintos órdenes de unidades:
• La parte entera, formada por las cifras a la izquierda de la coma: unidades, decenas, centenas…
• La parte decimal, formada por las cifras a la derecha de la coma: décimas, centésimas, milésimas…
2. Fracciones y decimales
Las fracciones se pueden expresar como un número decimal si se divide el numerador entre el deno-
minador.
■ Tipos de decimales
Los números decimales pueden ser:
• Exactos. Su parte decimal es un número limitado de cifras.
• Periódicos. Su parte decimal contiene un grupo de cifras que se repite indefinidamente, llamado
período. Pueden ser:
– Periódico puro. Toda su parte decimal es periódica.
– Periódico mixto. Hay cifras que no se repiten delante del período llamadas anteperíodo.
! Ten en cuenta
Todo número decimal exacto tiene asociada una fracción
decimal, aquella cuyo denominador es la unidad seguida de
tantos ceros como cifras decimales tiene el número inicial.
465, =
465
100
3. Ordenación de decimales y fracciones
Para ordenar números decimales:
1.º Comparamos las cifras de los distintos órdenes de unidades de los números, empezando por la
izquierda.
2.º Si las cifras del mismo orden son iguales, continuamos comparando. Si son distintas, es mayor el
número cuya cifra es mayor.
También pueden compararse números decimales representándolos en la recta graduada.
120 124 128 130
100 100 100 100
1,1 1,2 1,24 < 1,28 1,3 1,4
2. 4. Suma y resta de números decimales
Para sumar o restar números decimales:
1.º Escribimos uno debajo del otro, de modo que coincidan las cifras del mismo orden de unidad y la
coma decimal, añadiendo los ceros necesarios para que ambas cantidades tengan el mismo nú-
mero de cifras decimales.
2.º Sumamos o restamos como si fueran enteros.
3.º En el resultado colocamos la coma debajo de las comas.
5. Multiplicación con números decimales
■ Multiplicación de un número decimal por un entero
Para multiplicar un número decimal por un número entero:
1.º Multiplicamos los números como si fueran los dos enteros, prescindiendo de la coma decimal.
2.º En el resultado separamos con una coma, empezando a contar por la derecha, tantas cifras
decimales como tenga el número decimal.
■ Multiplicación de un número decimal por 10, 100, 1000, ...
Para multiplicar un número decimal por 10, 100, 1000,… desplazamos la coma hacia la derecha uno,
dos, tres… lugares.
■ Multiplicación de un número decimal por 0,1; 0,01; 0,001; ...
Para multiplicar un número decimal por 0,1; 0,01; 0,001; …, desplazamos la coma hacia la izquierda
uno, dos, tres… lugares.
■ Multiplicación de dos números decimales
Para multiplicar dos números decimales:
1.º Multiplicamos los números como si fueran enteros, prescindiendo de la coma decimal.
2.º En el resultado separamos con una coma, empezando a contar por la derecha, tantas cifras deci-
males como la suma del número de cifras decimales de cada factor.
2
3. 6. División con números decimales
■ División de un número decimal entre un entero
Para dividir un número decimal entre un número entero, se hace la división como si fueran enteros,
pero al bajar la cifra de las décimas se pone la coma en el cociente.
■ División de un número decimal entre 10, 100, 1000, ...
Para dividir un número decimal entre 10, 100, 1000, …, desplazamos la coma hacia la izquierda uno,
dos, tres, … lugares.
■ División de un número decimal entre 0,1; 0,01; 0,001; ...
Para dividir un número decimal entre 0,1; 0,01; 0,001…, desplazamos la coma hacia la derecha uno,
dos, tres… lugares.
■ División entre un número decimal
Para dividir dos números decimales multiplicamos el dividendo y el divisor por 10, 100, 1000, …, de
modo que el divisor se transforme en entero. Luego, hacemos la división.
7. Aproximación de números decimales
■ Truncamiento
Truncar un número decimal a un orden determinado es eliminar las cifras decimales de orden infe-rior
a él.
■ Redondeo
Para redondear un número decimal a un determinado orden nos fijamos en la cifra siguiente:
• Si es menor que cinco, dejamos la cifra del orden al que estamos redondeando.
• Si es mayor o igual que cinco, aumentamos una unidad la cifra del orden al que estamos redondeando.
3