Este documento introduce los números decimales. Explica que los números decimales tienen una parte entera y una parte decimal separadas por una coma. Se usan los números decimales para expresar la temperatura, el dinero, las medidas y las notas. También explica las unidades, décimas y centésimas, el valor posicional de las cifras, y cómo leer y escribir números decimales. Incluye ejemplos y ejercicios para practicar.
El mínimo común múltiplo (MCM) es el número más pequeño que es múltiplo de dos o más números.
Múltiplo: Los múltiplos de un número son los que obtienes cuando lo multiplicas por otros números.
Múltiplo Común: Un múltiplo común es un número que es múltiplo a la vez de dos o más números, es decir, es un múltiplo común a esos números.
El máximo común divisor (MCD) Es el mayor número que divide exactamente a dos o más números.
Divisor: El divisor de un número es el valor que divide al número en partes exactas, es decir, que el resto sea cero.
La potenciación es una forma abreviada de escribir un producto formado por varios factores iguales.
BASE
La base de una potencia es el número que multiplicamos por sí mismo
EXPONENTE
El exponente de una potencia indica el número de veces que multiplicamos la base
Producto, división, cociente, base, exponente, factor.
Los múltiplos de un número natural son los números naturales que resultan de multiplicar ese número por otros números naturales.
Decimos que un número es múltiplo de otro si le contiene un número entero de veces.
Múltiplos, contenido, resultado tablas.
El mínimo común múltiplo (MCM) es el número más pequeño que es múltiplo de dos o más números.
Múltiplo: Los múltiplos de un número son los que obtienes cuando lo multiplicas por otros números.
Múltiplo Común: Un múltiplo común es un número que es múltiplo a la vez de dos o más números, es decir, es un múltiplo común a esos números.
El máximo común divisor (MCD) Es el mayor número que divide exactamente a dos o más números.
Divisor: El divisor de un número es el valor que divide al número en partes exactas, es decir, que el resto sea cero.
La potenciación es una forma abreviada de escribir un producto formado por varios factores iguales.
BASE
La base de una potencia es el número que multiplicamos por sí mismo
EXPONENTE
El exponente de una potencia indica el número de veces que multiplicamos la base
Producto, división, cociente, base, exponente, factor.
Los múltiplos de un número natural son los números naturales que resultan de multiplicar ese número por otros números naturales.
Decimos que un número es múltiplo de otro si le contiene un número entero de veces.
Múltiplos, contenido, resultado tablas.
Este power de didáctica de las matemáticas, les permitirá reconocer procesos de enseñanza - aprendizaje de las matemáticas.
Es una manera más lúdica de adquirir conceptos. Tómenlo como una herramienta de apoyo.
Saludos.
Profesora.
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
5. Objetivos: - Conocer el significado de los números decimales. - Comprender la relación entre la décima y la unidad; centésima y unidad. - Conocer el valor de posición. - Conocer y dominar su escritura y lectura.
6.
7. ¿Qué es un número decimal? Los números decimales son aquellos que admiten una parte entera y otra decimal. La parte decimal, es aquella que encontramos detrás de la coma. Ejemplo: 3,25
8. ¿Para qué sirven los números decimales? 1. Para expresar la temperatura: - Hoy, la tempera tura de Caravaca es de 18,5º 2. Para expresar la cantidad de dinero: = 1,50 euros
10. 4. Para expresar la nota de un examen: - Hoy he sacado un 7,5 en el examen de matemáticas ¡¡Como hemos visto, casi todos los días utilizamos números decimales!!
11. Unidades, Décimas y Centésimas: Una unidad: 1 , pero también se puede decir 1,00
12. La centésima Si dividimos una unidad en 100 partes iguales, cada una de ellas es una centésima: Escribimos una centésima como 0,01 La décima Si dividimos una unidad en 10 partes iguales, cada una de ellas es una décima: Escribimos una décima como 0,1.
13. Escribe el número decimal que corresponden a la parte coloreada de estos dibujos: 0, 6 0,06 0,42 Para comprobar si lo habéis entendido:
14. El valor posicional de las cifras de los números decimales: Los números decimales tiene dos parte separadas por una coma: una parte entera y una parte decimal. El valor de cada cifra depende de su posición:
16. LECTURA Y ESCRITURA DE NÚMEROS DECIMALESLos números decimales se pueden leer de dos formas: La parte entera separada de la parte decimal: 53 unidades y 25 centésimas 2 unidades y 5 décimas La parte entera y la decimal separadas por la palabra coma: 53 como 25 2 coma 5
17. Ejercicios: 1. Escribe con cifras estos números: - Veintitrés coma trece: 23,13 - Once unidades y dos décimas: 11,2 - Seis unidades y ochenta y dos centésimas: 6, 82
18. 2. Un pasillo mide 23, 8 metros ¿Quién dice la verdad?
![Guía Didáctica ,[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)