Este documento presenta diferentes tipos y fuentes de conocimiento según varios filósofos y teóricos. Explica que el conocimiento puede ser vulgar, filosófico, científico o lógico-matemático, y que proviene de la percepción, la experiencia, la razón o la inducción y deducción. Además, distingue entre conocimiento científico y no científico, e identifica la epistemología como la rama de la filosofía que estudia el origen, la estructura y los límites del conocimiento

1. Presentado por: Reguina Vorobiova
Luz Mary Zea

2. CONOCIMIENTO
Información
almacenada
Experiencia
aprendizaje
Múltiples
datos
relacionados
PLATÓN Aquello necesariamente verdadero. La
creencia y la opinión ignoran la realidad.
tiene su origen en la percepción sensorial, después llega
al entendimiento y concluye finalmente en la razón.
Tomada de:http://ramasdelafilosofia.com/epistemologia/

3. Lógico- matemático
Construye
principios, proceso,
abstracción
Experiencia
Dos categorías
Tomada de:
http://blog.pucp.edu.pe/item/11
0725/piaget-y-la-toma-de-
conciencia

4. TIPOS DE
CONOCIMIENTO
VULGAR/UNIVERSAL
Cultura popular
Sentido común
No exige gran
capacidad teórica
FILOSOFICO/
GENERAL
Busca el por qué de
los fenómenos
Reflexión sistemática
Búsqueda
CIENTÍFICO
Es un saber
critico, metódico, v
erificable.
Explica y predice
hechos -leyes
SEGÚN LA FILOSOFIA
Tomada de:
http://lorefilosofia.aprenderapensar
.net/2011/09/24/conocimiento-
no-cientifico/

5. 

Tomado de:
http://agorasantiago.blogspot.com/2011/05/cuarto
s-medios-csv-textos-para-estudio.html

6. Tomado de:
http://kuroart.wikispaces.com/Percepci%C3%B3n+y+
Observaci%C3%B3n
Tomado de: http://raquelvelascoarellanes.blogspot.com/
Proceso de
percepción

7. Tomada de
http://filosofiadelenguaje08.wordpress.com/comentario-
de-texto-epistemologia-y-filosofia-del-lenguaje/
CIENCIA
INDUCTIVO
Particular a lo
general
DEDUCTIVO
General a lo
particular
EMPIRISMORACIONALISMO

9. CONDICIONES DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
Tomamdo de :
http://amparocabezas081.blogspot.com/2013/04/reflexion-enla-
actualidad-algunas.html

11. Filosofía como
interpretación
Filosofía como
transformación del mundo
Tomado de:
http://www.definicionabc.com/social/epistemologi
a.php

12. Fuentes del conocimiento
http://campus.um.edu.mx/~oid/alternativo/contenido/nucleo1/epistemolo
gia/1.html. Tomado el 12 de Septiembre de 2013.
http://www.monografias.com/trabajos/epistemologia2/epistemologia2.sht
ml#ixzz2eRwq9ME6. Tomado el 12 de Septiembre de 2013.
http://www.monografias.com/trabajos/epistemologia2/epistemologia2.sht
ml#ixzz2eRx5p7sp. Tomado el 12 de Septiembre de 2013.
Definición de conocimiento - Qué es, Significado y
Concepto http://definicion.de/conocimiento/#ixzz2eXuLxHUH. Tomado el
12 de Septiembre de 2013.
BIBLIOGRAFÍA

13. Adolfo Sánchez Vásquez. Filosofía de la praxis. Tomado el 13 de
Septiembre de 2013 de Books.google.com.co. Pág 207. 2003.
Blog.razonamiento-lógico.blogspot.com.2007. Tomado el 7 de
Septiembre de 2013.
Eyssautier,Maurice. Metodología de la investigación: Desarrollo de
la inteligencia. 2006. pág 64.
Piagget,J : Sounders R.Ann. Perspectivas piagetianas en la
educación infantil .1984. Ediciones Morata.
Popper, K, monografía. Teoría del conocimiento científico. 2009.
Rev.legis No.8, pag.107-183.