Teorías del Desarrollo Humano

1. S U P E R A C I Ó N P E R S O N A L . VA L O R E S H U M A N O S .
República Bolivariana de Venezuela.
Universidad Bicentenaria de Aragua.
Vicerrectorado Académico.
Facultad de Ciencias para la Salud.
Escuela de Psicología.
San Joaquín de Turmero.
Hadasa Acevedo
27.866.789

2. Es el proceso por el cual una sociedad mejora las
condiciones de vida de sus ciudadanos a través del
incremento de los bienes que cubren sus necesidades
básicas; en donde se respeten los derechos humanos de
todos por igual.

3. Las teorías del desarrollo humano son diversos enfoques
psicológicos que intentan explicar el desarrollo del
hombre de acuerdo a sus características de conducta y
personalidad. Se les llama también teorías psicológicas
del desarrollo.

4. La superación personal, también llamada desarrollo personal,
incluye actividades que mejoran la conciencia y la
identidad, impulsan el desarrollo de las habilidades
personales y de los propios potenciales, contribuyen a
construir capital humano y facilitan la empleabilidad,
mejoran la calidad de vida, y contribuyen a la realización
de sueños y aspiraciones.

5. El concepto de valores humanos, alude a aquellas ideas que
comparten la mayoría de las culturas respecto a lo que se
considera correcto. Estos valores son los que enaltecen al
ser humano: es decir, que colocan a la especie en un plano
de superioridad gracias a la moral. Los valores humanos se
encargan de orientar y direccionar la acción de las
personas que desean hacer lo correcto.

6. Se entiende por desarrollo de potencialidades humanas a las
características personales o materiales que en caso de ser
fortalecidas contribuirán a un devenir del sujeto más
provechoso. Tienen que ver principalmente con
posibilidades para el desarrollo de habilidades o la
adquisición de recursos.

7.  Inteligencia racional: es la madurez del sentido común y del
pensamiento.
 Inteligencia emocional: es la madurez para canalizar los
sentimientos y las emociones.
 Sensibilidad: percepción y reacción creativa.
 Intuición: cálculo y deducción lógica y espontánea.

8.  Afectividad: capacidad de amar.
 Creatividad: capacidad de abstraer e innovar ideas.
 Resiliencia: la resiliencia es la capacidad que tienen los
seres humanos para adaptarse positivamente a situaciones
adversas y para superar circunstancias traumáticas como la
muerte de un ser querido, un accidente, etc.

9. • Autoconocimiento: el sujeto que decide emprender un
camino de perfeccionamiento debe comenzar por
conocerse a sí mismo, para saber las cualidades que
posee y que desea mejorar.
• Confianza: confiar en sus propias capacidades, le permitirá
al sujeto sacar mayor provecho de ellas.
• Autoestima: difícilmente se podrá avanzar en el camino del
perfeccionamiento si no hay valor hacia sí mismo.

10. • Aceptación: aprender a aceptarse con sus cualidades y
defectos, esto no solo constituye un acto de humildad
sino de madurez plena.
• Tolerancia: el respeto y la aceptación de las diferencias de
otro, conforma un paso importante y efectivo hacia la
madurez en lo que respecta a las sanas relaciones
intrapersonales.
• Motivación: es una de las actitudes más importantes para
alcance de metas y objetivos propuestos, ayuda a superar
con efectividad los obstáculos que se presenten en el
camino.