Este documento presenta conceptos básicos sobre la comunicación y el lenguaje. Define la comunicación como el intercambio de información entre un emisor y receptor, y enumera los elementos clave como el mensaje, canal y código. Explica cómo se forman las palabras a partir de sonidos y sílabas, y clasifica las palabras según su número de sílabas y acentuación. También describe los diferentes tipos de sustantivos y cómo se forman nuevas palabras mediante el uso de prefijos y sufijos.

1. LENGUA
T E O R Í A
B L O Q U E 1
4 º N I V E L n o v i e m b r e 2 0 2 0

2. 1. ¿ A qué llamamos comunicación?
A la acción que llevamos a cabo cuando intercambiamos información o expresamos
opiniones y sentimientos.
2. Elementos de la comunicación:
a) EMISOR: El que habla.
b) RECEPTOR: El que escucha
c) MENSAJE: Lo que se dice.
d) CANAL: Medio para transmitir el mensaje.
e) CÓDIGO: sistema de signos empleados. Puede ser verbal (oral y escrito) y no verbal (gestos, señales, sonidos,
imágenes…)
f) RESPUESTA: lo que contesta el receptor para que pueda haber comunicación.
TEORÍA BLOQUE 1
3. ¿Cómo se forma una palabra?
Partimos de los sonidos que son los más
elementales.
El conjunto de sonidos forma las sílabas.
La unión de varias sílabas forma una palabra.
El conjunto de palabras forma frases y oraciones.
La unión de oraciones forma párrafos que dan
lugar a los textos.

3. 4. ¿Cómo pueden ser las palabras por el número de sílabas?
Las palabras según el número de sílabas que tengan pueden ser:
a) MONOSÍLABAS = si tienen una sílaba. Ejemplo: pan, sol, flor, rey…
b) BISÍLABAS = si tienen 2 sílabas. Ejemplo: casa, mesa, silla, banco…
c) TRISÍLABAS = si tienen 3 sílabas. Ejemplo: colegio, pájaro, cuaderno, estuche…
d) POLISÍLABAS = si tienen más de 3 sílabas. Ejemplo: dinosaurio, extraterrestre, colaboración, reportero…
5. SÍLABA ÁTONA, SÍLABA TÓNICA.
En una palabra podemos encontrarnos con una sílaba tónica y otras átonas. La sílaba tónica es aquella donde
más intensidad de voz se hace. El resto de sílabas que suenan más débiles se llaman átonas.
Ejemplo: carrusel recuerdo pájaro
ca – rru – sel re – cuer – do pá – ja - ro
Tónica Tónica Tónica
6. CLASIFICACIÓN DE
LAS PALABRAS
SEGÚN SU TILDE
Recordamos que todas las
palabras se acentúan en su sílaba
tónica.
Sin embargo, solo llevan tilde(´)
aquellas que cumplen con las
siguientes normas.
Recordar el tren que tenemos en
clase.

4. 6. Los sufijos
Son partículas que se colocan detrás de algunas palabras para formar otras nuevas.
Ejemplos:
- dor-dora (el/la que…) jugar + dor = jugador entrenar + dora = entrenadora
SUFIJOS - ista (profesiones) especial + ista = especialista violín + ista = violinista
- on–ona (despectivo) cabeza + on = cabezón mandar + ona = mandona
- ería (lugar donde…) pescado + ería = pescadería fruta + ería = frutería
5. Los prefijos
Son partículas que se añaden al principio de algunas palabras para formar otra nueva.
Hay distintas clases de prefijos:

5. 7. Los sustantivos
Son palabras que nombran a personas, animales, cosas,
sentimientos, ideas…
Los sustantivos pueden ser:
a) COMUNES que nombran objetos: perro, silla, mar…
b) PROPIOS nombran a personas, continentes, océanos,
mares, países, ciudades, lugares: María, Tajo,
Madrid...
c) INDIVIDUALES nombran a uno solo: abeja, lobo, libro…
d) COLECTIVOS nombran a un conjunto: colmena, manada,
biblioteca…
e) CONCRETO lo podemos ver : libro, ventana, gato…
f) ABSTRACTO no lo podemos ver : pena, alegría, amor…
g) CONTABLE se puede contar: silla, mesa, libro…
h) NO CONTABLE no se puede contar: azúcar, arena,
agua…
i) ANIMADO cuando tiene vida: gato, flor, Juan…
j) INANIMADO no tiene vida : papel, libro, silla…