El documento describe la educación a distancia en el Instituto Politécnico Nacional de México. Los estudiantes interactúan con profesores y compañeros a través de una plataforma educativa online de forma similar al sistema escolarizado tradicional. La educación a distancia se caracteriza por no requerir que estudiantes y profesores estén físicamente juntos, sino que se media a través de la tecnología como Internet. Requiere autodisciplina y el estudiante adquiere el conocimiento de manera independiente y flexible.
Uso y Aplicaciones de las Tic en el Proceso de Enseñanza-AprendizajeDayraCunampio
El uso de las TIC en el aula proporciona tanto al educador como al alumno/a una útil herramienta tecnológica posicionando así a este último en protagonista y actor de su propio aprendizaje.
Tema 1: Introducción a la aplicación educativa de las tecnologías de la información y la comunicación. Los nuevos roles del profesor y el alumno. Las ventajas e inconvenientes de las tecnologías en las aulas.
Aspectos básicos sobre Plan de desarrollo de Educación Virtual. Presentación realizada or el grupo de trabajo académico GNU/Linux de la Universidad Distrital GLUD, ante la Facultad de Ingeniería
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El uso de las TIC en el aula proporciona tanto al educador como al alumno/a una útil herramienta tecnológica posicionando así a este último en protagonista y actor de su propio aprendizaje.
Tema 1: Introducción a la aplicación educativa de las tecnologías de la información y la comunicación. Los nuevos roles del profesor y el alumno. Las ventajas e inconvenientes de las tecnologías en las aulas.
Aspectos básicos sobre Plan de desarrollo de Educación Virtual. Presentación realizada or el grupo de trabajo académico GNU/Linux de la Universidad Distrital GLUD, ante la Facultad de Ingeniería
Es importante poder definir adecuadamente las diferencias entre técnicas y métodos en la enseñanza pues sin bien ambos están encaminados a un mismo fin, tiene diferentes objetivos y aplicaciones de acuerdo a las características concretas del proceso de enseñaza.
¡Bienvenidos y Bienvenidas a UASDVirtual, la plataforma de aprendizaje del futuro!
En UASDVirtual, estamos emocionados de abrir nuestras puertas digitales y dar la bienvenida a una nueva era de educación. En un mundo donde las Tecnologías de la Información y la Comunicación están transformando rápidamente nuestras vidas cotidianas, reconocemos la necesidad de adaptar y evolucionar.
La educación está entrando en un nuevo escenario, uno que está mediado por la era digital y que rompe con los paradigmas tradicionales. Este cambio en el modelo educativo nos permite aprovechar las nuevas posibilidades de comunicación para difundir el conocimiento de manera más amplia y accesible a través de la Educación a Distancia.
En UASDVirtual, estamos comprometidos con la innovación y la excelencia en la educación. Nos esforzamos por proporcionar una experiencia de aprendizaje enriquecedora y accesible para todos, sin importar dónde se encuentren.
¡Gracias por unirse a nosotros en este emocionante viaje hacia el futuro de la educación! ¡Esperamos verlos en UASDVirtual!
La educación a distancia en el siglo XXI es mucho mas rápida y sencilla por el gran desarrollo de las nuevas tecnologías de información y comunicación.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
2. El Instituto Politécnico
Nacional ha incursionado en
las licenciaturas la modalidad a
distancia, mediante la
plataforma educativa los
alumnos interactúan entre sí,
con el profesor, se realizan
tareas, trabajos en equipo,
exámenes, es la misma forma
que en el sistema
escolarizado.
3. La educación a distancia es la
modalidad educativa que se caracteriza
principalmente porque los estudiantes y
profesores no necesitan estar físicamente en
el mismo lugar. Las particularidades de la
modalidad a distancia están dadas por la
mediación de las tecnologías, como el
internet, en el proceso educativo.
4. Flexibilidad de horarios
Autodisciplina
Uso de las tecnologías de información y comunicación
Es una alternativa de aprendizaje en la cual es
necesaria la constante actualización.
El estudiante se apropia del conocimiento de una
manera independiente y flexible.
Es una modalidad de estudio que si bien se cuenta con
el apoyo de tutores y asesores, el conocimiento se
adquiere de manera autodidacta.
5. • Estudio por correspondencia
1ª. ETAPA • 1850-1860
• Uso de radio-grabadora y teléfonos
2ª. ETAPA • 1960-1985
• Transmisiones por televisión
3ª. ETAPA • 1985-1995
6. • Empleo sistemático de las computadoras
4ª. ETAPA •1995-2005
• Uso de las redes de computación y cobra auge
el uso de las tecnologías de la información y
5ª. ETAPA comunicación.
