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Para realizar esta actividad utilizamos la aplicación:
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lo grabará en una radio o podcast.
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Para realizar esta actividad podemos usar estas aplicaciones:
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  • 43. Descripción: Trabajar todos los contenidos en una materia es complicado, pero realizando un trabajo colaborativo de fichas, el alumnado puede conocer contenidos indirectamente. Proyecto: Reservar previamente una obra de arte para no repetir con sus compañeros. Tras ello, rellenar la ficha con la información y compartirla. La compilación de fichas será un libro publicado por el alumnado y donado a la biblioteca municipal
  • 44. ¿Con qué trabajamos? Para realizar esta actividad utilizamos la aplicación: Book Creator
  • 45.
  • 46.
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  • 50.
  • 51. Descripción: Trabajar la competencia oral y comunicativa con el alumnado es complicado de uno en uno. Realizando una radio o podcast el alumnado trabajará la competencia lingüística al completo Proyecto: Realizar en grupos y por escrito un guión sobre la unidad vista en el trimestre, y tras la corrección de la profesora, el alumnado lo grabará en una radio o podcast.
  • 52. Crear un Podcast Para realizar esta actividad podemos usar estas aplicaciones: Google Drive Spreaker Studio
  • 53.
  • 54. iVoox - http://bit.ly/PodcastiVoox iTunes - http://bit.ly/leccionesdehistoriapodcast
  • 55.
  • 56. Descripción: Trabajar la interdisciplinariedad con los cómics es sencillo. El alumnado es creativo, diseñar un cómic de cualquier contenido. Proyecto: Realizar en grupos de cuatro un cómic vivo donde trabajen el imperio Carolingio. Primero diseñan el cómic, luego graban el cómic y tras ello añaden voces y sonidos al vídeo para darle vida al proyecto
  • 57.
  • 58.
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  • 60.
  • 61. Descripción: El Stopmotion es una técnica de vídeo que se hace realizando capturas de fotografía. Enseñarle esta técnica al alumnado motiva al alumnado a hacer sus propias películas Proyecto: Realizar en grupos de 3/4 alumnos un vídeo con la técnica de Stopmotion explicando la evolución del hombre y diferenciando las etapas de la prehistoria
  • 62.
  • 63.
  • 64. Descripción: Aprender el tiempo atmosférico, elementos del tiempo y los diferentes clima de la Tierra, acercándose a la realidad realizando un noticiario del tiempo con la aplicación Touchast Proyecto: Tendrán que elaborar un noticiario del tiempo donde den un parte meteorológico, hablen de 4 climas diferentes y de un catástrofe natural
  • 65. ¿Con qué trabajamos? Para realizar este proyecto utilizamos la aplicación: Touchcast
  • 66.
  • 67. Descripción: Aprender sobre la mitología y la historia griega realizando tráilers de película con las plantillas de la aplicación iMovie Proyecto: Tendrán que elaborar en grupos dos tráilers de película repartidos por la profesora. Con la ayuda de plantillas para el guión investigarán sobre la historia para después grabarlo
  • 69.
  • 71. Descripción: Aprender la historia de la antigua Roma viajando en el tiempo con el uso del Chroma Key. Se tendrán en cuenta diferentes aspectos a contener el vídeo sobre la historia de Roma Proyecto: Tendrán que elaborar en grupos de 5 un vídeo que contenga diferentes aspectos de la historia de Roma, vida cotidiana y arte, viajando en el tiempo gracias al uso del Chroma Key
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  • 125. Webs con recursos de rúbricas http://bit.ly/1Evd333 http://bit.ly/1Evd72T http://bit.ly/1EvdcUd http://bit.ly/1xXFp2B http://goo.gl/kxDkbr
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