Este documento presenta un examen de matemáticas para estudiantes de primaria con 10 preguntas. Las preguntas incluyen operaciones aritméticas como suma, resta y multiplicación, así como preguntas sobre secuencias numéricas, problemas de la vida real y lectura de tablas y gráficos. El examen evalúa las habilidades básicas de matemáticas de los estudiantes.

1. MODELOS DE ITEM – TIPO
ECE – 2015
AREA DE MATEMATICA
[Subtítulo del documento]
15 DE JUNIO DE 2015
PELA HUARI – REGION AN CASH

2. “Decenio de las personas con Discapacidad en el
Perú”
“Año de la DiversificaciónProductivay del Fortalecimientode la
Educación “
 Lee cada pregunta con mucha atención.
 Luego resuelve la pregunta y marca la respuesta correcta.
1. Resuelve la siguiente operación de taps:
Tenía : 66 -
Perdí : 18
Me quedan :
Ahora marca tu respuesta:
84 36 48
2. Resuelve:
147 + 36 =
3. Que número falta en el recuadro:
37 + = 56
4. Que número es el que sigue en la secuencia:
57, 55, 53, 51 ______
Ahora marca tu respuesta:
39 60 49
5. Eder se encontró 29 bolitas y cuando llegó a su casa le regaló 7 a
su hermaito, ¿Cuándo bolitas le quedan?
a b c
a b c
INDICACIONES
APELLIDOS Y NOMBRES :
b

3. “Decenio de las personas con Discapacidad en el
Perú”
“Año de la DiversificaciónProductivay del Fortalecimientode la
Educación “
18 19 9
6. Observa y Responde:
¿Cuánto de hilo necesito para envolver el libro?
5 cm
8 cm 8 cm
5 cm
16 13 26
7. Resuelve:
147 + 36 =
8. El juego comenzó con algunos jugadores; luego llegaron 8 jugadores
más. Al final del juego había 22 jugadores ¿Cuántos jugadores
comenzaron el juego?
16 14 9
9. Jhaky está leyendo un libro de 60 páginas, el primer día leyó 17
páginas; el segundo, 16 páginas más ¿Cuántas páginas le falta leer
para terminar el libro?
27 17 18
10. Resuelve:
132 -28 = Buena Suerte
a b
a b c
a b c
a b c
Sigma II
2º
Grado
a
c

4. “Decenio de las personas con Discapacidad en el
Perú”
“Año de la DiversificaciónProductivay del Fortalecimientode la
Educación “
 -Lee cada pregunta con mucha atención.
 Luego resuelve la pregunta y marca la respuesta correcta.
1. En el equipo de vóley hay 18 niñas; 7 son del segundo grado y el resto
son del primer grado ¿Cuántas niñas son del primer grado?
12 11 9
2. David tiene ahorrado dinero en dos chanchitos. En uno de los chachitos
tiene S/. 27 y en el otro S/. 18.
S/. 27 S/: 18
Con todo lo ahorrado David quiere comprar libros de S/. 10.00 cada uno
¿Cuántos libros podrá comprar y cuantos de dinero le quedará?
4 libros y le quedará 5 soles
5 libros y le quedará 1 sol
3 libros y le quedará 15 soles
 Cinco niños corren alrededor del campo de fulbito.
Observa la lista:
- Marco ………………………………………. 4 vueltas
a b c
a
b
c
INDICACIONES
APELLIDOS Y NOMBRES :

5. “Decenio de las personas con Discapacidad en el
Perú”
“Año de la DiversificaciónProductivay del Fortalecimientode la
Educación “
- Eder …………………………………………. 3 vueltas
- Jorge ………………………………………. 6 vueltas
- Adam …………………………………………. 8 vueltas
- Santos ……………………………………. 12 vueltas
3. Jorge corrió 6 vueltas ¿Quién corrió el doble de la cantidad de vueltas
que corrió Jorge?
Adam Eder Santos
4. Resuelve: 145 - 36 =
5. Luís y Angélica deben de caminar 15 minutos para llagar al mercado,
si ya caminaron 9 minutos ¿Cuántos minutos le falta caminar llegar al
marcado?
6 7 15
6. ¿Qué número es igual a 4 unidades y 3 decenas?
43 34 7
7. ¿ El número 307 es igual a:
3 centenas y 7 decenas
3 decenas y 5 centenas
7 unidades y 3 centenas
8. Observa la lista de precios y responde: ¿Qué carne cuesta menos?
- Carnero ……………………………. S/. 14.00
- Cerdo ……………………………….. S/. 12.00
- Res …………………………………….. S/. 17.00
-
a b c
a b c
a b c
a
b
c

6. “Decenio de las personas con Discapacidad en el
Perú”
“Año de la DiversificaciónProductivay del Fortalecimientode la
Educación “
Carnero Cerdo Res
9. Que número falta en el recuadro:
48 + = 56
10.Lee la tabla y responde ¿Cuántos plátanos hay en la chacra?
Maduros Verdes
Plátanos 13 16
Naranjas 14 12
16 14 9
 Observa en el cartel y responde: ¿Cuántos metros más que el
eucalipto mide el pino?
- Eucalipto ………………………………….. 6 metros
- Ponciana ……………………………………. 4 metros
- Molle …………………………………………. 5 metros
- Pino ……………………………………………. 9 metros
8 metros 3 metros 14 metros
a b c
a b c
a b c

7. “Decenio de las personas con Discapacidad en el
Perú”
“Año de la DiversificaciónProductivay del Fortalecimientode la
Educación “
LO LOGRASTE