concepto, definicion, premisas, casos y tipos de investigación

1. Importancia del caso y
concepción en la
investigación

2. IMPORTANCIA DE LA CONCEPCIÓN
EN LA INVESTIGACIÓN
Según Monterola (1998)
Concepto
Validez Conclusión
Definición Premisas
Inferencias

3. TIPOS DE CONOCIMIENTOS
Según Bernard Roussell (1970)
Citado por Monterola (1998) y el
Manual de la UPEL (2006)
Conocimiento
ingenuo
“Creencia del
Hombre común”
“Teoría totémica”
 Conocimiento
Directo
Conocimiento
por Referencia
Que la cosa exista
Que la cosa sea
percibida
Que exista un juicio
sobre la cosa
Que se pueda hacer
una relación de
correspondencia entre
el juicio y la cosa

4. TIPOS DE CONOCIMIENTOS
Según Bernard Roussell (1970)
Citado por Monterola (1998) y el
Manual de la UPEL (2006)
Conocimiento
critico
“Se aplica el
análisis
controlado
de la razón”
 Filosofía
“Interpretación
del mundo
gracias a cierto
Dogmatismo”
Positivista Actual
(Investigación de
Campo)
 La mayéutica
 La Dialéctica
 La epistemología
 La Fenomenología
 La Ontología
 La antropología

5. TIPOS DE CONOCIMIENTOS
Según Bernard Roussell (1970)
Citado por Monterola (1998) y el
Manual de la UPEL (2006)
Conocimiento
critico
“Se aplica el
análisis
controlado
de la razón”
 Conocimiento
Científico.
“aplica el
método
Científico”
Las ciencias
Formales
Ciencias
Practicas
 Matemática
 Física
 Química
 Lógica
 Biología
 Ciencias
Sociales

6. TIPOS DE INVESTIGACIÓN
Según Caicedo y Mardones (2004)
y el
Manual de la UPEL (2006)
Según la
naturaleza
de los objetivos
y el nivel de
conocimiento que
desea alcanzas
 La investigación exploratoria
La investigación descriptiva
La investigación explicativa
La investigación no experimental
La investigación experimental

7. TIPOS DE INVESTIGACIÓN
Según Caicedo y Mardones (2004)
y el
Manual de la UPEL (2006)
Según el tiempo
en el que se
efectúan
 La investigación sincrónica
La investigación diacrónica

8. TIPOS DE INVESTIGACIÓN
Según Caicedo y Mardones (2004)
y el
Manual de la UPEL (2006)
Según la
naturaleza
de la información
que se recoge
para responder
al problema
de la
investigación
 La investigación cualitativa
La investigación cuantitativa

9. TIPOS DE INVESTIGACIÓN
Según Caicedo y Mardones (2004)
y el
Manual de la UPEL (2006)
Estudios históricos
(Investigación Documental)

10. “Solo investigando se aprende a investigar”
Carlos Sabino

11. Gracias
Lic. Carolina Castellanos
Prof. Ken Castañeda
Lic. José Montoya
Prof. Belkys Alvarado