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Tipos de Pregunta abordados desde pedagogia conceptual
- 1. Mega Sesión Lectores Competentes Colegio Fundación Social Alberto Merani Prof. Orlando Villanueva
- 2. Propósito: Identificar los tipos de preguntas existentes y cómo dar respuesta desde el modelo de lector óptimo.
- 3. Acuerdos y acciones reparadoras Participar activamente y realizar las actividades asignadas. Prestar atención y no interrumpir la clase Traer preparada una exposición la próxima clase sobre el tema. De incumplir, debes explicar los temas desarrollados por el professor. 01 02 01 02
- 4. ¿Por qué formulamos preguntas? ¿cuál es la finalidad de las preguntas ? ¿Conoces los tipos de preguntas que existen?
- 5. Las preguntas son un conjunto de palabras o frases que se utilizan para indagar, solicitar información o aclarar ciertos temas. Su finalidad es obtener respuestas de otras personas o de fuentes de información con el fin de ampliar conocimientos, resolver dudas, obtener datos para una investigación, entre otros objetivos.
- 6. Ahora, vamos a hacer las lecturas por equipos. Recuerden que deben leer mínimo dos en voz alta para que puedan responder las preguntas planteadas.
- 7. CARACTERICEMOS ¿Algún texto no tiene personajes? ¿Cuáles son los personajes en cada texto? ¿Cuál es el lugar donde se desarrolla la historia? Clasifica los textos según su género En una proposición, escribe el tema central de tu texto. ¿Qué tipo de texto le correspondió a tu nivel?
- 8. construyamos El trabajo se realizará en parejas. Cada uno saca su foto y va a identificar un lugar al que lo remite esa foto. Va a pensar en un personaje, teniendo en cuenta la foto, que podría hacer parte de una nueva historia.
- 9. Continuemos… Teniendo en cuenta las características de cada tipos de texto, en parejas, crearemos un texto así:
- 10. Forma Contenido Ortografía Estructura Coherencia Elementos Redacción Secuencia narrativa Puntuación Rima, si es necesario Uso adecuado de palabras Final claro, presente aunque no evidente. Recuerden…
- 11. ¿Propósito?
- 12. Verifiquemos ¿Qué lograste? ¿Qué Aprendiste? ¿Para qué te sirve? ¿Qué fue lo mejor? ¿Qué fue lo más difícil?
- 13. Misión de entrenamiento Para la siguiente clase de lectores, deberás realizar los juegos
- 14. CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, including icons by Flaticon, infographics & images by Freepik ¡Gracias!