Este documento define los conceptos de sistema y describe sus características principales. Un sistema se define como un conjunto de elementos interrelacionados que trabajan juntos para lograr un objetivo. Los sistemas pueden ser abiertos o cerrados, naturales o elaborados, y pueden ser físicos o abstractos. Todas las partes de un sistema están interconectadas y el sistema actúa como un todo unificado.
Ingeniería de Sistemas. Teoría General de Sistemas (TGS). Esta asignatura le permitirá al estudiante conocer uno de los conceptos más importantes que como ingeniero industrial debe comprender y aplicar, que es el enfoque sistémico, con el cual diseñará los procesos y Sistemas de las diferentes tipos de organizaciones para que funcionen de una manera más eficaz y eficiente.
En la primera unidad se analiza el concepto de Sistemas, el enfoque sistémico y la evolución que ha tenido con la finalidad de que la conceptualización de su importancia quede clara y entendida.
Ingeniería de Sistemas. Teoría General de Sistemas (TGS). Esta asignatura le permitirá al estudiante conocer uno de los conceptos más importantes que como ingeniero industrial debe comprender y aplicar, que es el enfoque sistémico, con el cual diseñará los procesos y Sistemas de las diferentes tipos de organizaciones para que funcionen de una manera más eficaz y eficiente.
En la primera unidad se analiza el concepto de Sistemas, el enfoque sistémico y la evolución que ha tenido con la finalidad de que la conceptualización de su importancia quede clara y entendida.
Antes de referirnos a la organización como un sistema,
describiremos la Teoría General de los Sistemas (TGS) desarrollada por Ludwig von Bertalanffy. Esta teoría plantea que un sistema es un conjunto de elementos interdependientes que interactúan entre sí formando un todo complejo y unitario, por lo tanto, cuando se modifica uno de ellos se modifica el todo.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
2. CONCEPTO DE SISTEMA:
Barisch:
Son medios por los cuales el personal de una empresa opera para
lograr los objetivos de ella”
Rodríguez Valencia:
“Es un conjunto organizado, formando un todo, en el que
cada una de las partes están interrelacionadas a través de un
orden lógico, que concatena sus actos hacia un fin
determinado”
Johnson y Kast:
“Es un todo organizado y complejo, implica un complejo
interconectado de componentes o partes
fundamentalmente relacionadas, que forman un todo
unitario”
3. REPRESENTACIÓN GRÀFICA DE UN SISTEMA
SUPRASISTEMA. AMBIENTE O ENTORNO
SUBSISTEMA
SUBSISTEMA
SUBSISTEMA
SUBSISTEMA
El sistema debe considerarse siempre en su totalidad, no en
partes. Siempre debe estudiarse como un todo, considerado en
4. Los componentes básicos de un sistema son
El Objetivo
Los Elementos
Las Interrelaciones
Es la finalidad y la
razón de ser del
sistema, es el producto
que se desea como
resultado de la acción
de los elementos ( si el
sistema es estático)
Son los entes capaces
de producir las
acciones que
debidamente
combinadas pueden
lograr el objetivo ( si
el sistema es
dinámico) o pueden
adoptar y presentar
disposiciones que
satisfagan el objetivo (
si el sistema es
estático)
Son las transacciones
entre los elementos, de
modo que sus acciones
o disposiciones
conduzcan al objetivo
deseado. Esto significa
que no todas las
relaciones que pueden
existir entre los
elementos sean
significativas para el
sistema, sino solo
aquellas que conduce,
en alguna forma el
logro del objetivo
5. CARACTERÍSTICAS DE LOS SISTEMAS:
1. - PROPÓSITO U OBJETIVO: Todo sistema tiene uno o
varios propósitos u objetivos. Las unidades o elementos
así como las relaciones definen una distribución que trata
siempre de alcanzar un objetivo.
6. CARACTERÍSTICAS DE LOS SISTEMAS:
2.- GLOBALISMO O TOTALIDAD: Cualquier estimulo en cualquier
unidad del sistema afectara a todas las demás unidades debido a la
interacción existente entre ella. El efecto total de estos cambios
se
presentará como un ajuste de todo el sistema. Entre las diferentes
partes del sistema existe una relación de causa-efecto. De este modo,
el sistema experimenta cambios y el ajuste sistémico es continuo, de
lo cual surgen 2 fenómenos:
7. CARACTERÍSTICAS DE LOS SISTEMAS:
HOMEOSTASIS O ESTADO DE EQUILIBRIO: Se da en
Sistemas Abiertos y son una serie de mecanismos
autorreguladores finamente programados y automáticos; Que
interactúan sin la intervención consiente del individuo, para
sustituir el equilibrio del sistema
ENTROPÍA: Se da en Sistemas Cerrados. Proviene del
griego ENTROPE=UNA TRANSFORMACIÓN. La entropía
significa que las partes del sistema pierden su integración y
comunicación entres, lo cual permite que el sistema
se descomponga pierda energía e información y se
degenere.
SINERGIA
8. Ejemplo de sistema
• Sistema de Facturación
• Medio ambiente: Ventas, Almacén, Contabilidad
• Las entradas: se constituyen por los datos de los
artículos ( cantidad, calidad y precio ) surtidos a
determinados clientes
• Las salidas: serán las facturas ya elaboradas y
cotejadas
• Retroalimentación: cuando regresan algunas
facturas por errores
9. Tipos de Sistemas
SISTEMAS
PRODUCTIVOS
ADMINISTRATIVOS
Transforman la
Materia prima en
productos y por este
acto se crea la riqueza
Dan apoyo a los productivos porque
están constituidos por una serie de
servicios como son ventas, finanzas
contabilidad, compras, personal
12. DE ACUERDO A SU CONSTITUCIÓN:
SISTEMAS FISICOS O CONCRETOS: Compuestos de
equipos, maquinarias y objetos y elementos reales
.HARWARE.
SISTEMAS ABSTRACTOS: Compuestos de conceptos,
planes, hipótesis e ideas. Ejemplo: SOFTWERE.
Existe una complementaridad sobre los sistemas físicos y
abstractos: Los primeros maquinas, por ejemplo, necesitan un
sistema abstracto (programación) para operar y cumplir con
sus funciones y los sistemas abstractos solo se vuelven
realidad cuando se aplican a los sistemas físicos.
13. EN CUANTO A SU NATURALEZA:
SISTEMAS ABIERTOS: Presentan relaciones de
intercambio con el ambiente a través de las entradas
o insumos y salidas o productos. Son adaptativos,
pues para sobrevivir deben readaptarse
constantemente a las condiciones del medio.
Tal es el caso de todos los seres vivos y hasta parte
de ellos como el sistema nervioso, sistema
circulatorio.
Los sistemas abiertos poseen su medio ambiente
formado por todos los otros subsistemas con los
cuales tienen relaciones, intercambios y
comunicación.
14. EN CUANTO A SU NATURALEZA:
SISTEMAS CERRADOS: Es aquel que no tiene
intercambio con el medioambiental que lo rodea. No
reciben ninguna influencia del ambiente externo ni
influyen en este. En rigor no existen los sistemas
cerrados en el sentido estricto del termino, el termino
es aplicado a aquellos sistemas que tienen un
comportamiento totalmente determinista y
programado y operan con un muy pequeño
intercambio de materia y energía con el ambiente.
Son lo llamados sistemas mecánicos, como maquinas
y equipos.