Este documento presenta el proyecto anual de educación física para el 6to año de la escuela C.P.E.P N° 24 "17 de agosto". El proyecto incluye cuatro unidades didácticas sobre handball, básquet, voley y salud, y describe los objetivos, la estructura, los contenidos y las estrategias metodológicas a utilizar.

1. INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE N°810
“FIDEL A. PEREZ MORENO”
TRABAJO PRACTICO N° 1
LAS TIC Y LA ENSEÑANZA II
ESCUELA: C.P.E.P N 24 “17 de agosto”
ESPACIO CURRICULAR: Educación Física
CURSO: 6to año mixto
DOCENTE: Ojeda Florencia
CICLO LECTIVO: 2015
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Ojeda Florencia

2. INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE N°810
“FIDEL A. PEREZ MORENO”
PROYECTO ANUAL
1- OBJETIVOS:
Valorar su cuerpo y la actividad física, conocer sus posibilidades motrices
desarrollando la iniciativa individual y el hábito de trabajo en equipo aceptando las
normas y reglas impuestas previamente. Utilizar sus capacidades físicas,
habilidades motrices y su conocimiento de la estructura y funcionamiento del
cuerpo para adaptar los movimientos a diferentes situaciones motrices que se
pueden presentar en la vida cotidiana.
Fomentar la compresión lectora como medio de búsqueda e intercambio de
información y compresión de cada deporte abarcado, las normas de juegos, sus
beneficios y brindar un abanico de actividades que se pueden realizar para mejorar
la habilidad en dicho deporte.
2- ESTRUCTURA DE LA CATEDRA:
1er TRIMESTRE: Del 2 de marzo al 29 de mayo.
2do TRIMESTRE: Del 1 de junio al 4 de septiembre.
3er TRIMESTRE: Del 7 de septiembre al 30 de noviembre.
Unidad Didáctica (transversal): Del 9 de marzo al 30 de noviembre.
3- ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS:
a- UNIDAD DIDACTICA N°1: HANDBALL
Contenido
 Pase y recepción
 Lanzamiento
 Defensa
 Reglas Básicas
 Juego colectivo
 Arbitraje
 Reflexión
b- UNIDAD DIDACTICA N°2: BASQUET
Contenido
 Control y dominio del balón
 Posición básica de ataque y defensa
 Entrada en bandeja
 Juego con o sin balón
 Fintas
 Lanzamientos
 Defensa zonal
 Arbitraje
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3. INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE N°810
“FIDEL A. PEREZ MORENO”
 Reflexión
c- UNIDAD DIDACTICA N°3: VOLEY
Contenido
 Habilidades manipulativas con pelota
 Pase
 Recepción
 Saque de arriba
 Saque de abajo
 Sistemas defensivos
 Sistema de ataque
 Reglas básicas
 Arbitraje
 Reflexión
d- UNIDAD DIDACTICA N°4 (TRANSVERSAL):
Contenido
 Cuerpo humano
 Hábitos alimenticios
 Salud
 Aspectos actitudinales
4- ESTRATEGIAS METODOLOGICAS:
Durante el transcurso de este año académico utilizare como estrategia
metodológica:
 Considerar el nivel de desarrollo de las habilidades y destrezas motrices que
han alcanzado los niños, conforme a su nivel evolutivo.
 Otorgar importante atención a las diferencias individuales, promoviendo el
respeto y la aceptación por el propio cuerpo y por el de los demás.
 Propiciar espacios de prácticas deportivas que incluyan a los alumnos que
presentan algún tipo de discapacidad física o intelectual.
 Propiciar experiencias de aprendizaje que contribuyan al desarrollo de la
creatividad, la curiosidad, el trabajo cooperativo, la aceptación de la
diversidad, la aceptación de las limitaciones, el respeto por el medio
ambiente, la autoestima, la superación ante posibles fracasos, entre otros.
En este sentido, la planificación de lo que la enseñanza y el aprendizaje
encierra debe ser efectiva, en el sentido en que la misma tiene que
contemplar actividades que propendan hacia la consecución de los
resultados esperados.
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4. INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE N°810
“FIDEL A. PEREZ MORENO”
 Utilizar diferentes materiales que no representen peligrosidad para los
alumnos, tampoco deben implicar costos elevados y puedan ser elaborados
por ellos mismos. Considerar al juego como una estrategia que posibilita el
desarrollo de habilidades y destrezas motrices; permite asimismo la puesta
en práctica de aprendizajes referidos a normas, valores y actitudes.
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