Trabajemos y aprendamos con funciones
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Este documento presenta una webquest sobre funciones matemáticas. Explica que el objetivo es desarrollar habilidades de manejo de información mediante actividades sobre funciones y sus tipos. La tarea consiste en que los estudiantes individualmente definan el concepto de funciones y en parejas hagan un cuadro comparativo de los diferentes tipos de funciones. El documento también detalla los criterios de evaluación y concluye que el propósito es fortalecer las bases conceptuales y analíticas de los estudiantes.
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Funciones trigonométricas
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Conjunto de numeros enteros(z)
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CONJUNTO DE NÚMEROS ENTEROS
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Conjunto de los numeros enteros (Z)
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Saludo de bienvenida
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Bitacoras emprendimiento 2 per 13bit xd
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Cálculo integral bienvenida
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Evaluación de competencias con Moodle
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Los biocombustibles ejem plo de texto argumentativo
Este documento describe los biocombustibles como alternativas más sustentables a los combustibles derivados del petróleo, pero señala que la producción a gran escala de biocombustibles como el etanol podría tener un alto costo social al desplazar la producción de alimentos y requerir millones de hectáreas de tierra agrícola. Además, explica que la producción de biocombustibles en Europa no es suficiente para satisfacer la demanda requerida por el Protocolo de Kyoto, por lo que dependen de importaciones.
Lenguaje 1º planificacion 2012
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE también acordaron excluir a varios bancos rusos del sistema SWIFT de mensajería financiera.
Funcion lineal prueba
Este documento presenta las funciones lineal y cuadrática. Explica que la función lineal se define por la ecuación f(x)=mx+b, donde m es la pendiente y b es la ordenada en el origen. La función cuadrática se define por f(x)=ax2+bx+c, donde su gráfica es una parábola. El documento analiza las aplicaciones de ambas funciones y cómo identificar sus elementos clave, como el vértice de una función cuadrática.
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El documento describe las funciones básicas del lenguaje. Las tres funciones básicas son la función referencial, que sirve para informar y describir; la función apelativa o conativa, que se usa para dar instrucciones u órdenes; y la función expresiva o emotiva, que se usa para expresar emociones. El documento también menciona otras funciones como la fáctica, poética y metalingüística.
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Cuaderno sociales cuarto_ano
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La descripción
Este documento describe los diferentes tipos de textos descriptivos, incluyendo descripciones objetivas y subjetivas. Explica cómo describir personas, lugares y épocas, y proporciona ejemplos de prosopografía, etopeya, retrato, caricatura y topografía. También detalla las características lingüísticas de la descripción, como el uso de sustantivos, adjetivos, presente e imperfecto.
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El documento describe diferentes tipos de textos argumentativos como ensayos, artículos de opinión, editoriales y cartas al director. Explica que los ensayos presentan un punto de vista personal sobre un tema, mientras que los artículos de opinión y editoriales expresan la opinión de una figura notable o del medio respectivamente. Las cartas al director permiten que los lectores expresen sus opiniones.
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
APORTES DE LOS DOCUMENTOS QUE RIGEN EL SISTEMA DE EVALUACIÓN.
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Trabajemos y aprendamos con funciones
- 1. Trabajemos y aprendamos con funciones Br: Xiomir Flete
- 2. INTRODUCCION La matemática radica en que ésta como ciencia permite el desarrollo del razonamiento, ya que se basa en la lógica deductiva. Además de que promueve cualidades esenciales como el rigor y las capacidades de abstracción y de resolución de problemas. La webquest es un recurso didáctico utilizado por los docentes donde nos permite el desarrollo de habilidades de manejo de información, en esta trabajaremos con funciones, y tipos de funciones las cuales serán impartidas para enriquecer y poner en practica todo y cada uno de sus conocimientos, mediante un conjunto esquematizado de contenidos y actividades que te permitan perfeccionar y mejorar destrezas y habilidades.
- 3. Tarea Realiza de manera individual con tus propias palabras un concepto de funciones. Luego en parejas un cuadro comparativo de los diferentes tipos de funciones. Recuerda
- 4. Proceso Haciendo uso y apoyándote en Internet investiga que son funciones y cuales son sus tipos. Razona la información investigada sobre funciones y construye tu concepto . Elige tu compañero de trabajo para el cuadro comparativo. Trabaja en la aplicación Word para realizar el cuadro y el concepto. Luego debes subirlo al aula para ser evaluado.
- 7. Coherencia en la redacción y ortografía 10ptos