1. UNIVERSIDAD TECNOLOGICA ISRAEL
Quito-Ecuador
BRYAN VACA
Primer Semestre de Administración
ESCUELA DE HOTELERIA Y TURISMO
METODOS DE INVESTIGACION
2010-2011

2. INDICE:
INTRODUCCION………………………………………………… 3
DESARROLLO…………………………………………………………4-5
BIBLIOGRAFIA………………………………………………………6

3. INTRODUCCION:
Cuando el investigador da respuesta a los interrogantes planteados, inicia la
selección del tema de la observaciòn directa de la realidad en la que se
encuentra, al mismo tiempo el investigador debe posesionarse de la mayor
cantidad de conocimiento sobre el tema que desea investigar, es decir debe
transformarse en EXPERTO en ese tema ó debe ser asesorado por UN
PROFESIONAL que cuente con ese bagaje de conocimiento, por otra parte
las fuentes de informaciòn que se deberán utilizar son tanto directas como
indirectas, ente estas pueden y deben ser primarias secundarias y en muy
pocas ocasiones terciarias, lo que necesitamos es recolectar datos para
tener un contexto que nos aclare nuestra inquietud, al mismo tiempo uno
debe realizar este trabajo moroso para entender los propósito directos e
implícitos del investigador.
Es la plena comprensión de un problema de investigación, su total asimilación
y su completa conceptualización y contextualización, implican que el
investigador ya ha avanzado en más del 80 % de su investigación.

4. DESARROLLO:
PROBLEMA COMUNES:
Es lograr conocer su contenido, sus elementos y la forma en que éstos se
han relacionado entre sí.
*Es haber podido aprehender su estructura y su naturaleza Y en definitiva,
haber asimilado las relaciones que éste ha podido establecer con su entorno
natural.
En términos generales, por problema entendemos cualquier dificultad que no
se puede resolver automáticamente, es decir, con la sola acción de nuestros
reflejos instintivos y condicionados, o mediante el recuerdo de lo que hemos
aprendido anteriormente.
Continuamente se suscitan en nosotros los más diversos problemas, cada vez
que nos enfrentamos a situaciones desconocidas, ante las cuales carecemos
de conocimientos específicos suficientes.
Entonces nos vemos obligados a buscar la solución o el comportamiento
adecuado para poder enfrentarnos a tales situaciones.
PROBLEMA DE INVESTIGACION:
Es adquirir la conciencia de que nuestro conocimiento no logra desentrañar
las estructuras y comportamientos de esa porción de la realidad.
*Es tener la certeza de no contar con los argumentos necesarios para poder
explicarla y es tener el convencimiento que en nuestro estado actual no
podemos revertirla.
La investigación – científica o no – consiste en hallar problemas,
identificarlos, formularlos y tratar de encontrar su solución, sea con ayuda

5. del conocimiento existente, sea con el conocimiento nuevo y, en todo caso, a
la luz de la razón y de la experiencia.
Dejar de tratar problemas es dejar de investigar.
Los problemas pueden a veces estar referidos a carencias objetivas,
desconocimiento de síntomas, causas, efectos, relaciones, procesos o
indicadores que den cuenta de la línea de base o situación de partida de
cualquier esfuerzo investigativo.
PROBLEMA CIENTÍFICO:
Así como la variedad de los pensamientos es infinita. Lo mismo sucede con
los problemas.
La naturaleza y la sociedad nos presentan a diario nuevos problemas; pero
no tendría caso considerarlos todos; sería poco menos que imposible y
carecería de interés.
A la metodología de la ciencia le preocupan de manera preferente los
problemas científicos
No todo problema es un problema científico: los problemas científicos son
exclusivamente aquellos que se plantean sobre un trasfondo científico y se
estudian con medios científicos y con el objetivo primario de incrementar
nuestro conocimiento.
Si el objetivo de la investigación es práctico más que teórico, pero el
trasfondo y los instrumentos son científicos, entonces el problema es de
ciencia aplicada o tecnología, y no de ciencia pura.
Sin embargo, no es una línea rígida la que separa los problemas científicos
de los tecnológicos, pues un mismo problema, planteado y resuelto con
cualquier fin, puede dar una solución que tenga ambos valores, el
cognoscitivo y el práctico

6. BIBLIOGRAFIA
WWW.planteamiento-de-un-problema-de-investigacion.html
WWW.PROBLEMAINVESTIGACION.COM