Este documento proporciona información sobre el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Explica que el SENA se estableció en 1957 para brindar formación profesional y técnica. También describe la misión y visión del SENA, los roles de los aprendices y tutores, los servicios de bienestar estudiantil, y los sistemas de administración de aprendizaje utilizados.

1. NOMBRE DEL APRENDIZ: LUIS ENRIQUE
RINCÓN DÍAZ
•HISTORIA SENA
•MISIÓN - VISIÓN
•SIGNIFICADO DE LOS SÍMBOLOS (ESCUDO,
BANDERA, Y LOGOTIPO SENA)
•LOS ROLES DEL APRENDIZ Y DEL TUTOR
VIRTUAL
•LOS SERVICIOS QUE PRESTA EL BIENESTAR
AL APRENDIZ SENA
•LA FUNCIÓN DE LOS SISTEMAS DE
ADMINISTRACIÓN DE APRENDIZAJE
SENA – 2016

2. El SENA nació durante el gobierno de la Junta Militar, posterior a
la renuncia del General Gustavo Rojas Pinilla, mediante el
Decreto-Ley 118, del 21 de junio de 1957. Su función, definida en
el Decreto 164 del 6 de agosto de 1957, fue brindar formación
profesional a trabajadores, jóvenes y adultos de la industria, el
comercio, el campo, la minería y la ganadería. Su creador fue
Rodolfo Martínez Tono. Se llamó Servicio Nacional de Aprendizaje
(SENA), que se conserva en la actualidad y que muchos años
después, busca seguir conquistando nuevos mercados, suplir a
las empresas de mano calificada utilizando para ello métodos
modernos y lograr un cambio de paradigma en cada uno de los
procesos de la productividad.

3. El SENA está encargado de cumplir la función que le
corresponde al Estado de invertir en el desarrollo
social y técnico de los trabajadores colombianos,
ofreciendo y ejecutando la formación profesional
integral, para la incorporación y el desarrollo de las
personas en actividades productivas que contribuyan
al desarrollo social, económico y tecnológico del país.

4. En el 2018 el SENA será reconocido por la efectividad
de su gestión, sus aportes al empleo decente y a
la generación de ingresos, impactando la
productividad de las personas y de las empresas; que
incidirán positivamente en el desarrollo de las regiones
como contribución a una Colombia educada, equitativa
y en paz.

5.  Escudo: Significa la unión entre todos los
sectores que son el educativo, laboral y social
que el Sena nos ayuda a ser mejores personas
que le vamos a servir a la comunidad para
hacerla mejor cada día más.

6.  Bandera: Hace referencia a la tranquilidad, la
paz y la libertad; ya que su color de fondo es
de color blanco y en el centro encontramos el
escudo de nuestra institución.

7.  Logotipo: Muestra de forma gráfica la síntesis
de los enfoques de la formación que
impartimos en la que el individuo es el
responsable de su propio proceso de
aprendizaje.

8.  Se vuelve un aprendizaje autónomo.
 Se siente más motivado, ya qué él quien resuelva los
problemas, planea y dirige su propio proyecto.
 Dirige por sí mismo las actividades de aprendizaje.
 Se convierte en un descubridor, integrador y
presentador de ideas.
 Trabaja en equipo.

9.  Está continuamente monitoreando la aplicación
en el ambiente de aprendizaje, observando
qué funcionó y qué no.
 Deja de pensar que tiene que hacerlo todo y
da a sus estudiantes la parte más importante.
 Se vuelve estudiante al aprender cómo los
estudiantes aprenden, lo que le permite
determinar cuál es la mejor manera en que
puede facilitarles el aprendizaje.
 Se convierte en un proveedor de recursos y en
un participante de las actividades de
aprendizaje.

10. Están compuestos por 9 componentes:
1. Salud.
2. Equidad e igualdad de oportunidades.
3. Competencias básicas
4. Habilidades socioemocionales y/o para la vida​.
5. Cultura​
6. Deporte
7. Liderazgo
8. Responsabilidad social
9. Convivencia

11.  Blackboard: Es una herramienta tecnológica que
sirve para entregar los cursos al usuario final
(tutor-aprendiz) mediante la interacción vía
Internet, cuenta con una interfaz fácil de usar tanto
para los aprendices como para los tutores.
 Sofía Plus: Es una herramienta creada por el
SENA con el objetivo de servir de medio de
información y comunicación entre los estudiantes y
el Sena.