La investigación acción se define según varios autores como un proceso de reflexión para mejorar la práctica o comprensión personal en un área problema. Involucra definir el problema, planificar y ejecutar acciones, y evaluar los resultados para mejorar continuamente. Es una indagación introspectiva colectiva que busca mejorar la racionalidad y justicia de prácticas sociales o educativas.