El documento describe las ventajas e inconvenientes de las TIC para estudiantes y profesores. Para los estudiantes, las TIC permiten mayor flexibilidad en los estudios y acceso a recursos educativos, pero también pueden causar adicción y problemas de visión. Para los profesores, facilitan la evaluación y actualización profesional, pero también requieren mayor dedicación a la tecnología y pueden causar estrés.
Los medios, recursos y productos tecnológicos, su utilización, selección y evaluación desde la práctica educativa. Segunda tarea del curso Tecnología Educativa, de la UNED, correspondiente al III Cuatrimestre 2011
Proyecto de organizacion de aprendizajeGabyChancusig
Este proyecto lo hice con mucho esfuerzo con dedicaciòn para tener practica en la materia. Gracias a mi profesora que me enseño de esta materia que fue muy bonita y no aburrida. :)
Los medios, recursos y productos tecnológicos, su utilización, selección y evaluación desde la práctica educativa. Segunda tarea del curso Tecnología Educativa, de la UNED, correspondiente al III Cuatrimestre 2011
Proyecto de organizacion de aprendizajeGabyChancusig
Este proyecto lo hice con mucho esfuerzo con dedicaciòn para tener practica en la materia. Gracias a mi profesora que me enseño de esta materia que fue muy bonita y no aburrida. :)
es una breve descripción de la videoconferencia y sus ventajas y desventajas en el medio educativo de como se puede implementar la videoconferencia como un instrumento de ayuda en el campo de la enseñanza
es una breve descripción de la videoconferencia y sus ventajas y desventajas en el medio educativo de como se puede implementar la videoconferencia como un instrumento de ayuda en el campo de la enseñanza
2. Las ventajas que presentan Las ventajas que aportan
las NTICS para el alumno: las NTICS para los docentes:
Mayor proximidad del profesor.
Flexibilidad en los estudios. Facilidades para la realización de
Ayudas para la educación especial. agrupamientos.
Son instrumentos para el proceso de la Liberan al profesor de trabajos
información. repetitivos.
Permite acceder a los recursos educativos y Facilitan la evaluación y control.
el entorno del aprendizaje. Actualización profesional.
Personalización de los procesos de Contactos con otros profesores.
enseñanza y aprendizaje. Constituyen un buen medio de
Motivación para el alumno. investigación didáctica en el aula.
Desarrollo de la iniciativa.
Desarrollo de habilidades de búsqueda y
selección de información.
3. DESVENTAJAS EN LOS DOCENTES: DESVENTAJAS EN LOS ESTUDIANTES
Produce Estrés.
Adicción.
Desarrollo de estrategias de mínimo esfuerzo
Aislamiento.
en la educación.
Cansancio visual y otros problemas físicos.
Desfases respecto a otras actividades.
Inversión de tiempo y economía.
Problemas de mantenimiento de los
ordenadores. Comportamientos reprobables e
irresponsabilidad.
Supeditación a los sistemas informáticos.
Falta de conocimiento de los lenguajes.
Exigen una mayor dedicación a la tecnología.
Recursos educativos con poca potencialidad
Necesidad de actualizar equipos y
didáctica.
programas.
Pérdida de conocimiento.
4. VENTAJAS DESVENTAJAS
Generan interés y estimulan el trabajo de los
alumnos. oEn algunos casos, se alargan los tiempos
Brindan información sobre todos los temas de trabajo.
actuales. oNo nos permiten acceder a Internet de
Rompen las barreras de la comunicación. Banda Ancha.
Nos propician el aprendizaje por oFalta de capacitación docente.
descubrimiento de nuevas tecnologías. oMiedo a enfrentar las nuevas tecnologías.
Facilitan la creación de modelos propios de oFalta de pasión y empeño por parte de los
pensamiento. docentes.
Nos capacita a los alumnos en una oDoble uso de las posibilidades, que
tecnología que estará presente en el futuro y propician malos usos
en la vida laboral.
5. LA WEB
SEMEJANZAS ENTRE LA WEB 1 SEMEJANZAS ENTRE LA WEB 2 Y LA WEB 3
LA WEB 2
Web 2.0
•Son semejantes ya que las dos •La web 2.0 es interactiva.
son utilizadas por los usuarios. •El internet está definido por nosotros los usuarios.
•Las dos son utilizadas por •Está relacionada con otras o nuevas tecnologías
lenguajes de programación que hace más fácil de publicar la información.
como es el HTML Web 3.0
•Compartir una información de una forma fácil de
acceder.
•Posibilidad de editar lo presentado a tiempo futuro.
•Los que disfrutan y aprendan de lo presentado
puedan opinar.
6. DIFERENCIAS ENTRE LA WEB 1 Y DIFERENCIAS ENTRE LA WEB 2 Y
LA WEB 2 LA WEB 3
WEB 1 WEB 2
Utilizan un discurso lineal entre emisor y Web que respetan los estándares del XHTML.
receptor. Permite la Sindicación de contenidos.
Los usuarios solo utilizan lectura. Utilización de redes sociales al manejar usuarios y
El usuario no puede interactuar con los comunidades.
contenidos de las páginas web. Se da control total a los usuarios en el manejo de su
Era estática y por lo general únicamente información.
informativa. Proveer Apis o XML para que las aplicaciones
La información es de carácter centralizado. puedan ser manipuladas por otros.
Facilitar el posicionamiento con URL sencillos.
WEB 2
WEB 3
Facilitan la interacción entre usuarios Aplicación web con mucho AJAX.
Los usuarios tiene capacidad de crear, Gestionarán datos que estarán “en la nube”.
recopilar datos, etc. Podrán ser ejecutadas en cualquier dispositivo (PC,
Nos facilita el trabajo teléfono móvil.
Los usuarios pueden tener acceso y poder Serán muy rápidas y muy personalizables.
crear su propio espacio. Se podrán distribuir viralmente (correo electrónico,
La información es de carácter descentralizado. redes sociales, servicios de mensajerías, etc.)
7. TIPOS DE
COMUNICACION
VERBAL NO VERBAL GRAFICA
ORAL Señales de
Cartas
tránsito
Correos
electrónicos Mapas
ESCRITA
Gestos
VIRTUAL
8. TIPOS DE REDES
LAN MAN WAN PAN CAN
Personal Área
Redes de Área Network
extensa Campus Área Network
Redes de Área local Es una red de Es una red de
Redes de Área Es un sistema de ordenadores usada
Este tipo de redes son Metropolitana interconexión de computadoras de alta
de ámbito muy reducido. para la velocidad que conecta
Es un sistema de equipos informáticos comunicación entre
son las redes que todos geográficamente redes de área local a
conocemos, es decir, interconexión de los dispositivos de través de un área
equipos informáticos dispersos la computadora
aquellas que se utilizan geográfica limitada,
en nuestra empresa. distribuidos en una cerca de una como un campus
zona que abarca persona. universitario,
diversos edificios