El documento describe un proyecto interdisciplinario que involucra asignaturas como Historia, Geografía y Biología. El proyecto busca presentar un viaje de estudio a los Valles Calchaquíes utilizando recursos TIC. El responsable técnico trabajará en instalar equipamiento como proyectores, puntos de acceso wifi y netbooks para que los estudiantes presenten sus experiencias y trabajos durante toda una jornada escolar.
Módulo Referente Tecnológico TP final Yolanda ArceYolanda Arce
Especialización docente de nivel superior en educación y TIC.
Módulo Referente Tecnológico
Trabajo Práctico Final
La finalidad del trabajo es aplicar en una situación problemática concreta el uso de la estructura tecnológica que cuenta la Escuela para la resolución del Proyecto.
En el mismo se describe: los aportes que puede brindar el RT en el acompañamiento de las tareas didácticas de la asignatura Dibujo, y en el proyecto “Ritmos Visuales”.
Módulo Referente Tecnológico TP final Yolanda ArceYolanda Arce
Especialización docente de nivel superior en educación y TIC.
Módulo Referente Tecnológico
Trabajo Práctico Final
La finalidad del trabajo es aplicar en una situación problemática concreta el uso de la estructura tecnológica que cuenta la Escuela para la resolución del Proyecto.
En el mismo se describe: los aportes que puede brindar el RT en el acompañamiento de las tareas didácticas de la asignatura Dibujo, y en el proyecto “Ritmos Visuales”.
Esta es una matriz de reconocimiento de los elementos tecnológicos con los que cuenta la Institución Educativa Ricabrisa de Tarqui.
Trabajo de la Universisdad de Santander.
Proyecto TIC I. E. R Abelardo Ochoa Salgar - Antioquia.
Los profesores del municipio de Salgar Antioquia están introduciendo herramientas TIC para los contenidos pedagógicos de sus clases
A través de esta presentación queremos dar a conocer nuestra experiencia en el uso Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) y cómo estas se involucran en el Proceso Educativo.
Esta es una matriz de reconocimiento de los elementos tecnológicos con los que cuenta la Institución Educativa Ricabrisa de Tarqui.
Trabajo de la Universisdad de Santander.
Proyecto TIC I. E. R Abelardo Ochoa Salgar - Antioquia.
Los profesores del municipio de Salgar Antioquia están introduciendo herramientas TIC para los contenidos pedagógicos de sus clases
A través de esta presentación queremos dar a conocer nuestra experiencia en el uso Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) y cómo estas se involucran en el Proceso Educativo.
informacion e introduccion acerca de lo que es la ELA donde se comentan algunos casos y se plantea la eutanasia como una forma digna de terminar esta enfernedad.
Crecimiento mundial y nacional del uso de las tic en la educaciónmarlenismotag
La Tecnologías de la Información y Comunicación han permitido llevar la globalidad al mundo de la comunicación, facilitando la interconexión entre las personas e instituciones a nivel mundial, y eliminando barreras espaciales y temporales.
Son las orientaciones pedagógicas de las funciones del coordinador del aula CENTRO DE RECURSOS TECNOLOGICOS, para la integración de la TICs en las actividades significativas de aprendizaje
3. PROBLEMÁTICA
La problemática surge de la necesidad
de que se utilicen las TIC para la
presentación en la escuela del proyecto
de
viaje
de
estudio
Calchaquíes
y
es
fundamental
para
el
a
los
RT
solucionar
valles
el
eje
este
escollo, los profesores articulan con el la
correcta implementación de las nuevas
4. SOLUCIÓN AL PROBLEMA
El
RT
propone
a
los
docentes
el
alojamiento de los materiales a utilizar en
la exposición en el servidor de la
escuela, el piso tecnológico (que será
optimizado) uno de los actores del
evento debe estar preparado para esta
exigente tarea. Del buen funcionamiento
de los recursos tecnológicos depende el
5. DIAGNÓSTICO DE LOS RECURSOS
El RT debe acondicionar el salón donde
se dará la presentación, se instalaran
dos AP mas a los dos existentes y
verificará
el
cableado,
chequeará
el
servidor (si tiene espacio) ya que las
producciones serán guardadas allí, se
prepararán netbook para ser prestadas a
los alumnos que no tengan.
6. FUNCIÓN DE LOS RECURSOS TIC
En los renovados tiempos que corren, los recursos
TIC cumplen un rol importantísimo en el desarrollo
de la práctica docente, es por eso que la necesidad
de actualización constante es imperativa para
poder así garantizar el poder contar con las
herramientas que nos permitan desarrollar de
manera más efectiva nuestra práctica docente, es
por eso que el RT también cumple un papel
importantísimo ya que él es el primer nexo entre
7. FUNCIÓN DEL RT
El RT será el encargado de la instalación
física de los componentes tecnológicos más
importantes a ser utilizados, como ser el
proyector con su correspondiente pantalla, la
instalación y configuración de los AP
necesarios para la realización de las
actividades propuestas, la instalación de una
o más netbooks también para las actividades
planificadas en el transcurso de la
presentación del proyecto, preparación de las
carpetas comunes en el servidor con el
contenido multimedia recabado por los
8. DESARROLLO DE LA INTERVENCIÓN
Organización espacial.
La exposición y taller están pensados para
80 personas entre alumnos y padres en
el salón de usos múltiples de la escuela.
Identificación de los recursos a utilizar.
Los recursos estarán dispuestos de
manera estratégica en el salón de
manera tal que se puedan apreciar de
manera correcta las imágenes y el
sonido desde cualquier lugar.
9. DESARROLLO DE LA INTERVENCIÓN
Acciones a realizar
Se
utilizara
toda
presentación
experiencias
una
del
vividas
jornada
proyecto,
por
los
para
de
la
las
alumnos
durante la ejecución del viaje y para
finalizar se realizaran actividades con el
material que los alumnos recolectaron, es
decir
la
creación
de
presentaciones
10. DESARROLLO DE LA INTERVENCIÓN
Organización temporal.
Se utilizara para el desarrollo de la
presentación y de las actividades toda una
jornada, preferentemente a la mañana.
Formato de la difusión del trabajo realizado,
dirigido a la comunidad educativa.
Se difundirá la realización de este evento por
radio local, correo electrónico, mediante del
blog de la escuela, en las redes sociales, en
afiches (tanto virtuales como impresos)