El documento describe el sistema educativo de México y la Universidad Autónoma de México (UNAM) en particular. Explica que el gobierno de México destina la mayor parte de sus recursos educativos a sueldos en lugar de innovación, y que la UNAM es una de las mejores universidades de Latinoamérica con altos estándares tecnológicos y didácticos que ofrece educación de calidad a través de facultades, alumnos, instalaciones y evaluaciones prácticas. Propone mejorar el modelo educativo de México a través de la implement

1. TRABAJO FINAL
María de Lourdes
Caballero Palomares

2. 
 El gobierno de México destina
aproximadamente 909 mil millones de
pesos, la mayor parte de estos recursos
(el 99.6%) se utiliza para sueldos y
prestaciones del magisterio y la
burocracia, por lo que lo sobrante queda
para las innovaciones pedagógicas y de
investigación.
 Es por ello que en este caso seleccione un
contexto muy distinto al que se vive en
varias escuelas e instituciones en todo el
país, donde se viven estas innovaciones.
 Dejando claro que para que México se eleve en
mejora educativa, la solución es implementar el
apoyo al Pueblo , tomando como prioridad a cada
joven mexicano dispuesto a salir adelante y con ganas
de ingresar alguna Instituciòn de enseñanza .
¿Cómo México puede ocupar últimos
lugares en exámenes de conocimiento
de más de 50 países?

3.  El sistema educativo, una de las instituciones sociales por
excelencia, se encuentra inmerso en un proceso de cambios,
enmarcados por el conjunto de transformaciones sociales propiciadas
por el desarrollo de las tecnologías de la información y de la
comunicación (TIC).
Los centros representativos de está orientación, en la que la situación
es optima
desde el punto de vista de la investigación académica, son los centros
especializados
(públicos y privados) y algunos institutos universitarios.
Entre los centros de investigación pública encontrados la Universidad
Autónoma de México
(UNAM)…

4. La Universidad Autónoma de México, una institución
dedicada a la enseñanza Superior, ubicada en AV.
UNIVERSIDAD Nº 3000, UNIVERSIDAD
NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO, C.U.,
DISTRITO FEDERAL, 04510.

5. Dr. Francisco José Trigo Tavera
SECRETARIO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL
Dr. Héctor Hiram Hernández Bringas
COORDINADOR DE PLANEACIÓN, PRESUPUESTACIÓN Y EVALUACIÓN

6.  La UNAM con una tecnología de aprendizaje
muy alta a nivel nacional e internacional,
cuenta con màs de 12 facultades.
 Hay alumnos desde los 18 años de edad, que
estudian carreras hasta doctorados o
diplomados.
 Una Institución que actualemnte es
considerada una de las mejores en todo
Latinoamerica y con una alta innovacion en
Tecnologiapara el aprendizaje.

7.  Ciclopistas dentro del
campus
 Centro de tratamiento de
aguas residuales
 Invernaderos
 Granjas de Hortalizas
 Estación Meteorológica
 Cabina Radiodifusora
 Centros de computo
 Laboratorios especializados
y altamente equipados
 Salones equipados con
mesas colaborativas y
proyectores
 Entre otros

8. MODELO
EDUCATIVO
UNAM
RECURSOS
DIDACTICOS Y
TECNOLOGICOS
EVALUACIONES
INSTALACIONES
NECESARIAS
PARA LA
FORMACI{ON
CONTENIDOS
EDUCATIVOS
Evaluando no
solo
prácticamente a
los estudiantes,
sino también
racionalmente
Acceso a una
variedad de libros,
revistas, películas,
periódicos y todo
medio necesario
para la mejora
educativa.
Proyectores, mesas
didácticas, computadoras,
etc.
Laboratorios, salones
espaciosos, bibliotecas,
gimnasio, canchas,
salones culturales,
auditorios.
+ Mejoras en el modelo Educativo.
Implementar el intercambio de ideas o videoconferencias con alumnos extranjeros, de esta manera habra
una practica enorme de parte de los alumnos y podran manejar un mejor nivel de iglès u otro idioma.
Mejorar y modernizar los programas de aprendizaje para los alumnos que buscan hacer proyectos en
computadora y practicar idiomas.
Evaluar a los alumnos no solo en base a un examen teorico sino darle prioridad a un examen pràctico y de
la vida real donde demuestren su capacidad.

9.  Si se ha de hablar de las herramientas digitales de
esta Institución, se sabe que será de las mejores.
 Grandes salas con proyectores para juntas o
congresos, de esta manera los jóvenes podrán debatir,
hacer exposiciones y mejorar su practica sobre
distintos temas.
 Salones altamente equipados con mesas
colaborativas.
 Laboratorios equipados para un buen desarrollo
académico de los estudiantes, también computadoras
para la investigación rápida y precisa de cada
estudiante.
 Cursos y estudios a distancia. Ayudando a miles de
jóvenes a poder estar preparándose desde distintos
sitios dentro y fuera de México. Dándonos cuenta de
la falta de lugares o gran saturación en escuelas
publicas. De estas y más maneras el estudio en
México se elevara y bajara un gran numero de
personas sin terminar sus estudios.

10.  Cursos en Línea.
A los cursos en línea se aplican diversas tecnologías que
facilitan el aprendizaje, proveyendo a los alumnos de
contenidos y actividades vía Internet, así como de medios
de comunicación y retroalimentación entre estos y los
asesores, que permiten a los alumnos estar acompañados
y resolver sus dudas e intercambiar ideas, ya sea de
manera individual o grupal.
La oferta académica está formada tanto por cursos
introductorios y básicos, como por cursos avanzados y
especializados.
Las denominadas mesas
colaborativas consisten en el
uso de una serie de dispositivos (al
menos un par de tablets y un
proyector) de forma que los usuarios
pueden compartir visualmente los
recursos multimedia con los que
están trabajando de forma individual.

11. “Donde hay educación no hay distinción de clases”
Confucio (551 AC-478 AC) Filósofo chino.

12. 
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