El documento describe diferentes herramientas educativas como Moodle, Audacity, Wikis, Webquest, RSS, redes sociales, Flickr, Wordle, Glogster, Scrapblog, Screenr, Hypercam, Camtasia, Timetoast, Dipity, Timerime, Slideshare, Camaleo, Scribd, Picnik, Photoscape, Jdownloader, Torrent, Mediafire, Dropbox, YouSendlt, Voki, Vozme, Conferencia virtual Wiziq, Elluminate y Skype.

1. Plataformas educativas: Moodle y educativas:<br />Es un Ambiente Educativo Virtual, sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas también se conoce como LMS (Learning Management System o Sistema de Gestión de Aprendizaje). Actualmente utilizo este tipo de plataforma educativa con mis estudiantes del grado undecimo(11) de la institucion educativaCentro de Integracion Popular, motivandolos al trabajo colaborativo en linea, a la comunicacion entre ellos como estudiantes virtuales y al uso de las Tics con todas las herramientas que nos brinda la plataforma moodle (Foros, Tareas, Chats, etc.). <br />Audacity:<br />Básicamente es como un pequeño estudio de grabación. Puedes grabar tus canciones, (previamente tendrás que abrir un midi en el programa), les puedes generar efectos, puedes agregar pistas para hacerte coros a tí mismo, por ejemplo, enfin es bastante bueno y completo.<br />Wikis:<br />Un wiki o una wiki (del hawaiano wiki, ‘rápido’)1 es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o «páginas wiki» tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una «página wiki» en algún lugar del wiki entre dobles corchetes ([[...]]), esta palabra se convierte en un «enlace web» a la página wiki.<br />Webquest:<br /> Es una herramienta que forma parte de una metodología para el trabajo didáctico que consiste en una investigación guiada, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo y la autonomía de los alumnos e incluye una evaluación auténtica. El antecedente de estas actividades lo constituye el uso de retos (challenging learning) en el desarrollo de ambientes de aprendizaje basados en tecnologías de la información que aplican desde 1980<br />Los WebQuest son utilizadas como recurso didáctico por los profesores, puesto que permiten el desarrollo de habilidades de manejo de información y el desarrollo de competencias relacionadas con la sociedad de la información.<br />RSS:RSS son las siglas de Really Simple Syndication, un formato XML para sindicar o compartir contenido en la web. Se utiliza para difundir información actualizada frecuentemente a usuarios que se han suscrito a la fuente de contenidos. El formato permite distribuir contenidos sin necesidad de un navegador, utilizando un software diseñado para leer estos contenidos RSS ( HYPERLINK quot;
http://es.wikipedia.org/wiki/Agregadorquot;
quot;
Agregadorquot;
agregador). A pesar de eso, es posible utilizar el mismo navegador para ver los contenidos RSS. Las últimas versiones de los principales navegadores permiten leer los RSS sin necesidad de software adicional. RSS es parte de la familia de los formatos XML desarrollado específicamente para todo tipo de sitios que se actualicen con frecuencia y por medio del cual se puede compartir la información y usarla en otros sitios web o programas. A esto se le conoce como redifusión web o sindicación web (una traducción incorrecta, pero de uso muy común).<br />Redes sociales:Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos.<br />El análisis de redes sociales estudia esta estructura social aplicando la Teoría de Grafos e identificando las entidades como quot;
nodosquot;
o quot;
vérticesquot;
y las relaciones como quot;
enlacesquot;
o quot;
aristasquot;
. La estructura del grafo resultante es a menudo muy compleja. Como se ha dicho, puede haber muchos tipos de lazos entre los nodos. La investigación multidisciplinar ha mostrado que las redes sociales operan en muchos niveles, desde las relaciones de parentesco hasta las relaciones de organizaciones a nivel estatal (se habla en este caso de Redes políticas), desempeñando un papel crítico en la determinación de la agenda política y el grado en el cual los individuos o las organizaciones alcanzan sus objetivos o reciben influencias.<br />Flickr:<br />Flickr es un sitio web que permite almacenar, ordenar, buscar, vender2 y compartir fotografías y videos en línea.<br />Actualmente Flickr cuenta con una importante comunidad de usuarios que comparte las fotografías y videos creados por ellos mismos. Esta comunidad se rige por normas de comportamiento ycondiciones de uso que favorecen la buena gestión de los contenidos.<br />La popularidad de Flickr se debe fundamentalmente a su capacidad para administrar imágenes mediante herramientas que permiten al autor etiquetar sus fotografías y explorar y comentar las imágenes de otros usuarios.<br />Wordle:<br />Wordle es una aplicación en línea gratuita que sirve para generar Nubes de palabras a las que se les puede dar diversos formatos visuales, a partir de un texto cualquiera elegido por el usuario. Una herramienta sencilla y motivadora para la que docentes de todo el planeta han ideado numerosas actividades de aula.<br />Glogster:<br />Glogster es una buena opción para crear un póster multimedia de nosotros mismos y divulgarlo a diestro y siniestro.<br />Se puede subir vuestras fotos, músicas y vídeos y organizarlos como se lo considere adecuado. Glogster tiene varias herramientas integradas para crear pósteres divertidos y originales.<br />Cada póster puede ser puntuado por la comunidad de usuarios, incluido en cualquier red social o, simplemente, divulgado por email.<br />Scrapblog:<br />Scrapblog es una divertida idea con la que podremos crear nuestros fotoblogs de una forma original la cual convertiremos en presentaciones de imágenes donde le añadiremos una serie de objetos que nos ofrece el sistema, mediante un entorno sencillo e intuitivo, como marcos, textos, bocadillos, pegatinas y otras cosas, lo que permitirá crear presentaciones divertidas.<br />Las presentaciones podrán ser públicas o privadas, tendrá un nombre y su propia dirección, sindicación rss y la posibilidad de enviar por correo electrónico. Los usuarios tienen la posiblidad de dejar sus propios comentarios.<br />Screenr:<br />Screenr es facil de usar y resulta perfecto para crear video-tutoriales, hacer un screencast sobre un determinado programa o simplemente enseñarle a alguien de forma muy visual cómo hacer una determinada tarea con el PC. Todo lo que tienes que hacer es ir a la web de Screenr, hacer clic en quot;
Record your screencast nowquot;
y luego aceptar el mensajito de seguridad que mostrará tu sistema.<br />Screenr mostrará entonces una cuadrícula redimensionable que determina el tamaño de tu vídeo. Haz clic en el botón rojo y listo! Puedes grabar vídeos de hasta 5 minutos de duración, con sonido de fondo si quieres, y con posibilidad de pausar la grabación en cualquier momento. Cuando acabes, haz clic en quot;
Donequot;
y podrás compartir tu vídeo directamente en Twitter - o simplemente dejarlo publicado en Screenr, desde donde también lo puedes visualizar y compartir.<br />Hypercam:<br />Captura todo el movimiento de tu pantalla y lo guarda en formato de video AVI. También tiene la posibilidad de grabar el sonido del micrófono. Con este programa no se pretende que se graben películas que se ven con reproductores como el Windows Media o el QuickTime, sino que fue creado especialmente para la realización de presentaciones, tutoriales, demos, etc<br />Camtasia:<br />Camtasia Studio es un programa que sirve para grabar lo que sucede en la pantalla del ordenador y de esa manera crear presentaciones y tutoriales visuales.<br />Las presentaciones visuales siempre son más llamativas que las presentaciones por palabras. ConCamtasia Studio podrás crear presentaciones visuales de manera sencilla y fácil. Con presionar el botón de grabación sera suficiente para que Camtasia Studio comience a grabar lo que sucede en la pantalla del PC. De esta manera puedes grabar tutoriales explicando la utilización de una herramienta o aplicación. Incluso puedes grabar los vídeos que visualizas vía Web o vía Messenger.<br />Timetoast:<br />Es una herramienta online que no necesita registro para ver el material almacenado, pero si para crear líneas de tiempo. Todo lo que crees aparece como público. Por lo tanto un usuario no registrado puede hacer una búsqueda desde la quot;
caja de búsquedaquot;
, poniendo las palabras clave, y aparecerá todo lo que tenga guardado sobre el tema. <br />Dipity:<br />Dipity es una aplicación que permite la creación y publicación en Internet de líneas del tiempo interactivas con fines muy diversos .<br />Las líneas del tiempo también conocidas como ejes cronológicos han sido usadas desde hace mucho tiempo en el aula pero la posibilidad de incorporar elementos multimedia hace que recobren protagonismo de la mano de las herramientas que la web 2.0 nos ofrece. Si sigues leyendo, pocos secretos te quedarán por conocer sobre este fantástico recurso educativo.<br />Timerime:<br />TimeRime es una aplicación para hacer lineas de tiempo multimediales online, se pueden crear, ver y comparar con otras existentes. TimeRime se encuentra en www.timerime.com web de la comunidad en línea y disponible como una solución de software profesional que puede ser integrado en otros sitios web<br />Slideshare:<br />Esta herramienta es muy útil para almacenar, agrupar, distribuir, y administrar las presentaciones que respaldan nuestros cursos presenciales<br />Camaleo:<br />es la forma ideal de publicar, buscar y compartir todos sus documentos en línea. Puede organizar sus publicaciones en subscripciones. Ademas, se pueden pueden añadir comentarios e iniciar discusiones sobre cada publicación.<br />Scribd:<br />Es una red que esta basada en documento de reparto, que permite a los usuarios publicar documentos de varios formatos e incrustarlos en una web utilizando su formato iPaper<br />Picnik:<br />Picnik es un sitio web que ofrece edición online de imágenes. Actualmente se puede importar fotos desde HYPERLINK quot;
http://es.wikipedia.org/wiki/Facebookquot;
quot;
Facebookquot;
Facebook, HYPERLINK quot;
http://es.wikipedia.org/wiki/MySpacequot;
quot;
MySpacequot;
MySpace, HYPERLINK quot;
http://es.wikipedia.org/wiki/Picasaquot;
quot;
Picasaquot;
Picasa Web Albums, HYPERLINK quot;
http://es.wikipedia.org/wiki/Flickrquot;
quot;
Flickrquot;
Flickr, HYPERLINK quot;
http://es.wikipedia.org/wiki/Yahooquot;
quot;
Yahooquot;
Yahoo y también ofrece opciones para cargar desde un ordenador o para cargar desde un sitio web. El nombre del sitio deriva de la palabra picnic.<br />Photoscape:<br />Photoscape es una completa suite para manipular tus imágenes pues ya ves lo que puedes hacer con tus imágenes, desde editarlas pasando por creación de fotomontajes o la maquetación como conversión entre varios formatos de imágenes.<br />Jdownloader:<br />Es una plataforma de código abierto escrita completamente en Java, diseñado para simplificar la descarga de archivos de servidores como Rapidshare.com o Megaupload.com, no sólo para usuarios con cuenta Premium sino también para los de cuenta gratuita.<br />JD ofrece descargas múltiples paralelas, reconocimiento de captcha, extracción automática de archivos, administración de contraseñas y mucho más. Adicionalmente, soporta muchos sitios de “cifrado de enlaces”, así que solo tendrá que pegar los enlaces “cifrados” y JD hará el resto. JD puede importar archivos DLC, CCF y RSDF<br />Torrent:<br />es un programa para bajar archivos, más rápido que los demás. ocupa muy poco espacio, por eso convienelo que tiene de distinto es que no tiene un buscador, vos tenés que buscar los quot;
torrentquot;
<br />Mediafire:<br />MediaFire es un servicio de alojamiento de archivos y de alojamiento de imágenes gratuito fundado en 2006 y ubicado en el Condado de Harris, Texas, Estados Unidos. Ha recibido mucha atención porque tiene pocas limitaciones y no tiene restricciones para los usuarios sin cuenta en comparación con muchos otros servicios de alojamiento. El dominio mediafire.com ha atraído por lo menos 8,7 millones de visitantes en 2008 según un estudio Compete.com.1 Actualmente MediaFire está considerado por muchos como el mejor servicio de alojamiento de archivos. Existen inclusive sitios webque sólo permiten contenido subido en este servicio de alojamiento, argumentando la calidad del mismo. Uno de los mayores motivos de su popularidad es que permite descargas simultáneas para usuarios no registrados, además de permitir descargar al máximo de la conexión del usuario (dependiendo siempre del estado del servidor), cosa que otros famosos servidores como HYPERLINK quot;
http://es.wikipedia.org/wiki/Megauploadquot;
quot;
Megauploadquot;
Megaupload sólo permiten previo pago o canjeo de puntos.<br />Dropbox:<br />Dropbox es un servicio de alojamiento de archivos multiplataforma en la nube, operado por la compañía Dropbox. El servicio permite a los usuarios almacenar y sincronizar archivos en línea y entre computadoras y compartir archivos y carpetas con otros.1 Existen versiones gratuitas y de pago, cada una de las cuales con opciones variadas.<br />YouSendlt:<br />YouSendIt es un servicio que nos permite enviar archivos de hasta 1 Gb de tamaño de manera segura, privada y sencilla.Su funcionamiento es simple.<br />Voki:<br />Voki es un servicio online que nos permite crearnos nuestro propio avatar personalizado basándonos en multitud de tipos de personajes como monstruos, animales o personaje de anime. Pero además de poder ponerle multitud de complementos y modificar su apariencia, tiene como principal novedad que podemosincluso ponerle nuestra propia voz.<br />Vozme:<br />Es un entretenida aplicación Online que nos permitirá convertir cualquier texto que deseemos en voz y en formato MP3, en el idioma que elijamos, disponibles: español, italiano e ingles.<br />Podemos escribir cualquier palabra, oración o párrafo y al hacer clic en Generar MP3 el sistema nos mandara a otra ventana donde se reproducirá con una especie de robótica voz lo que hemos escrito y nos generará el enlace para descargarlo en formato MP3.<br />Conferencia virtual, Wiziq:<br />El Salón Virtual en línea de WiZiQ es una alternativa gratuita para los costosos software de conferencia en línea, además, tiene audio y video, chat, tablero y soporte para compartir múltiples documentos. Esta herramienta de colaboración puede ser usada para sesiones sincronizadas con Moodle. Los profesores pueden conectarse globalmente con los estudiantes usando esta herramienta. Para usar el salón virtual, los administradores de Moodle puede ahora descargar WiZiQ's Live Class modules for Moodle e instalar estos módulos durante la instalación de Moodle en su servidor.<br />Elluminate:<br />La tecnología Elluminate transforma los conceptos de enseñanza y aprendizaje.Tanto si necesita un aula virtual para reuniones, un aula virtual para un departamento, o la implementación de todo un sistema institucional para cientos o incluso miles de usuarios, Elluminate es la mejor opción para la comunicación, colaboración, y educación síncrona en todo el mundo.<br />Skype:<br />Es un software que permite comunicaciones de texto, voz y vídeo sobre Internet ( HYPERLINK quot;
http://es.wikipedia.org/wiki/VoIPquot;
quot;
VoIPquot;
VoIP). Fue desarrollado en 2003 por el danés HYPERLINK quot;
http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Janus_Friis&action=edit&redlink=1quot;
quot;
Janus Friis (aún no redactado)quot;
Janus Friis y el sueco HYPERLINK quot;
http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Niklas_Zennstr%C3%B6m&action=edit&redlink=1quot;
quot;
Niklas Zennström (aún no redactado)quot;
Niklas Zennström, también creadores de HYPERLINK quot;
http://es.wikipedia.org/wiki/Kazaaquot;
quot;
Kazaaquot;
Kazaa. El código y protocolo de Skype permanecen cerrados y propietarios, pero los usuarios interesados pueden descargar gratuitamente la aplicación ejecutable del sitio web oficial. Los usuarios de Skype pueden hablar entre ellos gratuitamente.<br />ooVOo:<br />ooVoo es un programa gratuito para realizar videoconferencias. Entre sus novedades está la posibilidad de realizar unavideoconferencia hasta con 5 personas simultáneamente y el envío de videomensajes.<br />Tiene una interfaz 3D muy futurista y promete buena calidad de video y audio, aunque como todo, esto dependerá en última instancia de la velocidad de nuestra conexión a Internet. También podemos enviar ficheros y mensajes de textomientras mantenemos una conversación, mandar videomensajes a personas que no tienen ooVoo o añadir un link al perfil de nuestro blog.<br />Software libre:<br />El software libre es la denominación del software que respeta la libertad de los usuarios sobre su producto adquirido y, por tanto, una vez obtenido puede ser usado, copiado, estudiado, modificado y redistribuido libremente. Según la Free Software Foundation, el software libre se refiere a la libertad de los usuarios para ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, modificar el software y distribuirlo modificado.<br />Second life:<br />Second Life (abreviado SL) es un HYPERLINK quot;
http://es.wikipedia.org/wiki/Metaversoquot;
quot;
Metaversoquot;
metaverso lanzado el 23 de junio de 2003, desarrollado por Linden Lab, y es accesible gratuitamente en Internet. Sus usuarios, conocidos como quot;
residentesquot;
, pueden acceder a SL mediante el uso de uno de los múltiples programas de interfaz llamados viewers (visores), lo cual les permite interactuar entre ellos mediante un avatar.4 Los residentes pueden así explorar el mundo virtual, interactuar con otros residentes, establecer relaciones sociales, participar en diversas actividades tanto individuales como en grupo y crear y comerciar propiedad virtualy servicios entre ellos. SL esta reservado para mayores de 16 años. Existe una alternativa para personas de entre 13 y 17 conocida como HYPERLINK quot;
http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Teen_Second_Life&action=edit&redlink=1quot;
quot;
Teen Second Life (aún no redactado)quot;
Teen Second Life.<br />7. www.video2mp3.net es una pagina donde se puede entrar para poder cambiar un video a formato de mp3, se inserta el link del video donde dice: Enter the URL of the video you want to convert to MP3, se puede elegir cambiarlo en alta calidad o una calidad estándar. Hacemos click en convertir, esperamos que se cambie, se abrirá una pantalla de publicidad, pero en la parte superior dice continuar con su descarga, luego dice que la conversión fue exitosa, y abajo hacemos click para poder descargar el archivo, hacemos click ahí y lo guardamos como un archivo mp3 en nuestras computadoras.<br />8. se lo podría descargar y guardar a través de www.video2mp3.net o por ejemplo songr, entre otros<br />9. se lo puede convertir por diversas opciones, entrando a una pagina de internet y luego elegir a que formato se quiere convertir el video<br /> <br />