1. ESCUELA TRADICIONAL
CARACTERISTICAS. Rol del profesor Materiales Rol del alumno Metodología
Comunicar el saber Papel pasivo ante el
REPRODUCCION. Pupitres unidos sin proceso enseñanza- Disciplina y castigo como
cambio. Frente al aprendizaje método de enseñanza
Modelo y guía al que se profesor.
TEMAS OBJETIVOS debe imitar y obedecer Mismo método de
El niño tiene que Aprendizaje: asimilación de enseñanza para todos
aprender el información.
Método y orden manual escolar.
Repetición Aislamiento del exterior
Memoria como papel decisivo
http://www.youtube.com/watch?v=gc18b-IUv0c
http://www.youtube.com/watch?v=ZGDW0DMc3fI
http://www.youtube.com/watch?v=W8A8QnXiVbQ&feature=related
2. CONDUCTISMO
REPRESENTANTES Conceptos claves: Ejemplos: Origen
Diez de la mañana
Watson basado en los Cada cosa tiene un Condicionamiento Se desarrolló con la
significaba recreo
trabajos de Pavlov significado y ese todos estimulo-respuesta creciente planeación
lo tenían que seguir económica de recursos
Todo se lava porque así
Skinner
Condicionamiento Explicación de la hemos visto sin
clásico y conducta comprender él porque
Ryle
condicionamiento
operante Moldear
comportamientos
Instrucción
PRESENTA: THANIA LILIAN
RODRIGUEZ FLORES
http://www.youtube.com/watch?v=c9F_uYOs0&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=Kmvbd0knMoA&feature=related
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