El documento describe un método para generar responsabilidad social y familiar entre padres, madres e hijos enfocándose en la responsabilidad, el cuidado y la seguridad a través de actividades deportivas y de aprendizaje colaborativo entre padres e hijos en la escuela. El método incluye técnicas de aprendizaje servicio, encuentros deportivos escolares para alumnos y padres, y la evaluación de los resultados mediante videos y encuestas de los participantes.
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
Triangulo del empoderamiento
1. MÉTODOS Y
EVALUACIONES
CONTENIDOS
TRIÁNGULO DEL
EMPODERAMIENTO
OBJETIVOS
QUÉ
CÓMOPARA QUÉ
Generar responsabilidad social y
familiar para fomentar convivencia
entre padres, madres e hijos
enfocado a los siguientes aspectos:
Responsabilidad: Poner en practica
el respeto, tolerancia, empatía y
trabajo en equipo.
Cuidado: Aprendizajes colaborativos
Seguridad: Fomentar el cuidado del
cuerpo y la salud
Conocimiento sobre los beneficios del deporte
Habilidades organizativas
Técnicas de comunicación
Atención a personas de diferentes capacidades
Métodos:
Técnica de aprendizaje servicio y
trabajo colaborativo
Organizar encuentros deportivos
dentro de la escuela para alumnos
y padres de familia.
Evaluación: Por medio de capturas de
videos y elaboración de encuestas
contestadas por los participantes en
la actividad donde este plasmada la
opinión y experiencia de la misma.