Este documento resume los diferentes tipos de fenómenos naturales que ocurren en la Tierra. Define los fenómenos naturales como cambios en la naturaleza que ocurren por sí mismos sin intervención humana. Luego clasifica los fenómenos naturales en cuatro categorías: hidrológicos, meteorológicos, geofísicos y biológicos. Finalmente, describe algunos ejemplos específicos de fenómenos naturales como terremotos, erupciones volcánicas, inundaciones y sequías.
Material adecuado y elaborado por el Prof. FERNANDO AGUILAR GUTIERREZ para la enseñanza del Tema: "Los Fenómenos Naturales y desastres" en 2º Grado de Secundaria. Se hace una breve discripción sobre los fenómenos naturales y su impacto en el espacio nacional y regional.
Material adecuado y elaborado por el Prof. FERNANDO AGUILAR GUTIERREZ para la enseñanza del Tema: "Los Fenómenos Naturales y desastres" en 2º Grado de Secundaria. Se hace una breve discripción sobre los fenómenos naturales y su impacto en el espacio nacional y regional.
Propósito: Aprenderé a analizar las causas y consecuencias del calentamiento global y los problemas ambientales.
Competencia: Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Criterios: - Establecí relaciones de causalidad entre el calentamiento global, el efecto invernadero y el cambio climático a partir de información confiable.
- Leí el caso de Jorge e identifiqué algunos problemas climáticos
que lo afectan como persona y como agricultor.
- Identifiqué las causas y consecuencias de estas problemáticas, y propuse acciones prácticas para mitigar dichos problemas.
Qué es el cambio climático.
Leemos:
La Tierra está sujeta a muchas presiones naturales y a las producidas por las personas, a todas ellas se las denomina de forma general con el nombre de cambios mundiales. Entre esos cambios se incluyen las presiones producidas por una creciente demanda de recursos de parte del ser humano; la explotación selectiva y la destrucción de las especies; el cambio en el uso o la cubierta de los suelos; el régimen acelerado de la concentración de nitrógeno por causas humanas; la contaminación de los suelos, aguas y aire; la introducción de especies no autóctonas; la desviación de aguas hacia ecosistemas gestionados de forma intensiva y sistemas urbanos; la fragmentación o unificación de paisajes; y la urbanización e industrialización (IPCC; 2002).
El cambio climático constituye una presión adicional sobre los ecosistemas, sobre la biodiversidad que está contenida en ellos, y los bienes y servicios que proporcionan.
Esta referido a los cambios extremos en el clima debido a las actividades humanas. Este cambio se produce por el aumento de la temperatura en el planeta debido al exceso de gases que se produce, como por ejemplo el humo negro llamado dióxido de carbono (CO2) que emiten los carros y las fábricas.
Es una presentación que contiene aspectos generales acerca del agua, distribución en la naturaleza, propiedades, estados, ciclo del agua, clases de agua, usos, y algunos factores causantes de su contaminación; además provee un espacio para la reflexión del tema desarrollado.
Propósito: Aprenderé a analizar las causas y consecuencias del calentamiento global y los problemas ambientales.
Competencia: Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Criterios: - Establecí relaciones de causalidad entre el calentamiento global, el efecto invernadero y el cambio climático a partir de información confiable.
- Leí el caso de Jorge e identifiqué algunos problemas climáticos
que lo afectan como persona y como agricultor.
- Identifiqué las causas y consecuencias de estas problemáticas, y propuse acciones prácticas para mitigar dichos problemas.
Qué es el cambio climático.
Leemos:
La Tierra está sujeta a muchas presiones naturales y a las producidas por las personas, a todas ellas se las denomina de forma general con el nombre de cambios mundiales. Entre esos cambios se incluyen las presiones producidas por una creciente demanda de recursos de parte del ser humano; la explotación selectiva y la destrucción de las especies; el cambio en el uso o la cubierta de los suelos; el régimen acelerado de la concentración de nitrógeno por causas humanas; la contaminación de los suelos, aguas y aire; la introducción de especies no autóctonas; la desviación de aguas hacia ecosistemas gestionados de forma intensiva y sistemas urbanos; la fragmentación o unificación de paisajes; y la urbanización e industrialización (IPCC; 2002).
El cambio climático constituye una presión adicional sobre los ecosistemas, sobre la biodiversidad que está contenida en ellos, y los bienes y servicios que proporcionan.
Esta referido a los cambios extremos en el clima debido a las actividades humanas. Este cambio se produce por el aumento de la temperatura en el planeta debido al exceso de gases que se produce, como por ejemplo el humo negro llamado dióxido de carbono (CO2) que emiten los carros y las fábricas.
Es una presentación que contiene aspectos generales acerca del agua, distribución en la naturaleza, propiedades, estados, ciclo del agua, clases de agua, usos, y algunos factores causantes de su contaminación; además provee un espacio para la reflexión del tema desarrollado.
AREA CTA.
Trabajo sistematizado por la Mg. Gloria Elizabeth Jiménez Pérez
Bibliografía:
RM-199-2015-MINEDU- Modificación DCN
Rutas de Aprendizaje
Publicaciones de JEC
1. PRESENTACIÓN
Este trabajo trata de los fenómenos naturales que
existen en el mundo entero, hay veces la suerte
que lo vemos y lo presenciamos durante un
paseo, expedición, etc.
El trabajo es muy interesante ya que te ayuda a
diferenciar tipos de fenómenos y te transmitirán
el conocimiento necesario para tu aprendizaje.
LOS FENÓMENOS NATURALES
Definición:
Los fenómenos naturales son los cambios de la
naturaleza que suceden por si solos. Aquellos
procesos permanentes de movimientos y
transformaciones que sufre la naturaleza.
Son situaciones o sucesos extraordinarios y
sorprendentes que podemos observar y escuchar,
causado por los cambios físicos y químicos de la
naturaleza, es un evento no artificial que se
produce sin intervención humana.
CLASES DE FENOMENO:
Fenómenos Hidrológicos:
Son aquellos que se producen con el agua
Fenómenos Meteorológicos:
Son aquellos procesos permanentes de
movimientos y de transformaciones que
sufre la naturaleza y que pueden influir en la
vida humana
Fenómenos Geofísicos:
Son aquellos que se producen en la tierra
Fenómenos Biológicos:
Es todo cambio que altera la vida, los
ecosistemas, las dependencias biológicas, y
los niveles tróficos de los
ecosistemas. Tiene que ver con los seres
vivos.
2. FENÓMENOS NATURALES:
Terremoto.- Movimiento de la corteza
terrestre que genera deformaciones
intensas en las rocas del interior de la
Tierra, acumulando energía que
súbitamente es liberada en forma de
ondas que sacuden la superficie terrestre.
Tsunami/Maremoto.- Movimiento de la
corteza terrestre en el fondo del océano,
formando y propagando olas de gran
altura.
Erupción volcánica.- Es el paso del
material (magma o lava), cenizas y gases
del interior de la Tierra a la superficie
pasa desde el interior hasta el cráter y el
exterior.
Derrumbe.- Es la caída de una franja de
terreno que pierde su estabilidad o la
destrucción de una estructura construida
por el hombre.
Alud.- Es el desplazamiento de una capa
de nieve ladera abajo, que puede
incorporar parte del sustrato y de la
cobertera vegetal de la pendiente.
Aluvión.-Flujos de grandes volúmenes
de lodo, agua, hielo, rocas, originados
por la ruptura de una laguna o
deslizamiento de un nevado.
Inundación.- Invasión lenta o violenta de
aguas de río, lagunas o lagos, debido a
fuertes precipitaciones fluviales o
rupturas de embalses, causando daños
considerables.
Sequías.- Deficiencia de humedad en la
atmósfera por precipitaciones pluviales
irregulares o insuficientes, inadecuado
uso de las aguas subterráneas, depósitos
de agua o sistemas de irrigación.
INTEGRANTES:
Josemaría, SOLIS PALMA
Lourdes, PADILLA VILLAR
Alex, SAL Y ROSAS CASTILLO
Lizeth, VALVERDE ARCE