Este documento describe las áreas recreativas y el ocio. Define la recreación como un conjunto de actividades humanas relacionadas con el esparcimiento físico y mental destinadas al placer, la diversión y el entretenimiento. Explica que las actividades recreativas brindan beneficios para el desarrollo psicológico, cognitivo, físico y social. Además, describe los tipos de recreación como pasiva, activa, ambiental, comunitaria, cultural y deportiva.

1. AREAS
RECREATIVAS
ALEJANDRO RONDON
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ACTIVIDADES RECREATIVAS
• Actividades deportivas.
• Actividades lúdicas.
• Actividades al aire libre.
• Actividades de creación artística
y manual.
• Actividades culturales
participativas.
• Asistencia a espectáculos.
• Actividades socio-familiares.
• Actividades audio-visuales.
• Actividades de lectura.
• Actividades de pasatiempos,
aficiones o hobbies.
• Actividades de relajación
OCIO
Se llama ocio al tiempo libre que se dedica
a actividades que no son ni trabajo ni
tareas domésticas esenciales, y pueden ser
recreativas.
CARACTERISTICAS
• Autonomía, ya que la actividad a
realizar se escoge libremente.
• Las actividades realizadas durante el
ocio, han de elegirse sin buscar utilidad
alguna, su única finalidad es la
satisfacción personal.
• Placer, toda actividad de ocio persigue
la búsqueda del placer en el individuo.
• Favorece la integración social del
individuo con el medio que lo rodea.
• Interrelación con los demás y con el
trabajo, ya que lo que hacemos en
nuestro tiempo de ocio afecta a nuestro
trabajo y a todos los aspectos de
nuestra vida.
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA
CORONEL “AGUSTÍN CODAZZI”
BARINAS ESTADO BARINAS

2. CARACTERISTICAS
RECREACION
Es un conjunto de actividades
humanas relacionadas con el
esparcimiento físico y mental,
destinadas al placer, la diversión y
el entretenimiento.
La importancia de realizar
actividades recreativas, radica en
los beneficios que brinda para el
desarrollo psicológico, cognitivo,
físico y social. La recreación
contribuye al desarrollo humano y
a la construcción de identidades
sociales y personales.
IMPORTANCIA
• Ocurre principalmente en el
tiempo libre.
• Es voluntaria, la persona la elige
sin compulsión de imaginación.
• La recreación provee goce y
placer.
• Ofrece satisfacción inmediata y
directa.
• Se expresa en forma espontánea
y original.
• Ofrece oportunidad de auto-
expresión y de ella extrae la
diversión.
• Puede ser novedosa
TIPOS DE RECREACION
• Pasiva: se basa
en actividades poco o para nada
físicas y más de contemplación.
• Activa: implica actividad física
• Ambiental: se basa en
actividad que se haga
comprometer a sus participantes
con el cuidado del
medio ambiente.
• Comunitaria: se basa en
actividades dentro de un sector
o comunidad.
• Cultural: son actividades que
aporten al desarrollo cultural y
promueva el movimiento
artístico.
• Deportivo: Es una recreación
de ocio, de integración, que
ayuda a despejar la mente como
a mantener el cuerpo activo.
VALORES DE LA RECREACION
Como valor educativo, establece
conjunto de valores que contribuye
a la formación del individuo.
Pone sus recursos en favor del
educando, para la correlación de las
áreas intelectuales.
-Permite el desarrollo integral de la
persona.
-Integra la persona a la comunidad.
-Permite la transmisión de la
herencia cultural.
-Se logra a través de aficiones y el
afianzamiento de valores
intelectuales, estéticos, éticos y
morales.
-Fomenta el uso constructivo del
tiempo libre.
-Adapta socialmente al niño.
-Autodisciplina al educando.
-Da oportunidad para practicar
situaciones de mando.