SlideShare una empresa de Scribd logo

tutorial alumno moodle

•Descargar como PPT, PDF•
•
Carlos Cáceres
Carlos Cáceres

Este documento explica cómo usar la plataforma virtual Moodle de la Universidad Autónoma de Baja California Sur para tomar cursos en línea. Describe qué es Moodle, los requisitos técnicos para acceder a la plataforma, cómo crear una cuenta de usuario e ingresar a los cursos disponibles. Finalmente, brinda instrucciones sobre cómo navegar dentro de los cursos una vez registrado y da las gracias a quienes ayudaron a crear la presentación.

Educación
1 de 14
TUTORIAL Paltaforma VIRTUAL MOODLE UABCS Universidad Autónoma de Baja California Sur
QUE ES MOODLE? ,[object Object]
QUE ES MOODLE? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
QUE ES MOODLE? ,[object Object]
COMO INGRESAR A SU CURSO EN MOODLE? ,[object Object],[object Object]
COMO INGRESAR A SU CURSO EN MOODLE? ,[object Object],[object Object]
COMO INGRESAR A SU CURSO EN MOODLE? ,[object Object],Si tiene problemas escriba a [email_address] que lo ayudaré llene los campos requeridos y envie la información, recibirá una confirmación a su correo electrónico y a partir de ese correo podrá ingresar al espacio Moodle de la UABCS .
COMO INGRESAR A SU CURSO EN MOODLE? ,[object Object],Escriba su Nombre de usuario Y su contraseña
COMO INGRESAR A SU CURSO EN MOODLE? ,[object Object]
COMO INGRESAR A SU CURSO EN MOODLE? ,[object Object]
COMO INGRESAR A SU CURSO EN MOODLE? ,[object Object],Habrá que escribir una contraseña para su curso esta es pesquerías y la contraseña del curso de titulación se la dare en clase
En el espacio del curso Hay… ,[object Object]
Verifique cada uno de los pasos para ingresar y apoye a sus compañeros de grupo que hayan tenido dificultades para ingresar RECUERDE….PARA APROVECHAR EL CURSO DEBE REALIZAR UN TRABAJO AUTONOMO RESPONSABLE
Agradecimientos ,[object Object],[object Object],[object Object]

Recomendados

Tutorial Curso Moodle Ingreso
Tutorial Curso Moodle IngresoTutorial Curso Moodle Ingreso
Tutorial Curso Moodle Ingreso
cazapata
 
Manejo de la plataforma virtual
Manejo de la plataforma virtualManejo de la plataforma virtual
Manejo de la plataforma virtual
Nadya Duque Moya
 
Tutorial de ingreso
Tutorial de ingresoTutorial de ingreso
Tutorial de ingreso
SistemadeEstudiosMed
 
Gh
GhGh
Gh
Luisa Cortez
 
Arisbeth y-rosalba
Arisbeth y-rosalbaArisbeth y-rosalba
Arisbeth y-rosalbaaliciarose
 
Manual del profesor.claroline.liceo mario w.long
Manual del profesor.claroline.liceo mario w.longManual del profesor.claroline.liceo mario w.long
Manual del profesor.claroline.liceo mario w.longLiceoMarioWLong
 
Presentaciòn grupo 2
Presentaciòn grupo 2Presentaciòn grupo 2
Presentaciòn grupo 2Alejandralasso
 
Presentaciòn grupo 2
Presentaciòn grupo 2Presentaciòn grupo 2
Presentaciòn grupo 2
omarv2
 

Recomendados

Tutorial Curso Moodle Ingreso
Tutorial Curso Moodle IngresoTutorial Curso Moodle Ingreso
Tutorial Curso Moodle Ingreso
cazapata
 
Manejo de la plataforma virtual
Manejo de la plataforma virtualManejo de la plataforma virtual
Manejo de la plataforma virtual
Nadya Duque Moya
 
Tutorial de ingreso
Tutorial de ingresoTutorial de ingreso
Tutorial de ingreso
SistemadeEstudiosMed
 
Gh
GhGh
Gh
Luisa Cortez
 
Arisbeth y-rosalba
Arisbeth y-rosalbaArisbeth y-rosalba
Arisbeth y-rosalbaaliciarose
 
Manual del profesor.claroline.liceo mario w.long
Manual del profesor.claroline.liceo mario w.longManual del profesor.claroline.liceo mario w.long
Manual del profesor.claroline.liceo mario w.longLiceoMarioWLong
 
Presentaciòn grupo 2
Presentaciòn grupo 2Presentaciòn grupo 2
Presentaciòn grupo 2Alejandralasso
 
Presentaciòn grupo 2
Presentaciòn grupo 2Presentaciòn grupo 2
Presentaciòn grupo 2
omarv2
 
Creación de cuenta en chamilo
Creación de cuenta en chamiloCreación de cuenta en chamilo
Creación de cuenta en chamilo
Fed Jql
 
Creación de cuenta en chamilo
Creación de cuenta en chamiloCreación de cuenta en chamilo
Creación de cuenta en chamilo
Fed Jql
 
Tutorial para ingresar al campus
Tutorial para ingresar al campusTutorial para ingresar al campus
Tutorial para ingresar al campus
Marcos Pizzio
 
Instructivo actualizacion fichamatricula
Instructivo actualizacion fichamatriculaInstructivo actualizacion fichamatricula
Instructivo actualizacion fichamatricula
John Laverde Bermúdez
 
Manual lms aprendiz-blackboard
Manual lms aprendiz-blackboardManual lms aprendiz-blackboard
Manual lms aprendiz-blackboardOscar Rico Florez
 
Guia página para profesores
Guia página para profesoresGuia página para profesores
Guia página para profesores
ADI-UNEFM
 
Tutorial aula 21
Tutorial aula 21Tutorial aula 21
Tutorial aula 21emersonbombon2
 
Preguntas frecuentes
Preguntas frecuentesPreguntas frecuentes
Preguntas frecuentes
caribu
 
Guia enlazar un archivo para profesores
Guia enlazar un archivo para profesoresGuia enlazar un archivo para profesores
Guia enlazar un archivo para profesores
ADI-UNEFM
 
Tutorial de la plataforma chamilo
Tutorial de la plataforma chamiloTutorial de la plataforma chamilo
Tutorial de la plataforma chamiloMarlene Padilla
 
Instructivo uso blackboard_diplomado_tic
Instructivo uso blackboard_diplomado_ticInstructivo uso blackboard_diplomado_tic
Instructivo uso blackboard_diplomado_tic
AnaJhosselinSalazarQ
 
Creación de cuenta en chamilo epg
Creación de cuenta en chamilo epgCreación de cuenta en chamilo epg
Creación de cuenta en chamilo epg
Antonio Aguilar
 
Pres3
Pres3Pres3
Pres3
Danny Mazariegos
 
Guia de ingreso a ava para estudiantes
Guia de ingreso a ava para estudiantesGuia de ingreso a ava para estudiantes
Guia de ingreso a ava para estudiantes
ADI-UNEFM
 
Nuevos usuarios a la plataforma de ADI-UNEFM
Nuevos usuarios a la plataforma de ADI-UNEFMNuevos usuarios a la plataforma de ADI-UNEFM
Nuevos usuarios a la plataforma de ADI-UNEFM
ADI-UNEFM
 
El analfabetismo y su relación con la educación temprana. Parte III
El analfabetismo y su relación con la educación temprana. Parte IIIEl analfabetismo y su relación con la educación temprana. Parte III
El analfabetismo y su relación con la educación temprana. Parte IIICarlos Cherre Antón
 
FotografíAs De Tegucigalpa
FotografíAs De TegucigalpaFotografíAs De Tegucigalpa
FotografíAs De TegucigalpaJorge Marulanda
 
Presentacion Manilla
Presentacion ManillaPresentacion Manilla
Presentacion Manillaxdarsxcorex
 
Taller de Consumer Insights Octubre 2009
Taller de Consumer Insights Octubre 2009Taller de Consumer Insights Octubre 2009
Taller de Consumer Insights Octubre 2009
Consumer Truth - Insights & Planning
 
Petit déjeuner Astrolab - Fabrice Epelboin - 14 fev. 2013
Petit déjeuner Astrolab - Fabrice Epelboin - 14 fev. 2013Petit déjeuner Astrolab - Fabrice Epelboin - 14 fev. 2013
Petit déjeuner Astrolab - Fabrice Epelboin - 14 fev. 2013Fabrice Epelboin
 
Software de Seguridad
Software de SeguridadSoftware de Seguridad
Software de Seguridad
Patricio Auquilla
 
Manuel Aristarán en CiGob
Manuel Aristarán en CiGobManuel Aristarán en CiGob
Manuel Aristarán en CiGob
Fundación CiGob
 

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Creación de cuenta en chamilo
Creación de cuenta en chamiloCreación de cuenta en chamilo
Creación de cuenta en chamilo
Fed Jql
 
Creación de cuenta en chamilo
Creación de cuenta en chamiloCreación de cuenta en chamilo
Creación de cuenta en chamilo
Fed Jql
 
Tutorial para ingresar al campus
Tutorial para ingresar al campusTutorial para ingresar al campus
Tutorial para ingresar al campus
Marcos Pizzio
 
Instructivo actualizacion fichamatricula
Instructivo actualizacion fichamatriculaInstructivo actualizacion fichamatricula
Instructivo actualizacion fichamatricula
John Laverde Bermúdez
 
Manual lms aprendiz-blackboard
Manual lms aprendiz-blackboardManual lms aprendiz-blackboard
Manual lms aprendiz-blackboardOscar Rico Florez
 
Guia página para profesores
Guia página para profesoresGuia página para profesores
Guia página para profesores
ADI-UNEFM
 
Preguntas frecuentes
Preguntas frecuentesPreguntas frecuentes
Preguntas frecuentes
caribu
 
Guia enlazar un archivo para profesores
Guia enlazar un archivo para profesoresGuia enlazar un archivo para profesores
Guia enlazar un archivo para profesores
ADI-UNEFM
 
Tutorial de la plataforma chamilo
Tutorial de la plataforma chamiloTutorial de la plataforma chamilo
Tutorial de la plataforma chamiloMarlene Padilla
 
Instructivo uso blackboard_diplomado_tic
Instructivo uso blackboard_diplomado_ticInstructivo uso blackboard_diplomado_tic
Instructivo uso blackboard_diplomado_tic
AnaJhosselinSalazarQ
 
Creación de cuenta en chamilo epg
Creación de cuenta en chamilo epgCreación de cuenta en chamilo epg
Creación de cuenta en chamilo epg
Antonio Aguilar
 
Pres3
Pres3Pres3
Pres3
Danny Mazariegos
 
Guia de ingreso a ava para estudiantes
Guia de ingreso a ava para estudiantesGuia de ingreso a ava para estudiantes
Guia de ingreso a ava para estudiantes
ADI-UNEFM
 
Nuevos usuarios a la plataforma de ADI-UNEFM
Nuevos usuarios a la plataforma de ADI-UNEFMNuevos usuarios a la plataforma de ADI-UNEFM
Nuevos usuarios a la plataforma de ADI-UNEFM
ADI-UNEFM
 

La actualidad más candente (15)

Creación de cuenta en chamilo
Creación de cuenta en chamiloCreación de cuenta en chamilo
Creación de cuenta en chamilo
 
Creación de cuenta en chamilo
Creación de cuenta en chamiloCreación de cuenta en chamilo
Creación de cuenta en chamilo
 
Tutorial para ingresar al campus
Tutorial para ingresar al campusTutorial para ingresar al campus
Tutorial para ingresar al campus
 
Instructivo actualizacion fichamatricula
Instructivo actualizacion fichamatriculaInstructivo actualizacion fichamatricula
Instructivo actualizacion fichamatricula
 
Manual lms aprendiz-blackboard
Manual lms aprendiz-blackboardManual lms aprendiz-blackboard
Manual lms aprendiz-blackboard
 
Guia página para profesores
Guia página para profesoresGuia página para profesores
Guia página para profesores
 
Tutorial aula 21
Tutorial aula 21Tutorial aula 21
Tutorial aula 21
 
Preguntas frecuentes
Preguntas frecuentesPreguntas frecuentes
Preguntas frecuentes
 
Guia enlazar un archivo para profesores
Guia enlazar un archivo para profesoresGuia enlazar un archivo para profesores
Guia enlazar un archivo para profesores
 
Tutorial de la plataforma chamilo
Tutorial de la plataforma chamiloTutorial de la plataforma chamilo
Tutorial de la plataforma chamilo
 
Instructivo uso blackboard_diplomado_tic
Instructivo uso blackboard_diplomado_ticInstructivo uso blackboard_diplomado_tic
Instructivo uso blackboard_diplomado_tic
 
Creación de cuenta en chamilo epg
Creación de cuenta en chamilo epgCreación de cuenta en chamilo epg
Creación de cuenta en chamilo epg
 
Pres3
Pres3Pres3
Pres3
 
Guia de ingreso a ava para estudiantes
Guia de ingreso a ava para estudiantesGuia de ingreso a ava para estudiantes
Guia de ingreso a ava para estudiantes
 
Nuevos usuarios a la plataforma de ADI-UNEFM
Nuevos usuarios a la plataforma de ADI-UNEFMNuevos usuarios a la plataforma de ADI-UNEFM
Nuevos usuarios a la plataforma de ADI-UNEFM
 

Destacado

El analfabetismo y su relación con la educación temprana. Parte III
El analfabetismo y su relación con la educación temprana. Parte IIIEl analfabetismo y su relación con la educación temprana. Parte III
El analfabetismo y su relación con la educación temprana. Parte IIICarlos Cherre Antón
 
FotografíAs De Tegucigalpa
FotografíAs De TegucigalpaFotografíAs De Tegucigalpa
FotografíAs De TegucigalpaJorge Marulanda
 
Presentacion Manilla
Presentacion ManillaPresentacion Manilla
Presentacion Manillaxdarsxcorex
 
Taller de Consumer Insights Octubre 2009
Taller de Consumer Insights Octubre 2009Taller de Consumer Insights Octubre 2009
Taller de Consumer Insights Octubre 2009
Consumer Truth - Insights & Planning
 
Petit déjeuner Astrolab - Fabrice Epelboin - 14 fev. 2013
Petit déjeuner Astrolab - Fabrice Epelboin - 14 fev. 2013Petit déjeuner Astrolab - Fabrice Epelboin - 14 fev. 2013
Petit déjeuner Astrolab - Fabrice Epelboin - 14 fev. 2013Fabrice Epelboin
 
Software de Seguridad
Software de SeguridadSoftware de Seguridad
Software de Seguridad
Patricio Auquilla
 
Manuel Aristarán en CiGob
Manuel Aristarán en CiGobManuel Aristarán en CiGob
Manuel Aristarán en CiGob
Fundación CiGob
 
Guide routard intelligence économique 2014
Guide routard intelligence économique 2014Guide routard intelligence économique 2014
Guide routard intelligence économique 2014
polenumerique33
 
Ciments Calcia bétonne son système d'information
Ciments Calcia bétonne son système d'informationCiments Calcia bétonne son système d'information
Ciments Calcia bétonne son système d'informationLaurent Prevost
 
Quizz blog
Quizz blogQuizz blog
Quizz blog
annelaurefle
 
Metodo Para Realizar Una InvestigacióN
Metodo Para Realizar Una InvestigacióNMetodo Para Realizar Una InvestigacióN
Metodo Para Realizar Una InvestigacióNLaura Velazquez
 
Nettoyage de la Rance le 24 septembre 2015
Nettoyage de la Rance le 24 septembre 2015Nettoyage de la Rance le 24 septembre 2015
Nettoyage de la Rance le 24 septembre 2015
mairiestjouan2015
 
Evolutions XWiki 2012/2013
Evolutions XWiki 2012/2013Evolutions XWiki 2012/2013
Evolutions XWiki 2012/2013Vincent Massol
 
Les Toilettes Banos Publicos
Les Toilettes Banos PublicosLes Toilettes Banos Publicos
Les Toilettes Banos Publicos
Promociones Mexico Marketing
 
Diaporama pc m2 peintures et batiments
Diaporama pc m2 peintures et batimentsDiaporama pc m2 peintures et batiments
Diaporama pc m2 peintures et batiments
yvon jeanne
 
Tierra De Dinosaurios Grupo6
Tierra De Dinosaurios Grupo6Tierra De Dinosaurios Grupo6
Tierra De Dinosaurios Grupo6
salaazul
 
La success story de Kelkoo: Ils ont réussi leur Startup.
La success story de Kelkoo: Ils ont réussi leur Startup. La success story de Kelkoo: Ils ont réussi leur Startup.
La success story de Kelkoo: Ils ont réussi leur Startup.
Julien Codorniou
 

Destacado (20)

El analfabetismo y su relación con la educación temprana. Parte III
El analfabetismo y su relación con la educación temprana. Parte IIIEl analfabetismo y su relación con la educación temprana. Parte III
El analfabetismo y su relación con la educación temprana. Parte III
 
FotografíAs De Tegucigalpa
FotografíAs De TegucigalpaFotografíAs De Tegucigalpa
FotografíAs De Tegucigalpa
 
Presentacion Manilla
Presentacion ManillaPresentacion Manilla
Presentacion Manilla
 
Taller de Consumer Insights Octubre 2009
Taller de Consumer Insights Octubre 2009Taller de Consumer Insights Octubre 2009
Taller de Consumer Insights Octubre 2009
 
Petit déjeuner Astrolab - Fabrice Epelboin - 14 fev. 2013
Petit déjeuner Astrolab - Fabrice Epelboin - 14 fev. 2013Petit déjeuner Astrolab - Fabrice Epelboin - 14 fev. 2013
Petit déjeuner Astrolab - Fabrice Epelboin - 14 fev. 2013
 
Software de Seguridad
Software de SeguridadSoftware de Seguridad
Software de Seguridad
 
Manuel Aristarán en CiGob
Manuel Aristarán en CiGobManuel Aristarán en CiGob
Manuel Aristarán en CiGob
 
Latin...Jejee
Latin...JejeeLatin...Jejee
Latin...Jejee
 
Guide routard intelligence économique 2014
Guide routard intelligence économique 2014Guide routard intelligence économique 2014
Guide routard intelligence économique 2014
 
Ciments Calcia bétonne son système d'information
Ciments Calcia bétonne son système d'informationCiments Calcia bétonne son système d'information
Ciments Calcia bétonne son système d'information
 
Quizz blog
Quizz blogQuizz blog
Quizz blog
 
Metodo Para Realizar Una InvestigacióN
Metodo Para Realizar Una InvestigacióNMetodo Para Realizar Una InvestigacióN
Metodo Para Realizar Una InvestigacióN
 
Nettoyage de la Rance le 24 septembre 2015
Nettoyage de la Rance le 24 septembre 2015Nettoyage de la Rance le 24 septembre 2015
Nettoyage de la Rance le 24 septembre 2015
 
Evolutions XWiki 2012/2013
Evolutions XWiki 2012/2013Evolutions XWiki 2012/2013
Evolutions XWiki 2012/2013
 
Les Toilettes Banos Publicos
Les Toilettes Banos PublicosLes Toilettes Banos Publicos
Les Toilettes Banos Publicos
 
Sesión 7
Sesión 7Sesión 7
Sesión 7
 
Diaporama pc m2 peintures et batiments
Diaporama pc m2 peintures et batimentsDiaporama pc m2 peintures et batiments
Diaporama pc m2 peintures et batiments
 
Ictericias
IctericiasIctericias
Ictericias
 
Tierra De Dinosaurios Grupo6
Tierra De Dinosaurios Grupo6Tierra De Dinosaurios Grupo6
Tierra De Dinosaurios Grupo6
 
La success story de Kelkoo: Ils ont réussi leur Startup.
La success story de Kelkoo: Ils ont réussi leur Startup. La success story de Kelkoo: Ils ont réussi leur Startup.
La success story de Kelkoo: Ils ont réussi leur Startup.
 

Similar a tutorial alumno moodle

Acceso a moodle
Acceso a moodle Acceso a moodle
Acceso a moodlefred solis
 
Inducción a la Plataforma FaCEVIRTUAL
Inducción a la Plataforma FaCEVIRTUALInducción a la Plataforma FaCEVIRTUAL
Inducción a la Plataforma FaCEVIRTUAL
Nolberto Gonçalves Rodríguez
 
Moodle 1 pln-ies atenea
Moodle 1 pln-ies ateneaMoodle 1 pln-ies atenea
Moodle 1 pln-ies atenea
Pedro Lomas Nielfa
 
Guía plataforma moodle diplomado políticas públicas
Guía plataforma moodle diplomado políticas públicasGuía plataforma moodle diplomado políticas públicas
Guía plataforma moodle diplomado políticas públicas
Vanni Masman León
 
PLATAFORMA MOODLE
PLATAFORMA MOODLE PLATAFORMA MOODLE
PLATAFORMA MOODLE lesliecarpio
 
Importancia y uso de la plataforma virtual de la uptc
Importancia y uso de la plataforma virtual de la uptcImportancia y uso de la plataforma virtual de la uptc
Importancia y uso de la plataforma virtual de la uptc
Julián Moreno
 
Aula virtual
Aula virtualAula virtual
Aula virtual
nicol hernandez salazar
 
Introducción a Plataforma Moodle
Introducción a Plataforma MoodleIntroducción a Plataforma Moodle
Introducción a Plataforma Moodle
vimifosrh
 
P1 geovanirivera
P1 geovaniriveraP1 geovanirivera
P1 geovanirivera
giocln
 
Vimifos
VimifosVimifos
Vimifos
vimifosrh
 
Introducción a Plataforma
Introducción a PlataformaIntroducción a Plataforma
Introducción a Plataforma
vimifosrh
 
Tutorial moodle 1 periodo
Tutorial moodle 1 periodoTutorial moodle 1 periodo
Tutorial moodle 1 periodolmmoreno2
 
Diapositivas de sitios web gratis
Diapositivas de sitios web gratisDiapositivas de sitios web gratis
Diapositivas de sitios web gratiseleony
 

Similar a tutorial alumno moodle (20)

Manuel jimenez
Manuel jimenezManuel jimenez
Manuel jimenez
 
Manuel jimenez
Manuel jimenezManuel jimenez
Manuel jimenez
 
Modulo 1
Modulo 1Modulo 1
Modulo 1
 
Acceso a moodle
Acceso a moodle Acceso a moodle
Acceso a moodle
 
Inducción a la Plataforma FaCEVIRTUAL
Inducción a la Plataforma FaCEVIRTUALInducción a la Plataforma FaCEVIRTUAL
Inducción a la Plataforma FaCEVIRTUAL
 
Moodle 1 pln-ies atenea
Moodle 1 pln-ies ateneaMoodle 1 pln-ies atenea
Moodle 1 pln-ies atenea
 
Manual Alumno Moodle
Manual Alumno MoodleManual Alumno Moodle
Manual Alumno Moodle
 
Guía plataforma moodle diplomado políticas públicas
Guía plataforma moodle diplomado políticas públicasGuía plataforma moodle diplomado políticas públicas
Guía plataforma moodle diplomado políticas públicas
 
PLATAFORMA MOODLE
PLATAFORMA MOODLE PLATAFORMA MOODLE
PLATAFORMA MOODLE
 
Importancia y uso de la plataforma virtual de la uptc
Importancia y uso de la plataforma virtual de la uptcImportancia y uso de la plataforma virtual de la uptc
Importancia y uso de la plataforma virtual de la uptc
 
Aula virtual
Aula virtualAula virtual
Aula virtual
 
Introducción a Plataforma Moodle
Introducción a Plataforma MoodleIntroducción a Plataforma Moodle
Introducción a Plataforma Moodle
 
Moodle
MoodleMoodle
Moodle
 
P1 geovanirivera
P1 geovaniriveraP1 geovanirivera
P1 geovanirivera
 
Vimifos
VimifosVimifos
Vimifos
 
Introducción a Plataforma
Introducción a PlataformaIntroducción a Plataforma
Introducción a Plataforma
 
Trabajo de informática
Trabajo de informáticaTrabajo de informática
Trabajo de informática
 
Trabajo de informática
Trabajo de informáticaTrabajo de informática
Trabajo de informática
 
Tutorial moodle 1 periodo
Tutorial moodle 1 periodoTutorial moodle 1 periodo
Tutorial moodle 1 periodo
 
Diapositivas de sitios web gratis
Diapositivas de sitios web gratisDiapositivas de sitios web gratis
Diapositivas de sitios web gratis
 

Más de Carlos Cáceres

Introducción
IntroducciónIntroducción
Introducción
Carlos Cáceres
 
Taller de realidad aumentada su uso en educación
Taller de realidad aumentada su uso en educaciónTaller de realidad aumentada su uso en educación
Taller de realidad aumentada su uso en educación
Carlos Cáceres
 
Nivel uno de ra ACTIVADORES CON MARCAS
Nivel uno de ra ACTIVADORES CON MARCASNivel uno de ra ACTIVADORES CON MARCAS
Nivel uno de ra ACTIVADORES CON MARCAS
Carlos Cáceres
 
Segundo nivel de realidad aumentada
Segundo nivel de realidad aumentadaSegundo nivel de realidad aumentada
Segundo nivel de realidad aumentada
Carlos Cáceres
 
Primer nivel de realidad aumentada 0
Primer nivel de realidad aumentada 0Primer nivel de realidad aumentada 0
Primer nivel de realidad aumentada 0
Carlos Cáceres
 
Taller de realidad aumentada & educación
Taller de realidad aumentada & educaciónTaller de realidad aumentada & educación
Taller de realidad aumentada & educación
Carlos Cáceres
 
Nota ayotzinapa (jueves 4 diciembre 2014)
Nota ayotzinapa (jueves 4 diciembre 2014)Nota ayotzinapa (jueves 4 diciembre 2014)
Nota ayotzinapa (jueves 4 diciembre 2014)
Carlos Cáceres
 
Nota ayotzinapa (24 noviembre 2014)
Nota ayotzinapa (24 noviembre 2014)Nota ayotzinapa (24 noviembre 2014)
Nota ayotzinapa (24 noviembre 2014)
Carlos Cáceres
 
Taller 32 Newton y el movimiento
Taller 32 Newton y el movimiento Taller 32 Newton y el movimiento
Taller 32 Newton y el movimiento
Carlos Cáceres
 
Salida de campo 3 el rifle
Salida de campo 3 el rifleSalida de campo 3 el rifle
Salida de campo 3 el rifle
Carlos Cáceres
 
Taller 32 seguimos con Newton las leyes del movimiento
Taller 32 seguimos con Newton las leyes del movimientoTaller 32 seguimos con Newton las leyes del movimiento
Taller 32 seguimos con Newton las leyes del movimiento
Carlos Cáceres
 
Mitosis
MitosisMitosis
Mitosis
Carlos Cáceres
 
Práctica 11 homeostásis
Práctica 11 homeostásisPráctica 11 homeostásis
Práctica 11 homeostásis
Carlos Cáceres
 
Práctica 10
Práctica 10Práctica 10
Práctica 10
Carlos Cáceres
 
Práctica 9
Práctica 9Práctica 9
Práctica 9
Carlos Cáceres
 
Práctica 7 y 8 Bioelementos
Práctica 7 y 8 BioelementosPráctica 7 y 8 Bioelementos
Práctica 7 y 8 Bioelementos
Carlos Cáceres
 
Uso del microscopi practica6
Uso del microscopi practica6Uso del microscopi practica6
Uso del microscopi practica6
Carlos Cáceres
 
Salida de campo 2
Salida de campo 2Salida de campo 2
Salida de campo 2
Carlos Cáceres
 
Como se deben presentar los reportes de prácticas
Como se deben presentar los reportes de prácticasComo se deben presentar los reportes de prácticas
Como se deben presentar los reportes de prácticas
Carlos Cáceres
 
Criterios de evaluación laboraotrio
Criterios de evaluación laboraotrioCriterios de evaluación laboraotrio
Criterios de evaluación laboraotrio
Carlos Cáceres
 

Más de Carlos Cáceres (20)

Introducción
IntroducciónIntroducción
Introducción
 
Taller de realidad aumentada su uso en educación
Taller de realidad aumentada su uso en educaciónTaller de realidad aumentada su uso en educación
Taller de realidad aumentada su uso en educación
 
Nivel uno de ra ACTIVADORES CON MARCAS
Nivel uno de ra ACTIVADORES CON MARCASNivel uno de ra ACTIVADORES CON MARCAS
Nivel uno de ra ACTIVADORES CON MARCAS
 
Segundo nivel de realidad aumentada
Segundo nivel de realidad aumentadaSegundo nivel de realidad aumentada
Segundo nivel de realidad aumentada
 
Primer nivel de realidad aumentada 0
Primer nivel de realidad aumentada 0Primer nivel de realidad aumentada 0
Primer nivel de realidad aumentada 0
 
Taller de realidad aumentada & educación
Taller de realidad aumentada & educaciónTaller de realidad aumentada & educación
Taller de realidad aumentada & educación
 
Nota ayotzinapa (jueves 4 diciembre 2014)
Nota ayotzinapa (jueves 4 diciembre 2014)Nota ayotzinapa (jueves 4 diciembre 2014)
Nota ayotzinapa (jueves 4 diciembre 2014)
 
Nota ayotzinapa (24 noviembre 2014)
Nota ayotzinapa (24 noviembre 2014)Nota ayotzinapa (24 noviembre 2014)
Nota ayotzinapa (24 noviembre 2014)
 
Taller 32 Newton y el movimiento
Taller 32 Newton y el movimiento Taller 32 Newton y el movimiento
Taller 32 Newton y el movimiento
 
Salida de campo 3 el rifle
Salida de campo 3 el rifleSalida de campo 3 el rifle
Salida de campo 3 el rifle
 
Taller 32 seguimos con Newton las leyes del movimiento
Taller 32 seguimos con Newton las leyes del movimientoTaller 32 seguimos con Newton las leyes del movimiento
Taller 32 seguimos con Newton las leyes del movimiento
 
Mitosis
MitosisMitosis
Mitosis
 
Práctica 11 homeostásis
Práctica 11 homeostásisPráctica 11 homeostásis
Práctica 11 homeostásis
 
Práctica 10
Práctica 10Práctica 10
Práctica 10
 
Práctica 9
Práctica 9Práctica 9
Práctica 9
 
Práctica 7 y 8 Bioelementos
Práctica 7 y 8 BioelementosPráctica 7 y 8 Bioelementos
Práctica 7 y 8 Bioelementos
 
Uso del microscopi practica6
Uso del microscopi practica6Uso del microscopi practica6
Uso del microscopi practica6
 
Salida de campo 2
Salida de campo 2Salida de campo 2
Salida de campo 2
 
Como se deben presentar los reportes de prácticas
Como se deben presentar los reportes de prácticasComo se deben presentar los reportes de prácticas
Como se deben presentar los reportes de prácticas
 
Criterios de evaluación laboraotrio
Criterios de evaluación laboraotrioCriterios de evaluación laboraotrio
Criterios de evaluación laboraotrio
 

Último

Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
LorenaCovarrubias12
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
YolandaRodriguezChin
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Edurne Navarro Bueno
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
danitarb
 
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdfT3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
eliecerespinosa
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
YasneidyGonzalez
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
TatianaVanessaAltami
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
20minutos
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
cintiat3400
 
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia leeevalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
MaribelGaitanRamosRa
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
ClaudiaAlcondeViadez
 
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCIONCAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
MasielPMP
 
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docxSESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
QuispeJimenezDyuy
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
Alejandrogarciapanta
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
YasneidyGonzalez
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
https://gramadal.wordpress.com/
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
FelixCamachoGuzman
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
rosannatasaycoyactay
 
El fundamento del gobierno de Dios. El amor
El fundamento del gobierno de Dios. El amorEl fundamento del gobierno de Dios. El amor
El fundamento del gobierno de Dios. El amor
Alejandrino Halire Ccahuana
 

Último (20)

Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
 
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdfT3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
 
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia leeevalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
 
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCIONCAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
 
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docxSESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
 
El fundamento del gobierno de Dios. El amor
El fundamento del gobierno de Dios. El amorEl fundamento del gobierno de Dios. El amor
El fundamento del gobierno de Dios. El amor
 

tutorial alumno moodle

  • 1. TUTORIAL Paltaforma VIRTUAL MOODLE UABCS Universidad Autónoma de Baja California Sur
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13. Verifique cada uno de los pasos para ingresar y apoye a sus compañeros de grupo que hayan tenido dificultades para ingresar RECUERDE….PARA APROVECHAR EL CURSO DEBE REALIZAR UN TRABAJO AUTONOMO RESPONSABLE
  • 14.