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Taller de Artesanía Científica 
Newton y la ley de los cohetes. 
Dr. Carlos J. Cáceres Martínez1 y Noé Águila Villagómez 
1Profesor investigador UABCS, Depto. De Ing. en Pesquerías. ccaceres@uabcs.mx 
http://ttallerartecienti.blogspot.com
Me siento como un niño que juega en la 
orilla del mar, y se divierte 
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Introducción 
• Si he hecho 
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invaluables ha 
sido más por 
tener paciencia 
que cualquier 
otro talento. 
Isaac Newton 
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más lejos, ha sido 
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a hombros de 
gigantes.
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automáticamente.
• Otras construcciones fueron un carro de cuatro 
ruedas impulsado por una manivela que el 
accionaba desde su interior. 
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cola de un cometa para asustar a los vecinos 
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EL SECRETO DE NEWTON: 
Aparte de estas evidentes muestras de talento, 
Newton LEÍA mucho y APUNTABA en su 
cuaderno todas las recetas misteriosas y todos los 
fenómenos extraños que se producían ante sus 
ojos.
LAS TRES 
LEYES DEL 
MOVIMIENTO 
Cuando una fuerza actúa 
sobre un objeto, este se pone 
en movimiento, acelera, 
desacelera o varía su 
trayectoria. Cuanto mayor es 
la fuerza, tanto mayor es la 
variación del movimiento.
La primera enuncia el principio de 
inercia: 
• Un cuerpo en reposo permanece en reposo y 
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movimiento y a una velocidad constante 
siempre que no intervengan fuerzas externas. 
F 
Fr
• En la segunda ley de Newton o principio 
fundamental de la dinámica se encarga de cuantificar el 
concepto de fuerza. Nos afirma que la fuerza neta 
aplicada sobre un cuerpo es proporcional a la 
aceleración que adquiere dicho cuerpo, de manera qué 
podemos expresar la relación de la siguiente 
manera: F=m x a
La tercera ley establece que para cada acción 
existe una reacción igual y de sentido contrario.
Dispositivo #01 
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Usando las tijeras, recorta con mucho 
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Taller 32 seguimos con Newton las leyes del movimiento

  • 1. Taller de Artesanía Científica Newton y la ley de los cohetes. Dr. Carlos J. Cáceres Martínez1 y Noé Águila Villagómez 1Profesor investigador UABCS, Depto. De Ing. en Pesquerías. ccaceres@uabcs.mx http://ttallerartecienti.blogspot.com
  • 2. Me siento como un niño que juega en la orilla del mar, y se divierte descubriendo de vez en cuando un guijarro más liso o una concha más bella de lo corriente, mientras el gran océano de la verdad se extiende ante mí, todo él por descubrir… Isaac Newton Tomado de: La armonía de los mundos Cosmos, de Carl Sagan
  • 3. Introducción • Si he hecho descubrimientos invaluables ha sido más por tener paciencia que cualquier otro talento. Isaac Newton • Si he logrado ver más lejos, ha sido porque he subido a hombros de gigantes.
  • 4. Primeros pasos... Durante su infancia construyó juguetes mecánicos, ruedas hidráulicas, un molino que molía trigo (accionado por un ratón), relojes de sol e incluso uno de madera que operaba automáticamente.
  • 5. • Otras construcciones fueron un carro de cuatro ruedas impulsado por una manivela que el accionaba desde su interior. • Otra fue una linterna de papel arrugado para llegar a la escuela en los oscuros días invernales y que además la usaba atada a la cola de un cometa para asustar a los vecinos durante la noche.
  • 6. EL SECRETO DE NEWTON: Aparte de estas evidentes muestras de talento, Newton LEÍA mucho y APUNTABA en su cuaderno todas las recetas misteriosas y todos los fenómenos extraños que se producían ante sus ojos.
  • 7. LAS TRES LEYES DEL MOVIMIENTO Cuando una fuerza actúa sobre un objeto, este se pone en movimiento, acelera, desacelera o varía su trayectoria. Cuanto mayor es la fuerza, tanto mayor es la variación del movimiento.
  • 8. La primera enuncia el principio de inercia: • Un cuerpo en reposo permanece en reposo y un cuerpo en movimiento permanece en movimiento y a una velocidad constante siempre que no intervengan fuerzas externas. F Fr
  • 9. • En la segunda ley de Newton o principio fundamental de la dinámica se encarga de cuantificar el concepto de fuerza. Nos afirma que la fuerza neta aplicada sobre un cuerpo es proporcional a la aceleración que adquiere dicho cuerpo, de manera qué podemos expresar la relación de la siguiente manera: F=m x a
  • 10. La tercera ley establece que para cada acción existe una reacción igual y de sentido contrario.
  • 11.
  • 12. Dispositivo #01 Nombre: Morelos I Tipo: Satél i te geoestacionario País: México Puesto en orbita:
  • 13. Necesitarás: 1/ 2 1 Todos los que quieras para decorar tu cohete 1
  • 14. MANOS A LA OBRA Usando las tijeras, recorta con mucho cuidado el tubo de cartón por la mitad 1 Con la cinta adhesiva, pega el vaso de papel a una de las mitades del tubo de cartón. 2 Usa el lápiz y la regla para dibujar cuatro alerones para tu Morelos I 3 Recorta los alerones y pégalos con cinta adhesiva al cuerpo de tu aeronave. 4 Usando las pinturas, plumones o lo que más te guste, decora tu nave y la botella de PET (será tu plataforma de despegue) 5
  • 15. Dispositivo #02 Nombre: Sol idaridad 1 Tipo: Satél i te geoestacionario País: México Puesto en orbita:
  • 17.
  • 19.
  • 20. Plantilla para imprimir para elaborar el cohete

Notas del editor

  1. Este sería el juguete de tarea o “para llevar” Solo hay que explicar como funciona y dar el plano para hacerlo.