El documento describe la evolución del Sistema de Indicadores del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación de México (SIE-INEE). Explica que el SIE ha pasado por tres etapas de desarrollo desde 2003, comenzando con la adaptación de modelos internacionales, luego desarrollando sus propios indicadores y finalmente agregando marcos de referencia y evaluación de la calidad. También destaca que la creación de indicadores toma años, ya que requiere estudios para sustentar los marcos conceptuales.